На чтение 16 мин Просмотров 127к. Опубликовано 25 мая, 2018
Вероятность — очень лёгкая тема, если концентрироваться на смысле задач, а не на формулах. Найти вероятность того что — не просто. И как решать задачи на вероятность?. Во-первых, что такое вероятность? Это шанс, что какое-то событие произойдёт. Если мы говорим, что вероятность некоторого события 50%, что это значит? Что оно либо произойдет, либо не произойдет — одно из двух. Таким образом подсчитать значение вероятности очень просто — нужно взять количество подходящих нам вариантов и разделить на количество всех возможных вариантов. Например, шанс получить решку при подбрасывании монеты это ½. Как мы получаем ½? Всего у нас два возможных варианта (орёл и решка), из них нам подходит один (решка), так мы и получаем вероятность ½.
Как мы уже с вами увидели, вероятность может быть выражена как в процентах, так и в обычных числах. Важно: на ЕГЭ вам нужно будет записать ответ в числах, не в процентах. Принято, что вероятность изменяется от 0 (никогда не произойдет) до 1 (абсолютно точно произойдет). Также можно сказать, что всегда
Вероятность подходящих событий + вероятность неподходящих событий = 1
Теперь мы точно понимаем, как считать вероятность отдельного события, и даже такие задачи есть в банке ФИПИ, но понятно, что на этом всё не заканчивается. Чтобы жизнь была веселее, в задачах на вероятность обычно происходят как минимум два события, и надо посчитать вероятность с учетом каждого из них.
Содержание
- Вероятность нескольких событий
- Задачи и решения задач на вероятность
- Вероятность нескольких событий
- Дополняющая вероятность
Вероятность нескольких событий
Подсчитываем вероятность каждого события в отдельности, затем между дробями ставим знаки:
1. Если нужно первое И второе событие, то умножаем.
2. Если нужно первое ИЛИ второе событие, то складываем.
Задачи и решения задач на вероятность
Задача 1. Среди натуральных чисел от 23 до 37 случайно выбирают одно число. Найдите вероятность того, что оно не делится на 5.
Решение:
Вероятность, это отношение благоприятных вариантов к общему их количеству.
Всего в этом промежутке 15 чисел. Из них на 5 делится всего 3, значит не делится 12.
Вероятность тогда:
Ответ: 0,8.
Задача 2. Для дежурства в столовой случайно выбирают двух учащихся класса. Какова вероятность того, что дежурить будут два мальчика, если в классе обучается 7 мальчиков и 8 девочек?
Решение: Вероятность, это отношение благоприятных вариантов к общему их количеству. В классе 7 мальчиков, это благоприятные варианты. А всего 15 учеников.
Вероятность что первый дежурный мальчик:
Вероятность что второй дежурный мальчик:
Раз оба должны быть мальчики, вероятности перемножим:
Ответ: 0,2.
Задача 3. На борту самолёта 12 мест рядом с запасными выходами и 18 мест за перегородками, разделяющими салоны. Остальные места неудобны для пассажира высокого роста. Пассажир В. высокого роста. Найдите вероятность того, что на регистрации при случайном выборе места пассажиру В. достанется удобное место, если всего в самолёте 300 мест.
Решение: Пассажиру В. удобны 30 мест (12 + 18 = 30), а всего в самолете 300 мест. Поэтому вероятность того, что пассажиру В. достанется удобное место равна 30/300, т. е. 0,1.
Задача 4. В сборнике билетов по математике всего 25 билетов, в 10 из них встречается вопрос по неравенствам.
Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по неравенствам.
Решение: Из 25 билетов 15 не содержат вопроса по неравенствам, поэтому вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по неравенствам, равна 15/25, т. е. 0,6.
Задача 5. В сборнике билетов по химии всего 35 билетов, в 7 из них встречается вопрос по кислотам.
Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по кислотам.
Решение: Из 35 билетов 28 не содержат вопроса по кислотам, поэтому вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по кислотам, равна 28/35, т. е. 0,8.
Задача 6. В среднем из 500 садовых насосов, поступивших в продажу, 2 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
Решение: Если из 500 насосов 2 подтекают, то 498 не подтекают. Следовательно, вероятность выбора хорошего насоса — 498/500, т. е. 0,996.
