Как составить газету по математике

Близится неделя математики, и школа требует сделать стенгазету. Это уже третья стенгазета за три года обучения. Есть ли какие идеи? Очень приветствуется фото.

Математика — это точная и интересная наука. Чтобы создать стенгазету, нужен творческий подход, тогда другим интересно читать. Как знать, возможно кого-то стенгазета направит, чтобы сильнее полюбить школьную науку в цифрах и формулах?

Объект требует, чтобы отразить знания в области предмета, показать его важность, нужность, связь с другими дисциплинами.

Что изобразить на стенгазете? Можно добавить пословицы, поговорки «математика в пословицах и поговорках», вопросы с ответами (вместо правильных ответов можно оставить «точки»), загадки, утверждения, ребусы, интересные сведения и факты о царице наук или выполнить в какой-то части плаката кроссворд, например, по центру, в котором зашифровать математические величины, значения, формулы и т. д. А вокруг кроссворда — некоторые тезисы, понятия и др.

Стенгазета может быть разного уровня сложности — для второго или третьего класса попроще, для четвертого более сложная. В пятом классе можно сделать стенгазету только по алгебре, отдельно по геометрии или все вместе частями.

Прежде всего следует взять ватман формата А3 или А2, провести по краю рамочку, обозначить заголовок. На стенгазете обязательно будут цифры, формулы, математические расчеты и т. д.

Чтобы дополнить толикой юмора — показать карикатуру о человеке, который не знает математики, поэтому в жизни его постигла неудача. Возможно, подобным героем станет персонаж мультфильма или сказки, например, Вовочка в Тридесятом царстве или Незнайка.

Или показать человечка, который «дружит» с цифрами и решает задачи.

Для стенгазеты можно использовать рисунки собственного исполнения или вырезки из открыток, журналов, фотографии и др.

Некоторые идеи, что можно отразить на стенгазете по математике, чтобы было интересно.

Можно включить логические задачки со смыслом или подвохом:

(Ответ на следующую ниже задачку по арифметике здесь.)

Если стенгазета «с уклоном», например, «стенгазета математика вокруг нас», то на картинках можно показать связь математики и жизненных явлений, ситуаций.

Стенгазета должна любого убедить, что Мир математики интересен и разнообразен, подружиться не сложно!

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

88SkyWalker88
[429K]

2 года назад

Прежде всего начинаем собирать интересный математический материал. Это могут быть загадки, кроссворды, ребусы, задачи и тому подобное. Желательно найти то, что не входит в школьную программу, но при этом будет интересно и нестандартно.

Далее придумываем название газеты. Конечно, оно должно быть связано с математикой: «Математический калейдоскоп», «Задачник по математике», «Математический юмор» и так далее.

Чтобы газета была яркой и более интересной, нужно подобрать и распечатать картинки или же нарисовать. Уместны будут также высказывания известных математиков.

Распределите материал на ватмане.

Вот примеры стенгазет по математике:

<wbr/>

![][7]

Мы всю начальную школу ежегодно делали стенгазеты. По русскому языку сделать проще, по математике сложнее, но придумать можно. Для этого надо подобрать соответствующий материал, кроме того желательно владеть фотошопом. Самое легкое сделать все на компьютере, затем распечатать на цветном принтере и наклеить на лист нужного формата. Сложнее, но интереснее нарисовать все самому. У нас на выставке стенгазет были и такие, и такие. Но, конечно, распечатанные выглядят ярче.

Обычно в центре или сверху размещают заголовок, например «Математика — царица наук» или какую-нибудь цитату о математике. Далее можно добавить ребусы, веселые задачки и примеры с картинками. Украсить стенгазету цифрами и математическими знаками разных шрифтов.

Другой вариант, для более взрослых школьников, это разместить любопытные исторические факты о математике или несколько фотографий крупных математиков разных эпох с описанием их достижений.

