Размещено 3 года назад по предмету
Математика
от даша2957
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
MilkyBubbles1)80+100+70=250км/ч. он ехал всего.
2)250:3=80км/ч
Как-то так:)-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
даша2957большое вам спасибо
-
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика — 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать?
Задай вопрос
Все науки
Русский яз.
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Английский яз.
Немецкий яз.
Українська мова
Українська література
Беларуская мова
Қазақ тiлi
Французский яз.
Кыргыз тили
Оʻzbek tili
Биология
Химия
Физика
История
Окружающий мир
Обществознание
ОБЖ
География
Информатика
Экономика
Музыка
Право
МХК
Психология
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.
- Сайт
- Главная страница
- Напиши свой вопрос
- Кабинет
- Вход в личный кабинет
- Регистрация на сайте
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Найди среднюю скорость товарного ппоезда если на первом участке он двигался со скоростью 70 км/ч, на втором — 80 км/ч, на третьем 100 км/ч. …» по предмету 📙 Математика, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » Математика » Найди среднюю скорость товарного ппоезда если на первом участке он двигался со скоростью 70 км/ч, на втором — 80 км/ч, на третьем 100 км/ч.
Найди среднюю скорость товарного поезда, если на первом участке он двигался со скоростью 70 км / ч, на втором — 80 км / ч, на третьем — 100 км / ч.
Помогите.
Вы перешли к вопросу Найди среднюю скорость товарного поезда, если на первом участке он двигался со скоростью 70 км / ч, на втором — 80 км / ч, на третьем — 100 км / ч?. Он относится к категории Математика,
для 1 — 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Математика. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Ну, что решим теперь нашу задачу.
По условию задачи у нас есть два поезда идущих навстречу друг другу. Пассажирский поезд двигается со скоростью 56 км/ч и проходит мимо встречного товарного поезда за 15 с. Товарный поезд двигается со скоростью 34 км/ч. Надо найти длину товарного поезда?
Итак: 1) 56+34=90 км/ч нашли встречную скорость.
2)90*1000=90000 м перевели наши км в метры.
3)переведем теперь время в секунды. у нас получится 3600 секунд.
4) 90000/3600= 25 м/с встречная скорость
5) 25*15=375 м длина товарного поезда.
Ответ:Длина товарного поезда 375 м.
Все.
Это все можно записать намного короче.
56+34=90 км/ч
90000м/3600*15 =375 м.
Тогда длина встречного поезда 25х15=375 м.
При решении задач на движение следует иметь в виду, что движение тел, о которых идет речь в задаче, если нет специальных оговорок, считается равномерным. Обычно вводятся следующие неизвестные: 










При решении задач на движение часто встречаются следующие две возможности:
1) движение навстречу друг другу; если два тела движутся навстречу друг другу со скоростями 



2) движение в одном направлении, когда скорость одного тела превышает скорость другого, и первое тело догоняет второе. Если первоначальное расстояние между ними равно 


Задача №7
Поезд должен был пройти 220 км за определенное время. Через 2 часа после начала движения он был задержан на 10 мин и, чтобы прийти вовремя в пункт назначения, увеличил скорость на 5 км/ч. Найти первоначальную скорость поезда.
Решение:
Обозначим первоначальную скорость поезда 






Решим уравнение:
Ответ: первоначальная скорость поезда
Задача №8
Моторная лодка, скорость которой в стоячей воде равна 15 км/ч, прошла 
Решение:
Обозначим скорость течения реки 


Решим уравнение:
не подходит)
Ответ: скорость течения 4 км/ч.
Задача №9
Две автомашины выехали одновременно из одного пункта в одном и том же направлении. Одна машина движется со скоростью 50 км/ч, другая — 40 км/ч. Спустя полчаса из того же пункта в том же направлении выехала третья машина, которая обогнала 1-ю машину на 1 ч 30 мин позже, чем 2-ю. Найти скорость третьей машины.
Решение:
Пусть скорость 3-й машины 





Ответ: скорость третьей машины 60 км/ч.
Задача №45
Стрекоза и муха двигаются по прямой. Стрекоза догоняет муху, их скорости равны 1,2 м/с и 0,3 м/с. Через сколько секунд расстояние между насекомыми сократится с 6,5 м до 20 см?
Решение:
Скорость сближения стрекозы и мухи равна разности их скоростей:
Расстояние, которое нужно преодолеть с этой скоростью, равно 
О т в е т: 7 с.
Задача №46
Из двух сел одновременно навстречу друг другу выехали автобус и грузовик. Через 0,5 ч они встретились. Какое расстояние между селами, если скорость автобуса 60, а грузовика 48 км/ч?
Решение:
Скорость сближения автобуса и грузовика: 
Задача №47
Катер прошел расстояние между пристанями по течению реки за 2 часа, а обратно против течения за 3 часа. Найти собственную скорость катера, если скорость течения реки 2 км/ч.
Решение:
Пусть собственная скорость катера 


Ответ: собственная скорость катера 10 км/ч.
Задача №48
Пассажирский поезд проходит за 3 часа на 10 км больше, чем товарный за 4 часа. Скорость товарного поезда на 20 км/ч меньше скорости пассажирского. Найти скорость пассажирского поезда.
Решение. Пусть искомая скорость 



Ответ: скорость пассажирского поезда 70 км/ч.
Задача №49
Велосипедист и пешеход отправились из пунктов 