Задача 7. Вероятность того, что новый пылесос в течение года поступит в гарантийный ремонт, равна 0,065. В некотором городе из 1000 проданных пылесосов в течение года в гарантийную мастерскую поступило 70 штук.
На сколько отличается частота события «гарантийный ремонт» от его вероятности в этом городе?
Решение: Частота события «гарантийный ремонт» равна 70/1000, т. е. 0,07. Она отличается от предсказанной вероятности на 0,005 (0,07 – 0,065 = 0,005).
Задача 8. В чемпионате по гимнастике участвуют 50 спортсменок: 18 из России, 14 из Украины, остальные — из Белоруссии. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием.
Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Белоруссии.
Решение: Всего участниц на чемпионате 50, а спортсменок из Белоруссии — 18 (50 – 18 – 14 = 18).
Вероятность того, что первой будет выступать спортсменка из Белоруссии — 18 из 50, т. е. 18/50, или 0,36.
Задача 9. Научная конференция проводится в 5 дней. Всего запланировано 80 докладов — первые три дня по 12 докладов, остальные распределены поровну между четвертым и пятым днями. Порядок докладов определяется жеребьёвкой.
Какова вероятность, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции?
Решение: За первые три дня будут прочитаны 36 докладов (12 ∙ 3 = 36), на последние два дня планируется 44 доклада. Поэтому на последний день запланировано 22 докладов (44 : 2 = 22). Значит, вероятность того, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции, равна 22/80, т. е. 0,275.
Задача 10.
Перед началом первого тура чемпионата по шахматам участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 шахматистов, среди которых 14 участников из России, в том числе Егор Косов.
Найдите вероятность того, что в первом туре Егор Косов будет играть с каким-либо шахматистом из России?
Решение: В первом туре Егор Косов может сыграть с 25 шахматистами (26 – 1 = 25), из которых 13 ― из России. Значит, вероятность того, что в первом туре Егор Косов будет играть с каким-либо шахматистом из России, равна 13/25, или 0,52.
Задача 11.
В чемпионате мира участвуют 16 команд. С помощью жребия их нужно разделить на четыре группы по четыре команды в каждой. В ящике вперемешку лежат карточки с номерами групп: 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4.
Капитаны команд тянут по одной карточке. Какова вероятность того, что команда России окажется во второй группе?
Решение: Вероятность того, что команда России окажется во второй группе, равна отношению количества карточек с номером 2, к общему числу карточек, т. е. 4/16, или 0,25.
Задача 12. В группе туристов 5 человек. С помощью жребия они выбирают двух человек, которые должны идти в село за продуктами. Турист А. хотел бы сходить в магазин, но он подчиняется жребию. Какова вероятность того, что А. пойдёт в магазин?
Решение: Выбирают двоих туристов из пяти. Следовательно, вероятность быть выбранным равна 2/5, т. е. 0,4.
Задача 13. В группе туристов 30 человек. Их вертолётом в несколько приёмов забрасывают в труднодоступный район по 6 человек за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист П. полетит первым рейсом вертолёта.
Решение: На первом рейсе 6 мест, всего мест 30. Тогда вероятность того, что турист полетит первым рейсом вертолёта, равна 6/30, или 0,2.
Задача 14. Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 10 до 19 делится на три?
Решение: Натуральных чисел от 10 до 19 десять, из них на 3 делятся три числа: 12, 15 и 18. Следовательно, искомая вероятность равна 3/10, т. е. 0,3.
Вероятность нескольких событий
Задача 1. Перед началом волейбольного матча капитаны команд тянут честный жребий, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом. Команда «Стартер» по очереди играет с командами «Ротор», «Мотор» и «Стратор». Найдите вероятность того, что «Стартер» будет начинать только вторую игру.
Решение:
Тип вопроса: совмещение событий.
Нас устроит следующий вариант: «Статор» не начинает первую игру, начинает вторую игру, не начинает третью игру. Вероятность такого развития событий равна произведению вероятностей каждого из этих событий. Вероятность каждого из них равна 0,5, следовательно: 0,5 · 0,5 · 0,5 = 0,125.
Задача 2. Чтобы пройти в следующий круг соревнований, футбольной команде нужно набрать хотя бы 4 очка в двух играх. Если команда выигрывает, она получает 3 очка, в случае ничьей ― 1 очко, если проигрывает ― 0 очков. Найдите вероятность того, что команде удастся выйти в следующий круг соревнований. Считайте, что в каждой игре вероятности выигрыша и проигрыша одинаковы и равны 0,4.