-Irinka-
[282K]

2 года назад

Наверное у данной точной науки — математики не очень много поклонников, хотя на самом деле, это очень интересный и увлекательный предмет.

Для того, чтобы привить любовь к математике, показать, что даже точная наука может быть интересной, можно сделать шуточную стенгазету.

Для стенгазеты может использовать пословицы и поговорки, найти математические ребусы, либо составить интересный кроссворд.

Стенгазету нужно оформить на большом ватмане с использованием ярких карандашей, ручек.

Примеры таких стенгазет приведу ниже в ответе.

Как видите, стенгазета по математике может быть интересной и увлекательной.

Бархатные лапки
[382K]

2 года назад

Прежде всего нам нужно будет взять ватман.

Далее наметим то, что будет у нас на этом листке.

К примеру, сверху крупными буквами мы можем написать заголовок, они могут быть следующими: «Увлекательная математика», «Юные математики», «Царица наук» и так далее.

С правой стороны мы можем разместить парочку интересных математических задачек или факты из жизни великих математиков. С левой стороны — можно разместить кроссворд либо ребусы. Снизу можно наклеить картинки, связанные с математикой. Можно и нарисовать картинки.

Главное, чтобы стенгазета была яркая. Общих стандартов по оформлению нет, проявите креативность и полет мысли.

Вот примеры стенгазет.

GlebGam
[68K]

2 года назад

Математика — это царица всех наук, а арифметика — это царица математики.

У меня в школе стенгазету делали школьники, которым математика давалась очень легко (школьники с математическим складом ума).

Как правило, школьники с математическим складом ума являлись отличниками и хорошистами.

Для начальной школы стенгазета по математике описывает арифметику с весёлыми картинками.

А для более старших классов стенгазета описывает математику с более сложными задачами, уравнениями и с менее весёлыми картинками.

Марина Вологда
[295K]

2 года назад

Чтобы сделать стенгазету по математике, надо сначала выбрать интересные задания, которые будут решать дети в том классе, где будет висеть данная стенгазета.

Что можно включить в стенгазету;

кроссворды;
ребусы;
загадки про цифры или математические понятия;
занимательные задачи на логику;
примеры для решения, оформленные в виде рисунков.

Только учтите, что не надо слишком много нагромождать в стенгазету, чтобы не получилась «каша». Примеры стенгазеты, откуда и можно взять некоторые примеры:

Чтобы стенгазета была интересной, рисуем рисунки или приклеиваем цветные картинки. Если дети повзрослее, то задания делайте такие, чтобы они быстро не смогли решить, но интересные. Можно стенгазету посвятить той теме, которую вы сейчас проходите, но она сложно дается детям. Вот ребусы для стенгазеты:

Стенгазету по матиматике требуется делать в зависимости для какого класса она

будет предназначена. Для первого класса придумывайте задачки и ребусы попроще, а для

детей постарше и задания составляйте посложнее.

Можно нарисовать кроссворды, интересные задания и картинуи, простые яркие формулы.

Вот примерно так может выглядеть стенгазета по математике:

А это кроссворд и правильные ответы к нему.

Еще детям будет интересно разгадывать ребусы, нмже примеры ребусов с ответами на них:

Для младших классов можно предложить примеры для устного счета, где в начале или середине примера скрыто число и нужно узнать что за число в пустом квадратике.

TextExpert
[128K]

5 лет назад

Стенгазета делается примерно так же, как и обычная газета, разве что иметь она будет более контрастные картинки и необходимо также следить за тем, чтобы яркие картинки были бы преимущественно в центре, а по периферии в основном текст.

