Как составить план описания климата страны

Типовые планы описания географических объектов

Данный раздел содержит примеры типовых планов, которыми пользуются учащиеся с 6 по 11 класс при составлении описания тех или иных географических объектов не только на уроках географии, но и при выполнении домашнего задания.

План описания географического положения материка

1. Расположение материка относительно экватора, тропиков (полярные кругов) и нулевого меридиана.
2. Крайние точки материка, их координаты и протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток.
3. В каких климатических поясах расположен материк?
4. Океаны и моря, омывающие материк.
5. Расположение материка относительно других материков.

План описания рельефа территории

1. Общий характер поверхности. Чем его объяснить?

2. Положение разных форм рельефа на изучаемой территории.

3. Преобладающие и наибольшая высота.

План описания климата

1. В каком климатическом поясе и в какой области расположена территория?

2. Средние температуры июля и января. Направление и причины их изменения.

3. Господствующие ветры (по сезонам).

4. Годовое количество осадков и их режим. Причины различий в количестве осадков по территории.

Характеристика климатической диаграммы

1. Описание годового хода температур. Средняя температура января, июля, годовая амплитуда.

2. Годовое количество осадков, их сезонных режим.

3. Вывод о типе климата.

План описания реки

1. Географическое положение реки.

2. Где берет начало, куда впадает?

3. Длина реки, площадь бассейна, крупные притоки.

4. Направление течения.

5. Зависимость характера течения от рельефа. Падение, уклон реки.

6. Источники питания реки.

7. Режим реки, его зависимость от климата.

8. Использование реки человеком.

План описания природной зоны

1. Географическое положение зоны.

2. Климатические условия.

3. Внутренние воды.

План характеристики страны (района)

1. ЭГП страны (районы).

2. Хозяйственная оценка природных условий и ресурсов.

3. Население и трудовые ресурсы. Возможности их использования.

4. Исторические предпосылки развития хозяйства.

5. Специализация хозяйства; основные черты его размещения.

6. Основные черты географии транспорта.

7. Взаимосвязи отраслей и территорий внутри района, страны, города.

8. Общий вывод: перспективы развития.

План характеристики ЭГП страны (района)

1. Положение объекта на территории материка (государства).

2. Положение по отношению к соседним странам, районам.

3. Положение по отношению к главным топливно-сырьевым, промышленным и сельскохозяйственным районам.

4. Положение по отношению к главным транспортным магистралям.

5. Положение по отношению к главным районам сбыта продукции.

6. Изменение ЭГП во времени.

7. Вывод о возможности влияния ЭГП на развитие хозяйства страны (региона).

План характеристики населения страны

1. Численность, тип воспроизводства населения, демографическая политика.

2. Возрастно-половой состав, обеспеченность трудовыми ресурсами.

3. Национальный (этнический) состав населения.

4. Социально-классовый состав населения.

5. Основные черты размещения населения. Влияние миграций на это размещение.

6. Уровень, темпы и формы урбанизации. Главные города и городские агломерации.

7. Сельское расселение.

8. Вывод: перспективы роста населения и трудовых ресурсов.

План характеристики отрасли промышленности страны

1. Значение отрасли и объем производства.

2. Природные предпосылки для развития отрасли.

3. Структура отрасли.

4. Факторы, влияющие на размещение отрасли; основные черты ее географии.

5. Зависимость отрасли от экспорта и импорта.

6. Вывод: перспективы развития отрасли.

План характеристики сельского хозяйства страны

1. Значение отрасли и объем производства.

2. Агроклиматические ресурсы территории.

3. Особенности аграрных отношений.

4. Структура отрасли.

5. География растениеводства и животноводства; сельскохозяйственный районы.

6. Зависимость страны от экспорта и импорта сельскохозяйственной продукции.

7. Вывод: перспективы развития отрасли.

План характеристики отрасли Мирового хозяйства

1. Значение отрасли, ее отраслевой состав, влияние НТР на ее развитие.

2. Сырьевые и топливные ресурсы отрасли, их размещение.

3. Размеры производства с распределением по главным географическим регионам.

4. Главные страны-производители.

5. Факторы, обусловившие размещение отрасли в этих районах.

6. Природоохранные и экологические проблемы отрасли.

7. Главные страны экспорта и импорта продукции. Важнейшие грузопотоки.

8. Вывод: перспективы развития и размещения отрасли. 

Источник

План описания климата территории

1 ответ

Климат территории описывается по следующему плану:

• В каком климатическом поясе и в какой области расположена территория.
• Средние температуры июля и января.
• Господствующие ветры (по сезонам).
• Годовое количество осадков и их режим.

Оценка: 3.9 ( 19 голосов)

Знаете ответ?

Предметы

Новые вопросы

Рейтинг сайта

1. 1. Юрий Острогов 1,441
2. 2. Капитан Немо 521
3. 3. Павел Никитин 206
4. 4. Игорь Проскуренко 195
5. 5. Витя Зан-Дин-Юн 190
6. 6. Валерия Кириллова 157
7. 7. Веселый Утконос 148
8. 8. Полина Михеева 141
9. 9. Angry Elk 130
10. 10. Филипп Барышников 115

1. 1. Игорь Проскуренко 23,736
2. 2. Кристина Волосочева 19,120
3. 3. Ekaterina 18,721
4. 4. Юлия Бронникова 18,580
5. 5. Darth Vader 17,856
6. 6. Алина Сайбель 16,787
7. 7. Мария Николаевна 15,775
8. 8. Лариса Самодурова 15,735
9. 9. Liza 15,165
10. 10. TorkMen 14,876

Самые активные участники недели:

• 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

• 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

Источник

Типовые планы по географии

Типовые планы по географии и их применение

Учителя географии ипользуют типовые планы для организации самостоятельных и практических работ.