Решение:
Тип вопроса: совмещение событий.
Задачу выполняют несколько вариантов:
| Игра №1 | Игра №2 | Вероятность данного варианта |
| 3 | 1 | 0,4 · 0,2 = 0,08 |
| 1 | 3 | 0,2 · 0,4 = 0,08 |
| 3 | 3 | 0,4 · 0,4 = 0,16 |
Вероятность происхождения какого-либо их этих 3-х вариантов равна сумме вероятностей каждого из вариантов: 0,08 + 0,08 + 0,16 = 0,32.
Задача 3. В классе учится 21 человек. Среди них две подруги: Аня и Нина. Класс случайным образом делят на 7 групп, по 3 человека в каждой. Найти вероятность того что Аня и Нина окажутся в одной группе.
Решение:
Тип вопроса: уменьшение групп.
Вероятность попадания Ани в одну из групп равна 1. Вероятность попадания Нины в ту же группу равна 2 из 20 (2 оставшихся места в группе, а человек осталось 20). 2/20 = 1/10 = 0,1.
Задача 4. В кармане у Пети было 4 монеты по рублю и 2 монеты по два рубля. Петя, не глядя, переложил какие-то 3 монеты в другой карман. Найдите вероятность того, что обе двухрублёвые монеты лежат в одном кармане.
Решение:
Способ №1
Тип задачи: уменьшение групп.
Представим, что шесть монет делят на две группы по три монеты. Вероятность, что первая однорублевая монета попадет в один из карманов (групп) = 1.
Вероятность, что две двухрублевые монеты попадут в этот же карман = количество оставшихся мест в этом кармане/на количество оставшихся мест в обоих карманах = 2/5 = 0,4.
Способ №2
Тип вопроса: совмещение событий.
Задачу выполняют в несколько вариантов:
Если Петя переложил в другой карман три из четырех рублевых монет (а двухрублевые не перекладывал), или если переложил в другой карман обе двухрублевые монеты и одну рублевую одним из трех способов: 1, 2, 2; 2, 1, 2; 2, 2, 1. Можно изобразить это на схеме (перекладывает Петя в карман 2, поэтому будем высчитывать вероятности в колонке «карман 2»):
Вероятность происхождения какого-либо их этих 4-х вариантов равна сумме вероятностей каждого из вариантов:
Задача 5. В кармане у Пети было 2 монеты по 5 рублей и 4 монеты по 10 рублей. Петя, не глядя, переложил какие-то 3 монеты в другой карман. Найдите вероятность того, что пятирублевые монеты лежат теперь в разных карманах.
Решение:
Тип задачи: уменьшение групп.
Способ №1
Представим, что шесть монет делят на две группы по три монеты. Вероятность, что первая двухрублевая монета попадет в один из карманов (групп) = 1. Вероятность, что вторая монета попадет в другой карман = количество оставшихся мест в другом/ на количество оставшихся мест в обоих карманах = 3/5 = 0,6.
Способ №2
Тип вопроса: совмещение событий.
Задачу выполняют несколько вариантов:
Чтобы пятирублевые монеты оказались в разных карманах, Петя должен взять из кармана одну пятирублевую и две десятирублевые монеты. Это можно сделать тремя способами: 5, 10, 10; 10, 5, 10 или 10, 10, 5. Можно изобразить это на схеме (перекладывает Петя в карман 2, поэтому будем высчитывать вероятности в колонке «карман 2»):
Вероятность происхождения какого-либо их этих 4-х вариантов равна сумме вероятностей каждого из вариантов:
Задача 6. В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что орёл выпадет ровно два раза.
Решение: Тип вопроса: нахождение желаемого и действительного совмещение событий Нас устраивают три варианта:
Орёл ― решка ― орёл;
Орёл ― орёл ― решка;
Решка ― орёл ― орёл;
Вероятность каждого случая ― 1/2, а каждого варианта ― 1/8 (1/2 ∙ 1/2 ∙ 1/2 = 1/8)
Нас устроит либо первый, либо второй, либо третий вариант. Следовательно, складываем их вероятности и получаем 3/8 (1/8 + 1/8 + 1/8 = 3/8), т. е. 0,375.