Сам процесс создания похож на творческую, с фантазией, работу. Вот, что нужно бы учитывать при создании стенгазеты:

определитесь с форматом, хорошо представить все в в нескольких форматах — текст, графики разного типа и картинки. Без сомнения, очень важно делать все в тематическом ключе, а не просто хаотично и без взаимосвязей;
уделите все же внимание названию стенгазеты, оно должно быть емким и метким, а также подкрепляться прикольной цитатой или изречением;
не пишите банальностей, все темы на стенгазете просто обязаны быть интересными, причем разбейте их по тематическим рубрикам, типа — «интересные изречения математиков» и неплохо бы подобрать к таким рубрикам картинки-логотипы, которые будут и в других выпусках;
текста должно быть немного, а вот разных задач или ребусов нужно побольше, они не должны быть такими уж сложными, но и слишком простые не размещайте;
в центр поместите задачку дня — что то простое для запоминания визуального и весьма непростое для решения. Мотивируйте, предлагайте решить, первого — его ФИО, кто решит, разместите в следующем выпуске, можно и приз незначительный вручить торжественно.

Для того, чтобы создать стенгазету по такому предмету, как «математика», следует составить план, по которому можно понять содержание. Нужно понять что будет — ребусы, загадки, задачи и другое. Собрать материал из учебников, например, или из интернета, справочников. Выбрать нужное. Затем, следует придумать название данной стенгазеты, которое привлечет внимание. Составить и оформить материалы по рубрикам. В такой стенгазете лучше указать задачи, однако можно их придумать самостоятельно, не только найти готовые. Также, нужные разные геометрические фигуры — вырежьте их из бумаги. По темам нужно подобрать картинки. Разложите на бумаге материалы, которые собрали и распределите так, чтобы визуально она легко воспринималась. После, приклейте все материалы на ватман. Подпишите вашу работу на обороте либо в одном из углов аккуратным чертежным шрифтом и укажите свой класс и школу, в которой учитесь.

Знаете ответ?

Источник

B
семье 5 сыновей и у каждого есть сестра.
Сколько детей в этой семье?

Часы
с боем отбивают один удар за 1 с.
Сколько времени потребуется часам, чтобы они отбили 12 ч?

Три курицы за три дня снесут три яйца.
Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?
4 курицы за 9 дней?

Вы считаете, что математика скучная
наука,

а математики страшные зануды?

Просто вы ничего о них не знаете!
Прочитайте нашу газету, и ваше мнение изменится!

·
Знаете
ли вы, что Шарль Перро, автор
«Красной Шапочки», написал сказку «Любовь циркуля и линейки»?

·
Знаете
ли вы, что Наполеон
Бонапарт писал
математические труды и один геометрический факт называется «Задача Наполеона»?

·
Знаете
ли вы, что Л. Н.
Толстой, автор романа «Война и мир», писал учебники для
начальной школы и, в частности, учебник арифметики?

·
Знаете
ли вы, что А. С.
Пушкин написал
такие строки: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»?

·
Знаете
ли вы, что великий Евклид сказал царю
Птолемею: «В геометрии нет царской дороги»?

ИНТЕРЕСНЫЕ
ФАКТЫ
О ЧИСЛАХ

·
Почему на востоке в домах пропускают этажи с номером 4?

В
Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову
«смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти
всегда отсутствуют.

·
Как арабы пишут и читают цифры?

Арабы
пользуются собственными знаками для записи цифр, хотя арабы Европы и Северной
Африки применяют привычные нам «арабские» цифры. Однако какими бы не были знаки
цифр, арабы пишут их, как и буквы, справа налево, но начиная с младших
разрядов. Получается, что если мы встретим знакомые цифры в арабском тексте и
прочитаем число привычным образом слева направо, то не ошибёмся.

·
Почему на калькуляторе цифры возрастают снизу вверх, а на телефоне
— сверху вниз?

Цифры
на калькуляторе возрастают снизу вверх, а на клавиатуре телефона — сверху вниз.
Это объясняется тем, что калькуляторы произошли от механических счётных машин,
где цифры исторически принято располагать снизу вверх. Телефоны же долгое время
были снабжены диском, и когда стал возможен выпуск кнопочных аппаратов с тональным
набором, расположение цифр на кнопках решили сделать по аналогии с диском — по
возрастанию сверху вниз с нулём на конце.