От учителя требуется мастерство и опыт, чтобы успешно организовать работу на основе самостоятельной деятельности учеников. Грустно наблюдать, когда учителя дают описание реки или природной зоны по плану в 8 классе, в виде таблицы, как и в 7 классе. От класса к классу уровень самостоятельной деятельности учеников должен расти, а форма представления работы меняться в сторону усложнения, например:

В 5-6 классе учитель может предложить выполнить работы в форме:

1) составить план;

2) заполнить таблицу «План-конспект»;

3) написать конспект (короткие ответы под каждый пункт плана);

В 7-8 классе, план может быть уже сложный, а формы представления работы, например:

1) подготовить рассказ по плану (устный, письменный);

2) создать презентацию (на каждый пункт плана по одному слайду).

План-конспект можно использовать и в 7 классе, но например, только при изучении Африки, а при изучении других материков постепенно задания нужно усложнять.

В 5-6 классе огромное значение еще имеет опора на краеведческий материал. О значение краеведения в преподавании географии говорили многие известные люди и педагоги. Давайте вспомним слова Д.Д. Семенова: «Если справедлива та педагогическая истина, что во всяком первоначальном преподавании должен быть постепенный переход от близкого и знакомого детям к отдаленному и менее знакомому, от легкого к более трудному, то и преподавание географии следует начинать с изучения местности, на которой живет ученик».

Например, при изучение темы реки, можно спросить учеников (ученики выходят к доске и записывают каждый факт с новой строчки):

Назовите крупнейшую реку нашего родного края? Что вы можете рассказать о ней?

• Река Иртыш;
• Очень широкая;
• Тихая река;
• Суда плавают, ловят рыбу, пляжи для купания.
• Зимой замерзает.

Какие сведения о реке мы можем получить по карте?

• Течет на север;
• впадает в Обь;
• Самый крупный приток — Ишим.

Что нужно знать и уметь, для того, чтобы рассказать о любой реке?

• Находить на карте реку, исток и устье реки;
• Определять направление течения реки по карте (по меридианам и параллелям);
• Определять левые и правые притоки;
• Знать примерный план описания реки (записывается план описания реки).

Как можно определить характер течения реки по карте? Чем питаются реки? Что такое режим реки? Какой режим имеют реки России?

Подборка
планов описания географических объектов

План описания географического
положения материка

1.Расположение материка относительно:

экватор, нулевого меридиана, тропиков,
полярных кругов

2.Крайние точки материка

3.Океаны и моря, омывающие материк

4.Расположение материка относительно
других материков

5.Климатические пояса

6 Первооткрыватели материка

План описания рельефа территории,

1.      Общий характер поверхности

2.      .Расположение форм рельефа на
изучаемой территории

3.      Наибольшие и преобладающие высоты

План описания форм рельефа

1.В какой части материка

2.Направление

3.Размер

4.Максимальные и преобладающие высоты

5.Происхождение форм рельефа

План изучения материка

1 Географическое положение

2.История открытия

3.Рельефи полезные ископаемые

4.Климат

5.Воды

6Почвы

7.Природные зоны Растительный и животный
мир

8Население и страны

План характеристики океана

1.Географическое положение (между какими
материками расположен, с какими океанами связан, расположение относительно экватора,
нулевого меридиана, полярных кругов)

2. История исследования океана

3.Происхождение океана и островов

4. Берега океана (лиманный, лагунный,
шхерный, фьордовый, обрывистый коренной, выровненный коренной)

5. Рельеф дна (шельф, материковый склон, котловина,
сох, желоба)

6. Климатические условия (климатический
пояс, средние температуры, господствующие ветры, количество осадков)

7. Гидрологические условия
(температура.соленость, течения, ветровые волнения, приливы, льды).

8. Растительный и животный мир

9. Основные виды хозяйственной
деятельности.

План  описания озера

1.Название

2.На каком материке и в
какой его части находится

3.Географические
координаты  (между какими параллелями и меридианами находится)

4.Происхождение котловины

5. Сточное или бессточное

6.Солёное или пресное

План определения
географического положения реки

1.    Назвать
и показать реку

2.    Географическое
положение

(Определить:
-на каком материке , в какой его части,

-между
какими параллелями и меридианами (географические координаты),

-положение
относительно форм рельефа,

-где
начинается,

-в
каком направлении течёт, куда впадает,

-примерная
длина,

-к
бассейну какой реки (моря, океана) относится

План сравнения морей

1.Бассейн какого океана

2. Окраинное или
внутреннее

3.Береговая линия
(изрезана или нет, заливы.Полуострова)

4. Глубины, рельеф дна

5. Солёность

6. Температура воды
(льды)

7. Ресурсы

8. Экологические проблемы

План описания климата
территории

1.    В
каком климатическом поясе и в какой области расположена территория

2.    Средние
температуры июля и января

3.    Господствующие
ветры (по сезонам)

4.    Годовое
количество осадков и их режим

План характеристики географического
положения страны

1.    Положение
на материке, части света.