Задача 7. Если гроссмейстер А. играет белыми, то он выигрывает у гроссмейстера Б. с вероятностью 0,5. Если А. играет черными, то А. выигрывает у Б. с вероятностью 0,34. Гроссмейстеры А. и Б. играют две партии, причем во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза.
Решение:
Тип вопроса: совмещение событий.
В любом случае А. будет играть как белыми, так и черными, поэтому нас устроит вариант, когда гроссмейстер А. выиграет, играя белыми (вероятность ― 0,5), а также играя чёрными (вероятность ― 0,34). Поэтому надо перемножить вероятности этих двух событий: 0,5 ∙ 0,34 = 0,17.
Задача 8. Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,02. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две таких батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными.
Решение:
Тип вопроса: совмещение событий.
Вероятность того, что батарейка исправна, равна 0,98. Покупателю надо, чтобы и первая, и вторая батарейка были исправны: 0,98 · 0,98 = 0,9604.
Задача 9. На рок-фестивале выступают группы ― по одной от каждой из заявленных стран. Порядок выступления определяется жребием. Какова вероятность того, что группа из США будет выступать после группы из Канады и после группы из Китая? Результат округлите до сотых.
Решение:
Тип вопроса: совмещение событий.
Общее количество выступающих на фестивале групп для ответа на вопрос неважно. Сколько бы их ни было, для указанных стран есть 6 способов взаимного расположения среди выступающих (КИТ — Китай, КАН = Канада):
… США, КАН, КИТ …
… США, КИТ, КАН …
… КИТ, США, КАН …
… КАН, США, КИТ …
… КАН, КИТ, США …
… КИТ, КАН, США …
США находится после Китая и Канады в двух последних случаях. Поэтому вероятность того, что группы случайным образом будут распределены именно так, равна:
≈ 0,33.
Дополняющая вероятность
Задача 1.
Автоматическая линия изготавливает батарейки. Вероятность того, что готовая батарейка неисправна, равна 0,02. Перед упаковкой каждая батарейка проходит систему контроля. Вероятность того, что система забракует неисправную батарейку, равна 0,97. Вероятность того, что система по ошибке забракует исправную батарейку, равна 0,05.
Найдите вероятность того, что случайно выбранная батарейка будет забракована.
Решение:
Существуют 2 варианта, которые нам подходят:
Вариант А: батарейка забракована, она неисправна;
Вариант Б: батарейка забракована, она исправна.
Вероятность варианта А: 0,02 ∙ 0,97 = 0,0194;
Вероятность варианта Б: 0,05 ∙ 0,98 = 0,049;
Нас устроит либо первый, либо второй вариант: 0,0194 + 0,049 = 0,0684.
Задача 2. Две фабрики выпускают одинаковые стекла для автомобильных фар. Первая фабрика выпускает 60% этих стекол, вторая — 40%. Первая фабрика выпускает 3% бракованных стекол, а вторая — 5%. Найдите вероятность того, что случайно купленное в магазине стекло окажется бракованным.
Решение:
Вероятность того, что стекло куплено на первой фабрике и оно бракованное: 0,6 · 0,03 = 0,018.
Вероятность того, что стекло куплено на второй фабрике и оно бракованное: 0,4 · 0,05 = 0,02.
Вероятность того, что случайно купленное в магазине стекло окажется бракованным, равна 0,018 + 0,02 = 0,038.
Задача 3. На фабрике керамической посуды 10% произведённых тарелок имеют дефект. При контроле качества продукции выявляется 80% дефектных тарелок. Остальные тарелки поступают в продажу. Найдите вероятность того, что случайно выбранная при покупке тарелка не имеет дефектов. Результат округлите до тысячных.
Решение:
Предположим, у нас х тарелок изначально (ведь мы постоянно имеем дело с процентами, поэтому нам ничего не мешает оперировать конкретными величинами).
Тогда 0,1х — дефектные тарелки, а 0,9х — нормальные, которые поступят в магазин сразу. Из дефектных убирается 80%, то есть 0,08х, и остаётся 0,02х, которые тоже пойдут в магазин. Таким образом, общее количество тарелок на полках в магазине окажется: 0,9х + 0,02х = 0,92х. Из них нормальными будет 0,9х. Соответственно, по формуле вероятность будет 0,9х/0,92х ≈ 0,978.
