|
Задание по литературе для 2 класса Выполни творческое задание. Придумай песенку-шумелку. Вспомни, как ее конструировал Винни-Пух. Почему она так будет называться? Какие слова понадобятся для ее создания? Напиши шумелку.
Чтобы написать настоящую шумелку следует обладать талантом Винни-Пуха, тем более, что шумелка как жанр народного творчества должна отвечать некоторым обязательным условиям. Прежде всего шумелка должна быть веселой, озорной, обязательно громкой, потому что ее следует не столько петь, сколько кричать. Поэтому в шумелке допустимы и даже приветствуются различные выкрики и междометия. Я попыталась придумать свою шумелку и вот что у меня получилось: Мы идем, мы бредем, да-да-да! Громко песенку поем, ла-ла-ла! Бу-бу-бу, Га-га-га, Шевелись быстрей нога. Или вот такой вариант: Есть ли мед в лесу? Он есть, есть, есть! Кто мед тот обязан съесть, съесть, съесть? Этим кем-то буду я! Ля-ля-ля, ля-ля-ля! автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
Иоанна1982 6 лет назад Вспомним известного поэта Винни-Пуха и одно из его бессмертных творений: Последний куплет -трам-парам-па… — это как раз шумелка. Попробуем сочинить свою шумелку со звукоподражаниями. Я сегодня рано встала, Кукол всех пересчитала, Захотелось поиграть, Чтобы маме дать поспать. -Тише-тише,куклы спите Мою маму не будите. Ш-ш-ш, тихо -тихо… Чщ-чщ-чщ,нельзя тут прыгать! У-у-у!И кто тут плачет? Погляди!Лошадка скачет! Тпру-тпру-тпру!Но-но-но! Иго-го!цок-цок -цок! Едем в гости,топ-топ-топ! Ветер воет: у-у-у! Шум в ушах:бу-бу-бу-бу! Дождик капает:кап-кап, Лужи чавкают: чвак-чвак! Лошадь нас несет вперед: Ой-ой-ой!И ах, и ох! К маме в спальню путь далек! Вот и мамина кровать… Где ты, мама,хватит спать! Мур-мур-мур и чмок-чмок-чмок! Просыпайся же, дружок! Мы с лошадкою стоим, Вместе с куклами глядим. Не шумим и не кричим Только завтракать хотим. Ням-ням-ням,ням-ням-ням,- Подавай -ка кашу нам!
Odessitka 6 лет назад Шумелка — это особая песенка которую придумал герой сказки Александра Милна Винни-Пух. Когда он куда-нибудь шел, он часто напевал себе под нос шумелки, чтобы было веселей идти. Слова в шумелке не очень важны, а смысл важен еще меньше, главное чтобы было весело. Поэтому я например придумала такую вот шумелку: Солнце светит надо мной, ой-ой! Думать надо головой, ой-ой! Если думать чем другим, ай-яй-яй! Мне до меда не дойти, ай-яй-яй! Знаете ответ? |
Помогите составить Ворчалку или Шумелку (как у Винни Пуха) (желательно в рифму) 2 класс.
Вы зашли на страницу вопроса Помогите составить Ворчалку или Шумелку (как у Винни Пуха) (желательно в рифму) 2 класс?, который относится к
категории Литература. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.
4
Как придумать песенку-шумелку, как у Винни-Пуха?
Как придумать песенку-шумелку, как у Винни-Пуха?
Какую придумать песенку-шумелку, как у Винни-Пуха?
10 ответов:
6
0
Придумать песенку — шумелку на подобие песни знаменитого персонажа Винни-Пуха несложно.
Главное, чтобы в песне были простые короткие строчки и запоминающиеся звучные слова, а также повторяющиеся короткие слова.
Под эту песенку должно быть весело шагать, размахивая руками и вообще она должна быть веселой и позитивной.
Предложу свой вариант песенки-шумелки:
<hr />
<hr />
<hr />
<hr />
Руки мыл ты на обед?
Нет, нет, нет, нет!
Попадешь ты в лазарет!
Нет, нет, нет, нет!
Шоколад ты ел с утра?
Да, да, да, да!
И малину ел с куста?
да, да, да, да!
А живот уже болит?
Нужен доктор Айболит?
Разболелась голова?
Да, да, да, да!!!
<hr />
Вот такая песенка (стишок) шумелка на тему личной гигиены и правил питания.
2
0
Вчитайтесь в известную винни-пушью песенку и вообразите себя Винни-Пухом где-нибудь на уроке русского языка или на просторах БВ:
Опишите свои мысли, состояния и свои действия и может получиться примерно так:
Если чешется затылок —
Не горюй!
Голова полна опилок —
Тоже плюй!