2.    Положение
относительно экватору

3.     Положение
по отношению к 0 меридиану

4.    Крайние
точки страны

5.    Океаны,
моря, омывающие страну.

6.     Соседние
государства

7.    Оценка
географического положения страны для жизни и хозяйственной деятельности

План характеристики экономического
района

1.    Состав
района

2.    ЭГП

3.    Природные
условия и ресурсы (минеральные, земельные , агроклиматические, лесные, водные,
рекреационные0

4.    Население
и трудовые ресурсы (миграции, национальный состав, рынок труда, занятость
населения)

5.    Хозяйство
(отрасли специализации и территориальная структура хозяйства, промышленные
узлы, ТПК.

6.    Города

7.    Проблемы
развития.

План характеристики страны

1.    В
какой части материка находится

2.    Столица

3.    Рельеф
и полезные ископаемые

4.    Климат

5.    Внутренние
воды

6.    Природные
зоны

7.    Народы
и  их занятия.

План характеристики МОК
(межотраслевого комплекса)

1.Значение МОК в
хозяйстве

2.Состав комплекса

3.Факторы размещения

4.География размещения
(базы, районы)

5.Перспективы и проблемы
развития

План экономической
характеристики страны

1.    Основные
черты ЭГП

2.    Хозяйственная
оценка природных условий и ресурсов

3.    Основные
черты воспроизводства, структуры и размещения населения

4.    Общая
характеристика хозяйства

5.    Основные
черты размещения промышленности

6.    Основные
черты размещения сельского хозяйства

7.    Основные
черты размещения транспорта

8.    Главные
экономические районы

9.    Роль
и география внешнеэкономических связей

10.         
Общий вывод: перспективы развития страны

План
характеристики ЭГП страны (региона)

1.    Положение
по отношению к соседним странам

2.    Положение
по отношению к главным морским и сухопутным транспортным путям.

3.    Положение
по отношению к главным топливно-сырьевым базам, промышленным и
сельскохозяйственным районам.

4.    Положение
по отношению к главным районам сбыта продукции

5.    Изменение
ЭГП во времени.

6.    Общий
вывод о влиянии ЭГП на развитие и размещение хозяйства страны.

План
характеристики ТПК

(территориально
природного комплекса)

1.Географическое
положение

2.
Рельеф и геологическое строение

3.Климат

4.Воды

5.Природные
комплексы района

6.
Природные ресурсы и проблема их использования

1. Расположение материка относительно экватора, тропиков (полярные кругов) и нулевого меридиана. 
2. Крайние точки материка, их координаты и протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток. 
3. В каких климатических поясах расположен материк? 
4. Океаны и моря, омывающие материк. 
5. Расположение материка относительно других материков.

1. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КАРТОЙ

1. Прочитать название карты.

2. Ознакомиться с легендой карты: выяснить, какие географические объекты или явления показаны на карте, каково условное изображение, какие единицы измерения приняты для выражения количественных показателей.

3. Найти обозначенные в легенде объекты и явления на карте.

4. По картографической сетке уяснить, в каких показателях дана оцифровка градусной сетки.

5. Ознакомиться с масштабом карты. Определить степень уменьшения.

6. Выяснить, есть ли дополнительные материалы, включенные в содержание карты (врезки, графики, диаграммы, рисунки, фотографии).

7. Читая текст учебника, карты атласа, найти выделенные в тексте учебника названия географических объектов на карте, сопоставить с изображением этих объектов на схемах, рисунках, данными справочного материала.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ КАРТЫ

1. Какова карта по охвату территории, по масштабу, по содержанию?

2. Какие знания можно получить при работе с этой картой?

ПЛАН ОПИСАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТЫ МАТЕРИКА

1. История формирования политической карты.

2. Крупные страны (не менее 10) и их столицы.

3. Самые маленькие страны по площади.

4. Типология стран.

5. Взаимоотношения между странами.

6. Участие стран в работе международных организаций.

1. ПРАВИЛА РАБОТЫ С КОНТУРНОЙ КАРТОЙ

1. Прежде чем обозначить и подписать нужный объект на контурной карте, найдите его на карте учебного атласа или стенной карте, определите, на каком материке (в океане) расположен объект, в какой его части, где находится нужный объект относительно других географических объектов и градусной сетки, какие примерно его координаты. При работе с контурными картами обязательно пользуйтесь учебным пособием.

2. Обозначайте объект общепринятыми или другими условными знаками: горы – пунктирной или сплошной коричневой линией (по направлению простирания горных хребтов), равнины, бассейны рек – замкнутой линией (контур низменности – зеленой, возвышенности – желтой, плоскогорья – коричневой, водоразделы бассейнов рек – синей линией; закрашивать контуры не рекомендуется, при желании их можно заштриховать линиями соответствующего цвета), действующие вулканы – красной звездочкой, города – маленькими кружочками (пунсонами) или точками, отметки высот и глубин – точками, границы государств – красной пунктирной линией, полезные ископаемые – общепринятыми знаками.

3. Надписи названий географических объектов стремитесь располагать на контурной карте так, как они расположены на обычных картах. Названия объектов, занимающих большие площади, подписываются внутри изображения (внутри контуров), горы – по направлению простирания хребтов, реки – вдоль течения (обычно в верхнем, среднем и нижем течении), города, вершины – от их местоположения вдоль параллели.

4. Географические объекты, занимающие небольшое место на карте, названия которых неудобно или невозможно расположить на ней, обозначайте цифрой, расшифровку которой дайте в легенде контурной карты.