Задача 4. По отзывам покупателей Игорь Игоревич оценил надёжность двух интернет-магазинов. Вероятность того, что нужный товар доставят из магазина А, равна 0,91. Вероятность того, что этот товар доставят из магазина Б, равна 0,89. Игорь Игоревич заказал товар сразу в обоих магазинах. Считая, что интернет-магазины работают независимо друг от друга, найдите вероятность того, что ни один магазин не доставит товар.
Решение. Вероятность того, что первый магазин не доставит товар, равна 1 − 0,91 = 0,09. Вероятность того, что второй магазин не доставит товар, равна 1 − 0,89 = 0,11. Вероятность происхождения двух этих событий одновременно равна произведению вероятностей каждого из них: 0,09 · 0,11 = 0,0099.
Задача 5. При изготовлении подшипников диаметром 70 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного меньше чем на 0,01 мм, равна 0,961. Найдите вероятность того, что случайный подшипник будет иметь диаметр меньше чем 69,99 мм или больше чем 70,01 мм.
Решение: Нам дана вероятность события, при котором диаметр будет в пределах между 69,99 мм и 70,01 мм, и она равна 0,961. Вероятность всех остальных вариантов мы можем найти по принципу дополняющей вероятности: 1 − 0,961 = 0,039.
Задача 6. Вероятность того, что на тесте по истории учащийся верно решит больше 9 задач, равна 0,68. Вероятность того, что верно решит больше 8 задач, равна 0,78. Найдите вероятность того, что верно решит ровно 9 задач.
Решение: Вероятность того, что Т. верно решит более 8 задач, включает в себя вероятность решения ровно 9 задач. При этом, события, при которых О. решит больше 9 задач, нам не подходят. Следовательно, отняв от вероятности решения более 9 задач вероятность решения более 8 задач, мы и найдём вероятность решения только 9 задач: 0,78 – 0,68 = 0,1.
Задача 7. Из районного центра в деревню ежедневно ходит автобус. Вероятность того, что в понедельник в автобусе окажется меньше 21 пассажира, равна 0,88. Вероятность того, что окажется меньше 12 пассажиров, равна 0,66. Найдите вероятность того, что число пассажиров будет от 12 до 20.
Решение. Вероятность того, что в автобусе окажется меньше 21 пассажира, включает в себя вероятность, что в нём окажутся от 12 до 20 пассажиров. При этом события, при которых пассажиров будет меньше 12, нам не подходят. Следовательно, отняв от первой вероятности (менее 21) вторую вероятность (менее 12), мы и найдём вероятность того, что пассажиров будет от 12 до 20 : 0,88 – 0,66 = 0,22.
Задача 8. В Волшебной стране бывает два типа погоды: хорошая и отличная, причём погода, установившись утром, держится неизменной весь день. Известно, что с вероятностью 0,9 погода завтра будет такой же, как и сегодня. 10 апреля погода в Волшебной стране хорошая. Найдите вероятность того, что 13 апреля в Волшебной стране будет отличная погода.
Решение:
Задачу выполняют несколько вариантов («Х» — хорошая погода, «О» — отличная погода):
| 11 апреля | 12 апреля | 13 апреля | Вероятность данного варианта |
| X – 0,9 | X – 0,9 | O – 0,1 | 0,9 ·0,9 ·0,1 = 0,081 |
| X – 0,9 | O – 0,1 | O – 0,9 | 0,9 ·0,1 ·0,9 = 0,081 |
| O – 0,1 | O – 0,9 | O – 0,9 | 0,1 ·0,9 ·0,9 = 0,081 |
| O – 0,1 | X – 0,1 | O – 0,1 | 0,1 ·0,1 ·0,1 = 0,001 |
Вероятность происхождения какого-либо их этих 4-х вариантов равна сумме вероятностей каждого из вариантов: 0,081 + 0,081 + 0,081 + 0,001 = 0,244.
Задача 9. В Волшебной стране бывает два типа погоды: хорошая и отличная, причём погода, установившись утром, держится неизменной весь день. Известно, что с вероятностью 0,8 погода завтра будет такой же, как и сегодня. Сегодня 3 июля, погода в Волшебной стране хорошая. Найдите вероятность того, что 6 июля в Волшебной стране будет отличная погода.