Пускай сыплются опилки,
Пусть кричалки, пусть вопилки
Заполняют всё кругом,
А мне всё кругом — шуром-буром.
А также:
Пусть словесный мне понос
Не отгрести,
Всё равно с Большим вопросом
По пути.
Хорошо живу на свете,
Много почестей мне светит,
Мне на ухо не наступит Винни-Пух,
Буду песни, как и прежде, петь я вслух!
Ведь, не важно, что пою я,
И не суть, кому пишу я,
А ведь, я молчать не стану,
Если, разумеется,
Модер не остановит…
Да!!! Да!!!Да!!!Yes!
Трам-парам-шурум-бурум!
2
0
Если есть способности, то песенку-шумелку придумать не сложно, а вот когда способностей нет к сочинительству, то здесь уже будет сложнее.
Можно попробовать не придумывать, что-то новое, а немного переделать песенку-шумелку самого Винни-Пуха.
Можно взять тему о школе, например спеть так:
Я иду сегодня в школу,
Трам-пам-пам.
В голове моей уроки,
Трам-пам-пам…
2
0
Такого рода песенка называется «шумелкой» из-за задорного, озорного и непременно громкого исполнения. Слова ее, конечно, должны рифмоваться, но не нужно вкладывать в песню глубокий смысл — она просто должна отражать сиюминутные желания и эмоции. Например, так:
Не заставят нас «училки»
Ни-ко-гда!
Позабыть свои вопилки
Да-да-да!
А еще — свои шумелки,
И задорные сопелки,
И усердные пыхтелки,
И натужные кряхтелки.
Их, хотя бы иногда
Сочинять мы будем — да!
2
0
Придумаем такую песенку:
Хорошо жить на свете, да-да-да!
С головой дружить, да-да-да!
Будем песни сочинять, да-да-да!
Вместе весело играть, да-да-да!
Придумаем еще одну песенку:
Я живу в шумном лесу да-да-да!
По дороге банку меда я несу, да-да-да!
Мед мой вкусный и полезный, нав-сег-да!
С другом медом поделюсь я, и-ног-да!
2
0
Шумелку как у Винни Пуха нужно сочинять с учётом того, что это должно быть короткое произведение, с рифмами, с множеством повторов, причём в конце строки должна стоять фраза, которую нужно прокричать, это может быть междометие или пара запоминающихся слов. Чтобы сохранялся размер в стихотворении и если сложно подобрать рифму, можно просто использовать повторы.
Задают уроков много.
Вот беда!
И примеры, и задачи.
Е-рун-да!
Не хочу сидеть и делать!
Да-да-да!
А хочу скакать и бегать!
Да-да-да!
1
0
Буквально на днях делала это задание со своим второклассником. Так как главный критерий к шумелке был — это ее краткость (детишки ленятся много писать), то результат у нас получился следующий:
<hr />
Иду вперед топ-топ-топ-топ
И песенку пою
Я с песенкой своей топ-топ
Быстрей всего приду.
Скажу друзьям своим топ-топ
Иду издалека
И песенку свою топ-топ
Дарю всем на века.
0
0
Нужно понять и вникнуть в ритм речевок. Придумать то, что будет между внятными четверостишьями, типа бормоталки и сопилки:) Необязательно повторять то, что сочинил Вини-Пух. Попытайтесь придумать свое, смешное.
Я иду по лесу, лесу, е-рун-да!
Сочинить пытаюсь что-то, и-ног-да!
Если нет таланта, да, да, да.
То пыхтелки и сопелки е-рун-да!
0
0
Песенка такая должна быть обязательно задорной по исполнению, немного бессмысленной, что-то вроде как у казахов акын поет об окружающей его природе, друзьях, что он делает на данный момент и так далее:
Хорошо идти с друзьями, да-да-да!
И не страшно не бывает, ни-ког-да!
И шумелки сочиняются, всег-да!
Очень классные такие, да-да-да!
0
0
Придумаем что-то подобное. Вот, например, один из вариантов песенки
Мы самые классные, да-да-да!
Нам круто вместе время проводить, да-да-да!
Мы будем танцевать, да-да-да!
Будем до утра танцевать, да-да-да!
Будет весело, да-да-да!
Читайте также
Если вы хотите окончить школу с золотой медалью, то по всем предметам у вас должна стоять оценка «отлично» тоесть 5, четверок быть не должно. Так же в 2018 году для того чтобы получить золотую медаль, необходимо с отличием сдать ЕГЭ.