	Какие оценки по математике получал Эйнштейн в школе? Во многих источниках, зачастую с целью ободрения плохо успевающих учеников, встречается утверждение, что Эйнштейн завалил в школе математику или, более того, вообще учился из рук вон плохо по всем предметам. На самом деле всё обстояло не так: Альберт ещё в раннем возрасте начал проявлять талант в математике и знал её далеко за пределами школьной программы. Позднее Эйнштейн не смог поступить в Швейцарскую высшую политехническую школу Цюриха, показав высшие результаты по физике и математике, но не добрав нужное количество баллов в других дисциплинах. Подтянув эти предметы, он через год в возрасте 17 лет стал студентом данного заведения.
Почему возникла десятичная система счисления? Используемая нами десятичная система счисления возникла по причине того, что у человека на руках 10 пальцев. Способность к абстрактному счёту появилась у людей не сразу, а использовать для счёта именно пальцы оказалось удобнее всего. Цивилизация майя и независимо от них чукчи исторически использовали двадцатичную систему счисления, применяя пальцы не только рук, но и ног. В основе распространённых в древних Шумере и Вавилоне двенадцатеричной и шестидесятиричной систем тоже было использование рук: большим пальцем отсчитывались фаланги других пальцев ладони, число которых равно 12.
	Чем пожертвовала Софья Ковалевская ради возможности заниматься наукой? Чтобы получить возможность заниматься наукой, Софье Ковалевской пришлось заключить фиктивный брак и уехать из России. В то время российские университеты просто не принимали женщин, а чтобы эмигрировать, девушка должна была иметь согласие отца или мужа. Так как отец Софьи был категорически против, она вышла замуж за молодого учёного Владимира Ковалевского. Хотя в итоге их брак стал фактическим, и у них родилась дочь.
Кому в университете выдали рекомендательное письмо со строчкой: «Этот человек — гений!»? Одно из самых лаконичных рекомендательных писем из университета получил математик Джон Нэш, прототип героя фильма «Игры разума». Преподаватель написал в ней одну строчку: «Этот человек — гений!».
	Какой математик точно предсказал день своей смерти с помощью арифметической прогрессии? Английский математик Абрахам де Муавр в престарелом возрасте однажды обнаружил, что продолжительность его сна растёт на 15 минут в день. Составив арифметическую прогрессию, он определил дату, когда она достигла бы 24 часов — 27 ноября 1754 года. В этот день он и умер.
Когда празднуют день числа Пи? У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.

Точность — вежливость королей

Великий полководец Александр Суворов во
всём любил точность. Шаг его на марше был равен 1 аршину, то есть 71см. В
армии до сих пор говорят «суворовский шаг». В обыденной жизни мы тоже
отмеряем расстояния шагами. Шаг – это расстояние между пятками и носками
шагающего человека. Так, дуэль между Пушкиным и Дантесом проходила на
расстоянии 10 шагов, то есть 10 аршин, а между Лермонтовым и Мартыновым – на
расстоянии 15 шагов.

В копилку памяти

Пядь – это расстояние между вытянутыми
большим и указательным пальцами руки.

Дюйм – значит «большой палец», равен 25мм.

Фут – это средняя длина ступни взрослого
мужчины, равен 30см 48мм.

Аршин – равен 71см.

Локоть – это
расстояние от концов пальцев до локтя согнутой руки, равен 45см.

Сажень – это
расстояние между большими пальцами вытянутых в стороны рук человека, равна 2м
23см.

Верста – измеряли большие расстояние. Название
происходит от глагола «вьертьети», который мог обозначать «поворот плуга».

Ярд – это расстояние от носа до большого
пальца вытянутой вперед руки, равен 91см 44мм.

Источник

Как оформить газету по математике

В широкой палитре развлекательных и информационных газет непросто найти специализированное издание о науке. Решить эту проблему можно самостоятельно, оформив, например, математическую газету и выпуская ее в школе или вузе.