Решение:
Задачу выполняют несколько вариантов («Х» ― хорошая погода, «О» ― отличная погода):
| 4 июля | 5 июля | 6 июля | Вероятность данного варианта |
| X – 0,8 | X – 0,8 | O – 0,2 | 0,8 · 0,8 · 0,2 = 0,128 |
| X – 0,8 | O – 0,2 | O – 0,8 | 0,8 · 0,2 · 0,8 = 0,128 |
| O – 0,2 | O − 0,8 | O − 0,8 | 0,2 · 0,8 · 0,8 = 0,128 |
| O – 0,2 | X – 0,2 | O – 0,2 | 0,2 · 0,2 · 0,2 = 0,008 |
Вероятность происхождения какого-либо их этих 4 ― х вариантов равна сумме вероятностей каждого из вариантов: 0,128 + 0,128 + 0,128 + 0,008 = 0,392.
ВВЕДЕНИЕ
Многие вещи нам непонятны не потому, что
наши понятия слабы;
но потому, что сии вещи не входят в круг наших
понятий.
Козьма Прутков
Основная цель изучения математики в средних
специальных учебных заведениях состоит в том,
чтобы дать студентам набор математических
знаний и навыков, необходимых для изучения
других программных дисциплин, использующих в той
или иной мере математику, для умения выполнять
практические расчеты, для формирования и
развития логического мышления.
В данной работе последовательно вводятся все
базовые понятия раздела математики «Основы
теории вероятностей и математической
статистики», предусмотренные программой и
Государственными образовательными стандартами
среднего профессионального образования
(Министерство образования Российской Федерации.
М., 2002г.), формулируются основные теоремы, большая
часть которых не доказывается. Рассматриваются
основные задачи и методы их решения и технологии
применения этих методов к решению практических
задач. Изложение сопровождается подробными
комментариями и многочисленными примерами.
Методические указания могут быть использованы
для первичного ознакомления с изучаемым
материалом, при конспектировании лекций, для
подготовки к практическим занятиям, для
закрепления полученных знаний, умений и навыков.
Кроме того, пособие будет полезно и студентам-
старшекурсникам как справочное пособие,
позволяющее быстро восстановить в памяти то, что
было изучено ранее.
В конце работы приведены примеры и задания,
которые студенты могут выполнять в режиме
самоконтроля.
Методические указания предназначены для
студентов заочной и дневной форм обучения.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Теория вероятностей изучает объективные
закономерности массовых случайных событий. Она
является теоретической базой для математической
статистики, занимающейся разработкой методов
сбора, описания и обработки результатов
наблюдений. Путем наблюдений (испытаний,
экспериментов), т.е. опыта в широком смысле слова,
происходит познание явлений действительного
мира.
В своей практической деятельности мы часто
встречаемся с явлениями, исход которых
невозможно предсказать, результат которых
зависит от случая.
Случайное явление можно охарактеризовать
отношением числа его наступлений к числу
испытаний, в каждом из которых при одинаковых
условиях всех испытаний оно могло наступить или
не наступить.
Теория вероятностей есть раздел математики, в
котором изучаются случайные явления (события) и
выявляются закономерности при массовом их
повторении.
Математическая статистика — это раздел
математики, который имеет своим предметом
изучения методов сбора, систематизации,
обработки и использования статистических данных
для получения научно обоснованных выводов и
принятия решений.
При этом под статистическими данными
понимается совокупность чисел, которые
представляют количественные характеристики
интересующих нас признаков изучаемых объектов.
Статистические данные получаются в результате
специально поставленных опытов, наблюдений.
Статистические данные по своей сущности
зависят от многих случайных факторов, поэтому
математическая статистика тесно связана с
теорией вероятностей, которая является ее
теоретической основой.
I. ВЕРОЯТНОСТЬ. ТЕОРЕМЫ СЛОЖЕНИЯ И
УМНОЖЕНИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
1.1. Основные понятия комбинаторики
В разделе математики, который называется
комбинаторикой, решаются некоторые задачи,
связанные с рассмотрением множеств и
составлением различных комбинаций из элементов
этих множеств. Например, если взять 10 различных
цифр 0, 1, 2, 3,: , 9 и составлять из них комбинации, то
будем получать различные числа, например 143, 431,
5671, 1207, 43 и т.п.
Мы видим, что некоторые из таких комбинаций
отличаются только порядком цифр (например, 143 и
431), другие — входящими в них цифрами (например, 5671
и 1207), третьи различаются и числом цифр (например,
143 и 43).