5. Названия объектов подписывайте аккуратно. Используйте шифры, близкие тем, что использованы в картах учебного атласа. Обычно подписи выполняются простым карандашом, чтобы иметь возможность в случае ошибки исправить их.

6. Обозначенные на контурной карте объекты и явления при необходимости расшифруйте в легенде карты (для этого на контурных картах имеется место под названием «Условные знаки»). Легенду оформите так, чтобы с ее помощью можно было быстро найти и узнать объекты, изображенные на карте.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ МАТЕРИКА

1. Определить, в каких полушариях расположен материк: как расположен материк относительно экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого меридиана.

2. Величина территории: найти крайние точки материка, определить их координаты и протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток.

3. Очертания берегов в сравнении с другими материками.

4. Океаны и моря, омывающие материк.

5. В каких климатических и тепловых поясах расположен материк?

6. Положение по отношению к другим материкам и океанам (близко или удален).

7. Влияние географического положения на формирование природы материка.

ПЛАН ОПИСАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБЪЕКТА

1. Название объекта.

2. Положение на Земле:

• место на земной поверхности;

• размеры (определение координат крайних точек)

1. Размещение относительно других объектов: отношение к нулевому меридиану и экватору; расположение относительно морей и океанов, уровня моря, течений, горных образований.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ РЕЛЬЕФА ТЕРРИТОРИИ

1. Каков общий характер поверхности (формы рельефа)? Чем его можно объяснить?

2. Как расположены формы рельефа на изучаемой территории (какие из форм рельефа преобладают)?

3. Взаимосвязь рельефа со строением земной коры.

4. Каковы наибольшая и преобладающая высоты?

5. Размещение полезных ископаемых, закономерности размещения.

6. Влияние характера рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность людей.

ПЛАН ОПИСАНИЯ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА

1. Географическое положение: в какой части материка расположена форма рельефа?

2. В каком направлении простирается? (Направление хребтов – для гор).

3. Размеры (протяженность).

4. Наибольшая и наименьшая высота, преобладающие высоты. (Координаты наибольшей высоты).

5. В какую сторону наклонена (равнина)?

6. Происхождение формы рельефа.

ОПИСАНИЕ ГОР

1. Название.

2. Географическое положение (на каком материке, и в какой его части расположена форма рельефа).

3. Между какими параллелями находится.

4. Между какими меридианами находится.

5. В каком направлении вытянуты хребты (направление хребтов).

6. Протяженность в километрах (примерная).

7. Крутизна склонов, какие склоны пологие, какие – крутые.

8. Высочайшая вершина (координаты наибольшей высоты), преобладающие высоты (относительная высота).

9. К какому типу относится:

• по высоте;

• по образованию.

1. Ближайшие географические объекты.

ОПИСАНИЕ РАВНИНЫ

1. Название.

2. Географическое положение (на каком материке, и в какой его части расположена форма рельефа).

3. Между какими параллелями находится.

4. Между какими меридианами находится.

5. В каком направлении вытянуты хребты (направление хребтов).

6. Протяженность в километрах (по наибольшему расстоянию).

7. Наибольшая (координаты наибольшей высоты), наименьшая и преобладающие высоты (относительная высота).

8. К какому типу относится:

• по высоте;

• по образованию;

• характер поверхности

1. Ближайшие географические объекты.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ КЛИМАТА

1. Факторы, влияющие на формирование климата:

   • географическая широта;

   • близость к океанам и морям;

   • господствующие ветры;

   • рельеф;

   • океанические течения;

   • высота над уровнем моря.

2. Климатические пояса и области, в которых находится территория.

3. Средние температуры января и июля.

4. Годовое количество и режим осадков.

5. Влияние климата на хозяйственную деятельность человека.

ПЛАН РАБОТЫ С КЛИМАТИЧЕСКИМИ ДИАГРАММАМИ

1. Выяснить, где на климатической диаграмме обозначены месяцы года.

2. Выяснить, где на климатической диаграмме изображена шкала температур, чему равна цена ее деления.

3. Назвать месяцы с самой высокой и низкой температурой. Чему она равна?

4. Чему равна амплитуда?

5. Сделать вывод о ходе температуры в течение года (плавный или резко изменчивый).

6. Вывод о временах года: четко ли выражены времена.

7. Выяснить, где на климатической диаграмме изображается шкала выпадения осадков; сколько осадков выпадает за год.

8. Назвать месяцы (или поры года) с самым большим и самым малым количеством осадков.

9. Вывод о режиме осадков: равномерно, неравномерно; засуха и пр.

(Климатические диаграммы можно использовать при характеристике климата пункта как иллюстрацию какого-либо типа климата. Можно определить, к какому типу климата относится данная климатическая диаграмма. Показать на климатической карте территорию, где возможен такой климат).

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ОКЕАНА

1. Название.

2. Географическое положение:

   • как расположен океан относительно экватора;

   • тропиков,

   • полярных кругов,

   • нулевого меридиана;

   • берега каких материков омывает океан;

   • с какими океанами соединяется.

3. В каких климатических поясах расположен океан?

4. Относительные размеры (место по площади).

5. Какие моря, заливы и проливы образует.

6. Соленость воды, средняя температура воды, течения.

7. Какие острова расположены в океане.

ПЛАН ОПИСАНИЯ МОРЕЙ

1. Название.

2. К какому океану относится.

3. Внутреннее или окраинное.