Решение. Пусть скорость пешехода 



Время пешехода в пути 


Решаем систему уравнений:
Пара чисел 
Ответ: скорость пешехода 6 км/ч.
Задача №50
Из пункта 

Решение. Пусть скорость товарного поезда 



Ответ: скорость товарного поезда 50 км/ч.
Задача №51
Путь от 





Решение. Пусть 





Ответ: расстояние 
Задача №52
Половину пути мотоциклист ехал с намеченной скоростью 45 км/ч, затем задержался на 10 мин и поэтому, чтобы наверстать время, увеличил скорость на 15 км/ч. Каков весь путь мотоциклиста?
Решение. Примем весь путь за 


Ответ: путь мотоциклиста 60 км.
Задача №53
Расстояние между двумя пунктами поезд должен пройти за 10 часов. Пройдя первые 9 ч с намеченной скоростью, он снизил скорость на 7 км/ч и прибыл в конечный пункт с опозданием на 6 мин. Найти первоначальную скорость поезда.
Решение. Пусть первоначальная скорость поезда 
км. Поезд прошел снача-
ла 9х, затем (х — 7) км. Таким образом,
10х = 9® + (х — 7) • 1,1 =► х = 1,1.x — 7,7 => 0,1х = 7,7 => => х = 77.
Ответ: скорость поезда была 77 км/ч.
Задача №54
Велосипедист едет из одного города в другой со скоростью 10 км/ч. Если бы он ехал со скоростью 12 км/ч, то приехал бы в конечный пункт на 4 ч раньше. Какое расстояние преодолеет велосипедист?
Решение. Пусть расстояние между городами 


Уравнение
Ответ: 240 км.
Задача №55
Из города 







Решение. Пусть расстояние 





Ответ: расстояние 
Задача №56
Города 














Решение.

Обозначим: 








Из 2-го условия следует:

И из 3-го условия следует:

Задача №57
Автомобиль с грузом ехал из одного города в другой со скоростью 60 км/ч, а возвращался обратно порожняком со скоростью 100 км/ч. Найти среднюю скорость автомобиля.
Решение. Пусть


Ответ: средняя скорость автомобиля 75 км/ч.
Задача №58
Поезд прошел мимо наблюдателя за 6 сек, а по мосту длиной 350 метров проходил в течение 20 сек. Найти скорость и длину поезда.
Решение. Пусть 

Тогда имеем систему:
Задача №59
В гору ехал автомобиль. В 1-ю секунду после достижения пункта 



Решение.

Автомобиль за 9 сек проехал расстояние 


Расстояние 



Путь автобуса также можно посчитать как сумму 
Задача №60
Из пункта 








Решение. Пусть легковой автомобиль был в пути 






Задача №61
На полпути между городами 

















Решение.

Пусть 




Задача №62
Из пункта 










Пусть 








Требуется определить
Решаем 2-е уравнение:
Задача №63
Из двух пунктов одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Определить, через сколько времени они встретятся, зная следующее: если бы один из пешеходов шел вдвое быстрее, то встреча произошла бы на полчаса раньше, а если бы вдвое быстрее шел другой — то на 48 мин раньше.
Решение.

Введенные обозначения и условия задачи позволяют написать систему трех уравнений с 4-мя неизвестными, где 
Задача №64
Из пунктов 



Решение. Пусть 

Расстояние 


По теореме косинусов

Ответ: автобус ехал 2 часа.
Задача №65
Пункты 








Решение.
Задача №66
Из 2-х пунктов, расстояние между которыми 2400 км, навстречу друг другу выезжают одновременно пассажирский и скорый поезда. Каждый из них едет с постоянной скоростью, и в некоторый момент они встречаются. Если бы оба поезда шли со скоростью скорого, то их встреча произошла бы на 3 часа раньше, если бы оба поезда шли со скоростью пассажирского, то их встреча произошла бы на 5 часов позже фактического момента встречи. Найти скорости поездов.
Решение. Пусть 


Задача №67
В реку впадает приток. Пароход отходит от пристани 







Решение.
Пусть 



Задача №68
Две реки с прямолинейными руслами и одинаковой скоростью течения впадают в одном и том же месте в озеро, образуя между собой угол 60°. От двух причалов, расположенных на разных реках и отстоящих друг от друга на расстоянии 28 км, одновременно вышли байдарка и лодка, скорости которых в стоячей воде соответственно равны 10 и 3 км/ч. Байдарка достигла озера через 2, а лодка — через 4 часа. Найти скорость течения реки.
Решение.

Путь лодки от 




По теореме косинусов
и 

Ответ: скорость течения реки 4 км/ч.
Задача №69
Две точки движутся по окружности длиной 120 м с постоянными скоростями. Если они движутся в разных направлениях, то встречаются через каждые 15 сек. При движении в одном направлении одна точка догоняет другую через каждые 60 сек. Найти скорости точек.
Решение.

Пусть одна точка движется со скоростью 



Ответ: скорости точек 5 и 3 м/с.
Задача №70
Из пункта 







Решение.
Обозначим через 




Задача №71
Пароход, отчалив от пристани 



Решение.
Пусть собственная скорость парохода 


Задача №72
Два тела движутся по окружности равномерно в одну сторону, причем 1-е тело проходит окружность на 2 сек быстрее 2-го и догоняет 2-е тело каждые 12 сек. За какое время каждое тело проходит окружность?
Решение. Пусть 



Этот материал взят со страницы решения задач по математике:
Решение задач по математике
Возможно вам будут полезны эти страницы:




















