Таким образом, полученные комбинации
удовлетворяют различным условиям.
В зависимости от правил составления можно
выделить три типа комбинаций: перестановки,
размещения, сочетания.
Предварительно познакомимся с понятием факториала.
Произведение всех натуральных чисел от 1 до n
включительно называют n-факториалом и
пишут .
Пример 1.
Вычислить: а) ; б)
; в)
.
Решение. а) .
б) Так как и
, то можно
вынести за скобки
Тогда получим
.
в) .
Перестановки.
Комбинация из n элементов, которые отличаются
друг от друга только порядком элементов,
называются перестановками.
Перестановки обозначаются символом Рn,
где n- число элементов, входящих в каждую
перестановку. (Р — первая буква французского
слова permutation— перестановка).
Число перестановок можно вычислить по формуле
или с помощью факториала:
Запомним, что 0!=1 и 1!=1.
Пример 2. Сколькими способами можно
расставлять на одной полке шесть различных книг?
Решение. Искомое число способов равно числу
перестановок из 6 элементов, т.е.
.
Размещения.
Размещениями из m элементов в n в каждом
называются такие соединения, которые отличаются
друг от друга либо самими элементами (хотя бы
одним), либо порядком из расположения.
Размещения обозначаются символом , где m—
число всех имеющихся элементов, n— число
элементов в каждой комбинации. (А-первая
буква французского слова arrangement, что означает
«размещение, приведение в порядок»).
При этом полагают, что nm.
Число размещений можно вычислить по формуле
,
т.е. число всех возможных размещений из m
элементов по n равно произведению n последовательных
целых чисел, из которых большее есть m.
Запишем эту формулу в факториальной форме:
.
Пример 3. Сколько вариантов распределения
трех путевок в санатории различного профиля
можно составить для пяти претендентов?
Решение. Искомое число вариантов равно числу
размещений из 5 элементов по 3 элемента, т.е.
.
Сочетания.
Сочетаниями называются все возможные
комбинации из m элементов по n, которые
отличаются друг от друга по крайней мере хотя бы
одним элементом (здесь m и n-натуральные
числа, причем n m).
Число сочетаний из m элементов по n
обозначаются
(С-первая буква французского слова combination
— сочетание).
В общем случае число из m элементов по n
равно числу размещений из m элементов по n,
деленному на число перестановок из n
элементов:
Используя для чисел размещений и перестановок
факториальные формулы, получим:
Пример 4. В бригаде из 25 человек нужно
выделить четырех для работы на определенном
участке. Сколькими способами это можно сделать?
Решение. Так как порядок выбранных четырех
человек не имеет значения, то это можно сделать способами.
Находим по первой формуле
.
Кроме того, при решении задач используются
следующие формулы, выражающие основные свойства
сочетаний:
(по определению полагают и
);
.
1.2. Решение комбинаторных задач
Задача 1. На факультете изучается 16 предметов.
На понедельник нужно в расписание поставить 3
предмета. Сколькими способами можно это сделать?
Решение. Способов постановки в расписание трех
предметов из 16 столько, сколько можно составить
размещений из 16 элементов по 3.
.
Задача 2. Из 15 объектов нужно отобрать 10
объектов. Сколькими способами это можно сделать?
Решение.
Задача 3. В соревнованиях участвовало четыре
команды. Сколько вариантов распределения мест
между ними возможно?
Решение.
.
Задача 4. Сколькими способами можно составить
дозор из трех солдат и одного офицера, если
имеется 80 солдат и 3 офицера?
Решение. Солдат в дозор можно выбрать
способами, а офицеров способами. Так как с каждой командой
из солдат может пойти любой офицер, то всего
имеется
способов.
Задача 5. Найти , если известно, что
.
Решение.
Так как , то
получим
,
,
,
,
.
По определению сочетания следует, что ,
. Т.о.
.
Ответ: 9
1.3. Понятие о случайном событии. Виды
событий. Вероятность события
Всякое действие, явление, наблюдение с
несколькими различными исходами, реализуемое
при данном комплексе условий, будем называть испытанием.
Результат этого действия или наблюдения
называется событием.
Если событие при заданных условиях может
произойти или не произойти, то оно называется случайным.