4. Географическое положение:

   • как расположено море относительно экватора;

   • тропиков,

   • полярных кругов,

   • нулевого меридиана;

   • какие берега материков и (или) островов омывает;

   • с какими морями (океанами) соединяется (если соединяется с океаном проливом, то каким).

5. В каких климатических поясах расположено?

6. Относительные размеры (место по площади); протяженность по одному из направлений.

7. Какие, заливы и проливы образует.

8. Соленость воды, средняя температура воды.

9. Как может использоваться (или используется) человеком.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ВНУТРЕННИХ ВОД

1. Богатство или бедность территории внутренними водами.

2. Густота речной сети, распределение ее по территории.

3. Основные речные системы и бассейны.

4. Характер течения рек (влияние рельефа).

5. Питание и режим рек (влияние климата).

6. Географическое положение, происхождение котловин озер.

7. Роль рек и озер в формировании природы материка и в жизни населения.

ПЛАН ОПИСАНИЯ РЕКИ

1. Название. Географическое положение реки:

• положение на материке (по какому материку протекает, в какой его части).

• где берет начало (координаты) и на какой высоте находится ее исток.

• в каком направлении течет.

• где и на какой высоте находится устье (координаты).

• к бассейну какой речной системы и океана относится.

1. Зависимость течения от рельефа:

• по какой местности протекает;

• (как характер течения – спокойный, бурный…зависит от рельефа местности – плоскогорная, равнинная, горная…);

• какой характер течения в зависимости от рельефа.

1. Питание и режим реки:

• источники питания (дождевое, снеговое, ледниковое, подземными водами, смешанное);

• тип водного режима (паводок, межень, половодье, когда замерзаем, вскрывается ото льда и т. п.) в зависимости от климата;

• какие притоки (левые и правые) принимает.

1. Использование человеком и охрана.

ПЛАН ОПИСАНИЯ ОЗЕРА

1. Название.

2. Положение на материке (в какой части находится).

3. Между какими параллелями находятся.

4. Между какими меридианами находится.

5. Какие формы рельефа расположены рядом с озером: находится на равнине или в горах.

6. Протяженность и форма озера.

7. Характер берегов (гористые или равнинные).

8. Глубины озера (преобладающие и максимальная).

9. Впадающие и вытекающие реки.

10. Сточное или бессточное.

11. Соленое или пресное.

12. Использование человеком и охрана.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ПРИРОДНОЙ ЗОНЫ

1. Географическое положение зоны.

2. Рельеф и климат.

3. Почвы.

4. Растительность и животный мир.

5. Взаимосвязи между компонентами природы.

6. Использование человеком природной зоны.

7. Охрана природы.

ПЛАН ОПИСАНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОТРАСЛЕЙ ХОЗЯЙСТВА

1. Использование данного вида природных ресурсов в хозяйстве.

2. Основные районы добычи, запасы, качество.

3. Отрасли хозяйства, развивающиеся на базе данных природных ресурсов.

4. Где и почему развиты названные отрасли хозяйства.

5. Охрана окружающей среды.

1. ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ НАСЕЛЕНИЯ СТРАНЫ

1. Численность.

2. Размещение населения;

   • плотность населения;

3. Структура населения:

• этнический и национальный состав;

• возрастной и половой состав населения.

1. Структура занятости:

   • соотношение городского и сельского населения.

2. Естественное движение населения и тип воспроизводства населения. Демографическая проблема.

3. Механическое движение населения. Миграция.

4. Урбанизация (крупнейшие города).

5. Материальная и духовная культура.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ГОРОДСКИХ АГЛОМЕРАЦИЙ

1. Экономико-географическое положение.

2. Природные условия и ресурсы.

3. История развития. Значение в современных условиях.

4. Основные функции. Ведущие производства и условия их развития.

5. Особенности планировки и заселения городов.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ПУТЕШЕСТВИЯ

1. Время осуществления путешествия.

2. Цель путешествия.

3. Маршрут или территория исследования.

4. Особенности путешествия.

5. Личность путешественника.

6. Результат и значимость путешествия, исследования.

1. ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ (ЭГП) СТРАНЫ

1. Оценка границ с экономической и политической точки зрения: положение по отношению к физико-географическим объектам, имеющим экономическое значение.

2. Положение по отношению к транспортным путям международного значения.

3. Оценка экономического и политического положения страны: положение по отношению к физико-географическим объектам, имеющим экономическое значение.

4. Изменение ЭГП во времени и его влияние на формирование и развитие хозяйства.

При составлении плана внимание акцентируется на тесную связь между характером ресурсов и промышленной специализацией, между климатическими условиями, типом почв, характером рельефа и специализацией сельскохозяйственного производства, между квалификацией трудовых ресурсов и отраслевым составом производства.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ (ЭГП) РЕГИОНА

1. Оценка границ с экономической и политической точки зрения: положение на территории материка и государства (центральное, окраинное, пограничное, приморское).

2. Экономическое окружение: положение по отношению к физико-географическим объектам, имеющим экономическое значение – соседние государства (районы) и уровень их развития.

3. Положение по отношению к сырьевым и топливно-энергетическим базам.

4. Транспортно-географическое положение: положение по отношению к транспортным путям международного значения.

5. Изменение ЭГП во времени и его влияние на формирование и развитие хозяйства.

6. Политико-географическое положение.

7. Общие выводы об ЭГП.