«Курочка Ряба» русская народная сказка. Эта сказка о том, что золотое яичко не принесло счастья бабушке и дедушке, а принесло только большое горе и много слёз. Эта самая известная и короткая русская народная сказка. В этой сказке такой смысл, если, что пропало не надо расстраиваться, бабушка с дедушкой заплакали то что золотое яичко разбилось, а курочка Ряба их начала успокаивать: » Не плачь бабка, не плачь дедка я вам снесу простое яичко».
Правильным ответом на поставленный вопрос в головоломке, будет слово » паралич «, который расположился четвертым по счету и находится под буквой » Г «. И действительно, слово » паралич » пришло к нам не с греческого языка, а с польского языка.
Само же слово » паралич «, обозначает полное расслабление всего организма, когда человек не в состоянии пошевелить ни рукой, ни ногой, это как правило очень страшные и серьезные изменения в организме. Как правило нарушение двигательной координации, а причиной может быть например, сильное нервное перевозбуждение, перенесенный стресс на повышенном эмоциональном фоне
Петербургский,конечно.Уж никак не через «ж».
По-разному каждый раз. Я стараюсь перечитать вопрос несколько раз, если он мне интересен отвечу так, как поняла. Но ещё имею привычку оговаривать, заведомо прошу прощения, если неверно истолковала и мой ответ может обидеть автора вопроса или читателя, участников нашего сайта.
Стараюсь привести примеры, чтобы проиллюстрировать свой ответ.
Это в том случае, если нет никакого дополнения к вопросу.
Но случалось, что вопрос вообще никак невозможно понять, тогда отправляла замечание, даже если он был «реаниматор». Считаю, что так правильно, мои вопросы частенько удалялись, как непонятые модераторами. Мне не удаются вопросы, получается больше отвечать на чужие…
Первой и самой известной шумелкой является песенка Винни-Пуха. Со временем этот жанр стал очень популярен среди детского и школьного творчества.
Что такое шумелка и её особенности
В своей шумелке Винни-Пух рассказывает о себе, о своих особенностях и о том, что он делает или собирается делать. При анализе этой песенки становится понятно, что это весёлое, озорное произведение для детей, которое направлено на то, чтобы развеселить их, а его основная цель — поднять настроение.
Основными особенностями шумелки как жанра являются:
- небольшая стихотворная форма;
- простота, незамысловатость;
- наличие большого количества междометий;
- повтор слов.
Таким образом, становится понятно, что сочинить собственную шумелку совсем не сложно.
Алгоритм сочинения шумелки
В первую очередь, необходимо выбрать тему для шумелки. Это должно быть что-то простое, из повседневной жизни ребёнка, например, что он не хочет есть или спать, делать уроки, хочет играть с друзьями или пойти на улицу. Не стоит выбирать сложные темы с глубоким смыслом.
Так же не следует сочинять большую по объёму шумелку, так как детям трудно будет её запомнить. Достаточно двух-трёх четверостиший.
Лучше всего использовать небольшие, простые предложения, состоящие из знакомых, привычных детям слов.
Главное отличие шумелки от других детских жанров — это наличие большого количества междометий, выкриков, повторов слов, так как её следует не читать, а «шуметь» и «кричать».
Если трудно подобрать рифму или не хватает слогов в слове для сохранения размера, можно использовать дополнительные повторы или междометия.
Сочинение шумелки
Для своей шумелки я выбрала тему «не хочу делать уроки». Ориентируясь на основные особенности этого жанра, я использовала простые и понятные детям слова и предложения, междометия и повторы слов. У меня получилась вот такая весёлая детская шумелка:
Задали уроков много
Вот беда!
Не хочу уроки делать
Ни-ког-да!
Я хочу кричать и прыгать!
Да-да-да!
А ещё — ногами дрыгать!
Да-да-да!
Буду петь и веселиться!
Ля-ля-ля!
В танце весело кружиться!
Тра-ля-ля!
Пожалуйста помогите сочинить шумелку для второго класса, с фантазией напряг, очень срочно нужно
Ответы
Автор ответа: den080479den
1
утренняя.
— раз, два, три, четыре! три, четыре, раз, два!
солнце только что проснулось и ребятам улыбнулось!
поскорей, дружок, вставай, на зарядку выбегай!
солнце светит ярко-ярко! нам от солнца жарко-жарко!
солнышко, сильнее грей, воду в речке нам согрей!
солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!
саидушка:
а покороче что нибудь получится?
den080479den:
Игровые кричалки:
Мы пришли и мы готовы,
Побеждать готовы снова!
xxxx
Мы готовы, как всегда,
Победить вас без труда.
xxxx
Победили вас опять,
Раз, два, три, четыре, пять.
xxxx
Побеждать — наша судьба,
Победим вас как всегда.
den080479den:
в интернете просто наберите, «кричалки для 2 класса, их там очень много!
Интересные вопросы
Предмет: Химия,
автор: kiryajust