Инструкция

Отведите один раздел газеты под новости. Разместите в нем новости математической науки, значимые для мира, фундаментальные, серьезные. После этого, чтобы не перегружать читателей серьезной информацией, приведите несколько кратких сообщений на околонаучную тему, которые могут показаться забавными или незначительными, но любопытными.

Не забудьте и о новостях вашего учебного заведения. Напишите о текущих делах класса или кафедры, связанных с математикой. Также можно затронуть события в жизни преподавателей и учеников/студентов – поздравить их с днями рождения и другими праздниками.

Отведите одну постоянную рубрику для публикации интересных сложных задач. Печатайте в каждом выпуске условие новой задачи, а в следующем – способ ее решения.

Посвятите небольшой раздел газеты несложным околоматематическим заданиям на сообразительность и внимательность. Они привлекут к чтению газеты и, возможно, к математике как науке людей, которые раньше ею не интересовались и не являются в ней специалистами.

Подготовьте к выпуску интервью с интересным человеком — специалистом в области математики. Это может быть преподаватель, ученый или даже ученик. Поскольку этот жанр требует серьезной подготовки, его можно помещать в каждом втором или третьем выпуске газеты.

С такой же периодичностью можно печатать в газете очерки об известных математиках. Собирайте информацию об их жизни и работе, дополняйте фотографиями и интервью, создавая целостный и уникальный образ человека.

Если вы читаете специализированные математические журналы и газеты, можно составлять их дайджест. Кратко перечисляйте в вашей газете наименования изданий, названия и краткое содержание самых интересных материалов, которые вы в них нашли.

В заключение напишите о значимых событиях в мире математики, которые произошли когда-то. Вы можете вести хронологию из номера в номер, двигаясь от древних времен к современности или вспоминать о какой-либо вехе в истории математики, которая случилась в день или месяц выхода номера газеты много лет назад.

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Источник

Как сделать газету по математики?

/>Надежда говорит:

В школьные годы практически каждый человек рисовал или участвовал в создании всевозможных стенгазет, которыми потом любовалась вся школа. Поэтому ее выполнение было очень ответственным заданием, которое необходимо было выполнить верно и правильно.

вап

1. Например, потребовалось сделать газету по математики. В данном случае необходимо лишь продумать все детали и стенгазета окажется самой лучшей в школе. Итак, необходимо придумать тематику, которую потребуется соблюдать в процессе создания.

2. Она должна иметь лишь одно направление, а именно математическое. По этой причине тема и будет иметь привязку ко всему, что связано с математикой. Таким образом, применяя данное направление стоит ознакомиться с этим вопросом более детально.

3. Как только тема выбрана, приступаем к формированию элементов, которые будут основными в газете по математике. А именно необходимо оставить место для всевозможных надписей, также потребуется сделать эскиз рисунков, которые будут присутствовать в стенгазете.

4. И в конце подправим некоторые детали, которые еще выполнены в карандаша. А потом потребуется сделать красивое оформление газеты в цвете. Таким образом сделать газету по математики прост. После нескольких часов стараний, можно с гордостью вешать ее для просмотра всем желающим.

1. Сделать газету по математики можно, используя краски, карандаш и ватман А3 формата. Но есть более оригинальный способ, который поможет создать интересную газету, она будет выглядеть, как плакат. Для этого потребуется очень внимательно и детально изучить все детали, которые касаются данной процедуры.

2. Дальше определиться с программами, которые необходимы будут в данном случае. Например, для всевозможных надписей будем использовать Ворд, а для других целей распечатаем картинки, которые будут соответствовать математической теме.

3. И завершим начатый процесс тем, что вновь возьмем ватман А3 формата и вырезая необходимые элементы, будем приклеивать их к листу. Когда все детали окажутся на своих местах процесс можно считать полностью оконченным. Таким образом сделать газету по математики получилось быстро.