1. ПЛАН ЭГ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕРРИТОРИЙ

1. Название территории, ее состав, ФГП, история заселения. ЭГП.

2. Природные условия:

• геологическое строение (литосферная плита, складчатые пояса, их возраст);

• рельеф, выявить зависимость размещения крупных форм рельефа от геологического строения);

• полезные ископаемые – рудные, нерудные, энергетические; связь размещения полезных ископаемых с геологическими структурами;

• климат (климатические пояса, тип климата, воздушные массы и их особенности, ветры, средняя температура января и июля, количество осадков);

• внутренние воды, источник и режим их питания;

• типы почв;

• природные зоны, их хозяйственное использование.

1. Население:

   • количество;

   • этнический состав;

   • демографическая ситуация;

   • размещение;

   • уровень урбанизации территории;

   • религия;

   • крупные города.

2. Сельское хозяйство:

• влияние природных условий на развитие и размещение с/х производства;

• отрасли специализации с/х-ва.

1. Промышленность:

• отрасли специализации и их центры;

• факторы размещения производства.

1. Транспорт:

• транспортные узлы;

• состав и направление грузопотоков.

1. Уровень экономического развития страны (региона).

2. Экологические проблемы.

3. Национальные парки и заповедники.

ПЛАН ОПИСАНИЯ СТРАНЫ (ЭГХ)

1. ЭГП. Площадь. Границы. В какой части материка расположена страна, ее столица и координаты.

2. Хозяйственная оценка природных условий и ресурсов:

   • особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот);

   • полезные ископаемые страны;

   • климатические условия страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории по сезонам;

   • внутренние воды (крупные реки и озера);

   • природные зоны;

   • основные особенности растительного и животного мира;

   • почвы.

3. Историко-географические особенности.

4. Население: народы, населяющие страну; структура занятости; урбанизация.

5. Хозяйственная деятельность: уровень развития, структура хозяйства, география основных отраслей.

6. Анализ производственных связей. Перспективы развития.

ПЛАН-СХЕМА ЭГХ ГОСУДАРСТВА

1. Оценка политико- и экономико-географического положения.

2. Природные условия и ресурсы (основные минерально-сырьевые базы, месторождения).

3. Краткая характеристика населения.

4. Особенности развития хозяйства.

5. География промышленности.

6. География сельского хозяйства.

7. Особенности развития транспорта.

8. Внутренние различия хозяйства.

9. Внешнеэкономические связи.

1. ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ СТРАНЫ

1. Роль промышленности в экономике страны.

2. Обеспеченность страны природными ресурсами для промышленности.

3. Господствующие формы собственности.

4. Структура промышленности.

5. Размещение важнейших отраслей и их специализация.

6. Главные промышленные районы.

ПЛАН-СХЕМА ЭГХ ОТРАСЛИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

1. Роль отрасли в системе мирового хозяйства.

2. Основные этапы развития отрасли.

3. Факторы и принципы размещения отрасли.

4. География сырьевой и топливно-энергетической базы.

5. Структурные особенности отрасли.

6. Современная география основных производств.

7. Экономическая связь отрасли. География экспорта и импорта сырья и готовой продукции отрасли.

8. Перспективы развития отрасли.

1. ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА СТРАНЫ

1. Роль отрасли в хозяйстве страны.

2. Природные условия для его развития.

3. Аграрные отношения.

4. Структура сельского хозяйства.

5. География растениеводства.

6. География животноводства.

ПЛАН-СХЕМА ЭГХ ОТРАСЛИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

1. Место и роль отрасли в системе мирового хозяйства.

1. Оценка природных условий и ресурсов для развития отрасли.

1. Структурные особенности отрасли.

2. Современная география сельскохозяйственного производства.

3. Экономические связи отрасли. География экспорта и импорта сельскохозяйственной продукции.

4. Перспективы развития отрасли сельского хозяйства.

1. ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРАНСПОРТА

1. Уровень развития отдельных видов транспорта.

2. Конфигурация транспортной сети.

3. Размещение главных транспортных путей, узлов, центров и т. д.

1. ПЛАН СРАВНЕНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

1. Определите цели сравнения географических объектов.

2. Отберите признаки для сравнения.

3. Установите черты сходства и различия.

4. Объясните причины сходства и различия.

5. Сделайте выводы.

ПЛАН СРАВНЕНИЯ ОБЪЕКТОВ

1. Изучить особенности первого объекта.

2. Изучить особенности второго объекта.

3. Выделить общие их характеристики (сопоставить).

4. Установить различия (противопоставить) по тем же параметрам.

5. Общий вывод сравнения.

1. ПЛАН ОПИСАНИЯ ОТРАСЛЕЙ ХОЗЯЙСТВА И ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

1. Использование данного вида природных ресурсов в хозяйстве.

2. Основные районы добычи, запасы, качество.

3. Отрасли хозяйства, развивающиеся на базе данных природных ресурсов.

4. Где и почему развиты названные отрасли хозяйства.

5. Охрана окружающей среды.

1. КАК РАБОТАТЬ С УЧЕБНИКОМ ГЕОГРАФИИ

1. Внимательно прочитать текст параграфа. Разделить его на части и пересказать своими словами каждую из них, а затем весь параграф.

2. При чтении текста выделить собственные географические названия и термины.

3. Географические названия найти на физической и тематических картах (геологической, климатической, почвенной и т. д.).

4. Географические термины найти в словаре (приложение учебника).

5. Ответить на вопросы и выполнить задания, помещенные в начале и в конце каждого параграфа, каждой темы.

6. Вместе с текстом внимательно изучить карты, помещенные в учебнике, а также иллюстрации. В них содержится дополнительный материал и основные выводы темы.

7. Подумать, как связан материал данного урока с предыдущим уроком.

АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИЙ УЧЕБНИКА

1. Прочитать заглавие.

2. Рассмотреть иллюстрацию в целом.

3. Выделить детали, рассмотреть каждую из них.

4. Установить связи между элементами.

5. Составить общее представление об объекте или явлении.

ПЛАН АНАЛИЗА СТАТИСТИЧЕСКОЙ ТАБЛИЦЫ УЧЕБНИКА

1. Название таблицы. Общее зрительное восприятие. Прочитать заголовок таблицы.

2. Цель анализа таблицы. Прочитать последовательно заголовок каждой графы таблицы и разобраться в содержании материала. Что рассмотрено в таблице.

3. Установить, к какой территории (категории, разряду и т. п.) относится и на какое время сообщены данные, в каких единицах они измеряются.

4. Определить, какие признаки явлений рассмотрены в столбцах и строках таблицы.

5. Сделать общий вывод с указанием особенностей.

ПЛАН АНАЛИЗА СТАТИСТИЧЕСКОЙ ТАБЛИЦЫ

1. Название таблицы.

2. Цель анализа таблицы.

3. Что рассмотрено в таблице.

4. К какой территории (категории, разряду и т. п.) относится.

5. За какой период сообщены данные.

6. В каких единицах они измеряются.

7. Какие признаки явления рассмотрены в столбцах таблицы; строках таблицы.

8. Общий вывод с указанием особенностей.

ПЛАН АНАЛИЗА ДИАГРАММЫ

1. Прочитать заголовок диаграммы.

2. Посмотреть и запомнить, в каких единицах выражены показатели диаграммы. Установить, к какому периоду относятся, как они изображены и записаны.

3. Прочитать и запомнить, что взято для сопоставления друг с другом.

4. Сделать выводы.

ПЛАН АНАЛИЗА ГРАФИКА

1. Прочитать заголовок графика.

2. Уяснить, что показывается на нем по горизонтальной линии, на какие отрезки (интервалы) эта линия делится.

3. Запомнить, что показывается на нем по вертикальному направлению в виде кривой линии.

4. Сделать выводы.

10

Не только изучением природных особенностей различных регионов занимается наука география. Описание страны, её климата, населения, экономики и государственного устройства — также входит в число предметов исследований этой дисциплины. Как изучаются государства? Как выглядит план описания страны? Об этом вы узнаете из нашей статьи.

Как описывать страну?

Географы описывают страны по примерно одинаковой схеме. Она включает в себя характеристику природы, населения, экономики и государственного устройства. План описания страны предполагает следующие пункты:

• географическое положение (площадь территории, протяженность границ, координаты крайних точек, наличие выхода к морю, количество стран-соседей и общая оценка выгодности геополитического положения государства);
• природные особенности территории (климат, рельеф, внутренние воды, органический мир и т. п.);
• столица и административно-территориальное устройство государства;
• население страны (общая численность, плотность, размещение, этнический, религиозный и языковой состав);
• экономика страны (основная специализация, ведущие отрасли промышленности, уровень развития сельского хозяйства, объем ВВП на душу населения и прочие экономические показатели);
• особенности политического устройства (парламент, президент, правительство).

План описания страны также может содержать в себе информацию о культурных особенностях, туристических достопримечательностях, валюте, официальных символах государства.

Географическое положение страны

Любой план описания страны должен начинаться с того, где эта страна расположена. То есть, необходимо дать информацию о том, в каком полушарии и на каком материке находится государство, какова его площадь и общая протяженность границы. Координаты стран определяются по крайним точкам: северной, южной, западной и восточной. Исходя из этой информации, можно определить общую протяженность территории государства с запада на восток, или с севера на юг, а также оценить его общую конфигурацию (компактная или же вытянутая в определенном направлении).

Важно не просто описать географическое положение страны, но и оценить его экономические выгоды. Поэтому крайне важно указывать, с какими государствами граничит страна, есть ли у нее выход к морю, крупным судоходным рекам, находится ли она на пересечении важных транспортных коридоров. Каждый из этих аспектов сильно влияет на экономику и общее благосостояние страны.

Природные условия и ресурсы

Второй пункт плана описания страны — это особенности природы конкретной территории (геоморфологические, климатические и т. д.).

Климат страны имеет крайне важное значение для её экономического развития. Так, идеальным считается расположение государства в умеренном климатическом поясе (между 45 и 65 градусами). В этой зоне — самые оптимальные условия для жизни человека и ведения сельского хозяйства.

Рельеф территории страны также влияет на её благосостояние. Не секрет, что на равнинной местности намного легче строить города, прокладывать дороги, создавать крупные промышленные комплексы. Кстати, самые древние и известные города мира возникли именно на равнинах, у берегов морей или крупных рек.

Население страны

Население страны — также немаловажный аспект для её комплексного изучения. Описывая его, необходимо указывать общую численность жителей, плотность населения, характеризовать демографическую ситуацию и так далее.

Важными показателями является коэффициент рождаемости и смертности, ожидаемая продолжительность жизни в стране, уровень детской смертности. Для большинства экономически развитых государств характерна низкая рождаемость, низкая смертность и значительная продолжительность жизни людей. В развивающихся странах Азии, Африки и Америки, наоборот, наблюдается высокая рождаемость, высокая смертность и низкие показатели общей продолжительности жизни.