Математическая газета

Математическая газета может послужить наглядным примером, что математика, как наука это увлекательное и разнообразное занятие. Кроме того, это отличный наглядный материал для открытого урока, а так же широкое поле творчества для стенгазеты.

Страна математики!

Мудрая сова.

Тематическая стенгазета .

Математика — это мир науки.

Царица наук.

С открытого урока.

Зарядка для ума.

Веселая математика.

Как сделать газету по математики?

Для добавления вопроса на сайт, блог или форум просто скопируйте и вставьте в html код:

вап

Материал для стенгазеты по математике

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Начинаем мы опять
Решать, отгадывать, смекать!
Беритесь, ребята, скорей за работу —

Учитесь считать

Чтоб не сбиться со счёта.

Одинаковые фрукты имеют одинаковую цену. Общая стоимость фруктов по вертикали и горизонтали указана в таблице.

Найди цену ПЕРСИКА.

По горизонтали : 1. Результат действия вычитания. 3. Число, из которого вычитают. 6. Компонент действия сложения. 7. Число, которое делят. 8. Сумма длин сторон многоугольника. 10. Мера массы.

По вертикали: 2. Результат действия сложения. 3. Равенство, в котором неизвестное обозначено буквой латинского алфавита. 4. Число, на которое делим. 5. Компонент действия вычитания. 9. Мера длины, равная 100 см.

Назови и покажи

все числа от 0 до 10 по порядку.

Затем назови и покажи

все числа от10до 0.

Считай, смекай,

Задачи в стихах:

1. На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.

( Сколько стало щенят?)

2. На плетень взлетел петух.
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов?

3. Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать?

4. У стены стоят кадушки,
В каждой кадушке по 1 лягушке
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек?

Задачи — шутки

Б атон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?

Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчик?

В 9-этажном доме есть лифт. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?

На груше выросло пять яблок, а на ёлке — только два. Сколько всего яблок выросло?

Что произойдет с белым платком, если его опустить в Черное море?

В феврале в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы. Сколько стало цветов во дворе?

В вазе три ромашки и два тюльпана. Сколько всего ромашек в вазе?

В пруду плавало семь уток. Трое из них нырнули. Сколько уток осталось в пруду?

Из-под ворот видно восемь собачьих лап. Сколько собак за воротами?

В море плавало 9 пароходов. Два парохода пристали к пристани. Сколько пароходов в море?

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 189 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Сейчас обучается 354 человека из 68 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 574 421 материал в базе

Другие материалы

Начальные классы
Презентации

22.06.2017
1279
5

Начальные классы
3 класс
Презентации

22.06.2017
481
1

Начальные классы
2 класс
Статьи

22.06.2017
829
1

Начальные классы
Конспекты

22.06.2017
1227
1

Начальные классы
2 класс
Другие методич. материалы

22.06.2017
939
2

Начальные классы
2 класс
Другие методич. материалы

22.06.2017
2388
3

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

22.06.2017 44415
DOCX 969.1 кбайт
1254 скачивания
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Макоева Люсена Буденовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

На сайте: 5 лет и 5 месяцев
Подписчики: 7
Всего просмотров: 80939
Всего материалов: 21

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

Время чтения: 2 минуты

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения подключит студотряды к обновлению школьной инфраструктуры

Время чтения: 1 минута

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

В Курганской области дистанционный режим для школьников продлили до конца февраля

Время чтения: 1 минута

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Курсы «Инфоурок»
Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Была в сети 02.05.2023 07:18

Журавлева Наталья Владимировна

Учитель начальных классов

52 года

117 740
76

Местоположение

Россия, Минусинский район, с. Городок

Математическая газета для начальной школы

22.07.2017 19:06

Во время проведения НЕДЕЛИ МАТЕМАТИКИ такую газету можно распечатать на принтере и повесить на стене в кабинете или разрезать на карточки для желающих выполнить задание

Как оформить газету по математике

Как сделать газету по математики?

Математическая газета

Как сделать газету по математики?