Важным аспектом в характеристике любой страны является этнический, языковой и религиозный состав её населения. Все государства мира делятся на две группы: моноэтнические (в которых преобладает одна нация) и полиэтнические (которые представляют собой некий «микс» из этносов и народностей).

Экономика государства

К основным показателям экономического развития относятся следующие:

• объемы ВВП и ВНП на душу населения;
• уровень доходов населения;
• конкурентоспособность произведенных в стране товаров и услуг;
• стоимость и качество труда;
• уровень коррупции;
• уровень модернизации производства и др.

По этим показателям все страны мира делятся на несколько групп. Выделяют экономически развитые государства (Япония, США, Канада, Австралия, Южная Корея, Германия, Франция и другие), развивающиеся страны (Мьянма, Чад, Боливия, Бангладеш и другие), а также страны с переходной экономикой (Россия, Украина, Беларусь, Казахстан и т. д.).

По структуре промышленного производства все государства также делятся на:

• индустриальные;
• аграрные;
• индустриально-аграрные;
• постиндустриальные.

Политическое устройство страны

Государство — это особая организация со сложной структурой, которая призвана управлять обществом. По политическому (государственному) устройству все страны мира принято делить на три группы:

• унитарные — те, которые управляются из одного центра (примеры: Румыния, Украина, Франция, Норвегия и т. д.);
• федеративные, состоящие из нескольких отдельных субъектов — штатов, земель, республик (примеры: Россия, США, Германия);
• конфедерации — временные союзы двух или более государств.

По форме правления выделяются страны-монархии (в которых вся полнота власти принадлежит одному человеку и передается по наследству) и республики (в которых основным источником власти выступает большинство). Монархии также могут быть абсолютными (власть монарха неограничена), парламентскими (власть монарха ограничена парламентом) и теократическими (верховная власть принадлежит Церкви). Единственным примером современной теократической монархии на планете является Ватикан.

Политика страны определяется той системой методов и приемов, с помощью которой она реализует всю полноту своей власти. Исходя из данного тезиса, политический режим того или иного государства может быть правовым (демократическим), тоталитарным или авторитарным.

Страны и их столицы

Столица — это главный (не обязательно крупнейший) город страны, в котором находится правительство и прочие важные органы государственной власти. Само слово происходит от древнерусского «(пре)стол», что означает «трон». С данной этимологией связано популярное выражение «стольный град Киев».

Выбор столицы — это всегда дилемма для государства. Ведь на роль главного города могут претендовать два или более крупных центра. В Австро-Венгерской империи, к примеру, эту проблему решить так и не смогли. Поэтому там существовало сразу две столицы — Вена и Будапешт. В некоторых государствах столицу создавали и строили практически «с нуля» (примером такого государства могут быть Соединенные Штаты Америки со столицей в городе Вашингтоне).

Страны и их столицы часто воспринимаются как одно целое. Однако не стоит забывать, что звание «главного города» в государстве может меняться. Так, в 1997 году власти Казахстана перенесли столицу из Алма-Аты в город Астана.

Еще одна интересная столица на карте мира — это Иерусалим. Этот город является столичным одновременно для двух стран — Израиля и Палестины.

Флаг — как главный символ государства

Флаги стран мира отличаются друг от друга не только цветом или рисунком, но и своими пропорциями (шириной и длиной полотнища). Все флаги мировых государств имеют традиционную форму прямоугольника (реже — квадрата), за исключением лишь одного — непальского. Знамя этой страны представлено в форме двух равновеликих треугольников.

Самым старым флагом планеты можно считать датский. Первое письменное упоминание о нем датируется еще 1219 годом. А вот самым простым в оформлении является ливийский флаг — его полотнище полностью зеленое.

Флаги стран мира различны по своему цветовому оформлению. Причем каждый из цветов имеет свое символическое значение для конкретного государства. Белый, как правило, символизирует мир и благополучие, а зеленый — значительные природные богатства.

Довольно интересным в геральдике является черный цвет. Казалось бы, он должен быть траурным. Однако это не так. Черный цвет довольно часто присутствует на полотнищах африканских государств. И там он, как правило, символизирует собой чернокожее население той или иной страны.

Обозначение валюты разных стран

У каждого современного государства, разумеется, есть свои деньги. Как осуществляется обозначение валюты разных стран?

Та или иная государственная валюта обозначается с помощью специального знака (символа). Это может быть буквенный индекс (аббревиатура), цифровой код или же специальная графема. Эти знаки призваны в сокращенной форме, лаконично и оригинально, обозначать те или иные валюты.

Денежные единицы стали изображать специальными символами еще во времена античности. Ниже представлены графемы самых известных мировых денежных знаков:

• $ — американский доллар (США);
• € — евро (государства Еврозоны);
• ¥ — иена (Япония);
• ₽ — рубль (Российская Федерация);

• 

  — рупия (Индия);

• £ — фунт стерлингов (Великобритания);
• ₸ — тенге (Казахстан);
• ₴ — гривна (Украина).

В заключение…

Одной из задач географии является объективное, комплексное и достоверное изучение мировых государств. План описания страны должен содержать в себе следующие пункты: географическое положение, природные условия и ресурсы, население, столица, административное и политическое устройства, экономика, валюта и государственные символы (флаг, герб и гимн).