В том случае, когда событие должно непременно
произойти, его называют достоверным, а в
том случае, когда оно заведомо не может
произойти,- невозможным.
События называются несовместными, если
каждый раз возможно появление только одного из
них.
События называются совместными, если в
данных условиях появление одного из этих событий
не исключает появление другого при том же
испытании.
События называются противоположными,
если в условиях испытания они, являясь
единственными его исходами, несовместны.
События принято обозначать заглавными буквами
латинского алфавита: А, В, С, Д, : .
Полной системой событий А1, А2, А3,
: , Аn называется совокупность
несовместных событий, наступление хотя бы одного
из которых обязательно при данном испытании.
Если полная система состоит из двух
несовместных событий, то такие события
называются противоположными и обозначаются А и .
Пример. В коробке находится 30
пронумерованных шаров. Установить, какие из
следующих событий являются невозможными,
достоверными, противоположными:
достали пронумерованный шар (А);
достали шар с четным номером (В);
достали шар с нечетным номером (С);
достали шар без номера (Д).
Какие из них образуют полную группу?
Решение. А — достоверное событие; Д —
невозможное событие;
В и С — противоположные события.
Полную группу событий составляют А и Д, В
и С.
Вероятность события, рассматривается как
мера объективной возможности появления
случайного события.
1.4. Классическое определение вероятности
Число, являющееся выражением меры объективной
возможности наступления события, называется вероятностью
этого события и обозначается символом Р(А).
Определение. Вероятностью события А
называется отношение числа исходов m,
благоприятствующих наступлению данного события А,
к числу n всех исходов (несовместных,
единственно возможных и равновозможных), т.е. .
Следовательно, для нахождения вероятности
события необходимо, рассмотрев различные исходы
испытания, подсчитать все возможные
несовместные исходы n, выбрать число
интересующих нас исходов m и вычислить отношение
m к n.
Из этого определения вытекают следующие
свойства:
Вероятность любого испытания есть
неотрицательное число, не превосходящее единицы.
Действительно, число m искомых событий
заключено в пределах . Разделив обе части на n, получим
.
2. Вероятность достоверного события равна
единице, т.к. .
3. Вероятность невозможного события равна нулю,
поскольку .
Задача 1. В лотерее из 1000 билетов имеются 200
выигрышных. Вынимают наугад один билет. Чему
равна вероятность того, что этот билет
выигрышный?
Решение. Общее число различных исходов есть n=1000.
Число исходов, благоприятствующих получению
выигрыша, составляет m=200. Согласно формуле,
получим
.
Задача 2. В партии из 18 деталей находятся 4
бракованных. Наугад выбирают 5 деталей. Найти
вероятность того, что из этих 5 деталей две
окажутся бракованными.
Решение. Число всех равновозможных независимых
исходов n равно числу сочетаний из 18 по 5 т.е.
Подсчитаем число m, благоприятствующих событию
А. Среди 5 взятых наугад деталей должно быть 3
качественных и 2 бракованных. Число способов
выборки двух бракованных деталей из 4 имеющихся
бракованных равно числу сочетаний из 4 по 2:
.
Число способов выборки трех качественных
деталей из 14 имеющихся качественных равно
.
Любая группа качественных деталей может
комбинироваться с любой группой бракованных
деталей, поэтому общее число комбинаций m
составляет
.
Искомая вероятность события А равна отношению
числа исходов m, благоприятствующих этому
событию, к числу n всех равновозможных
независимых исходов:
.
1.5. Теорема сложения вероятностей
несовместных событий
Суммой конечного числа событий называется
событие, состоящее в наступлении хотя бы одного
из них.
Сумму двух событий обозначают символом А+В, а
сумму n событий символом А1+А2+ : +Аn.
Теорема сложения вероятностей.
Вероятность суммы двух несовместных событий
равна сумме
вероятностей этих событий.
или
Следствие 1. Если событие А1, А2, :
,Аn образуют полную систему, то сумма
вероятностей этих событий равна единице.
.
Следствие 2. Сумма вероятностей
противоположных событий и
равна единице.
.
Задача 1. Имеется 100 лотерейных билетов.
Известно, что на 5 билетов попадает выигрыш по 20000
руб., на 10 — по 15000 руб, на 15 — по 10000 руб., на 25 — по 2000
руб. и на остальные ничего. Найти вероятность
того, что на купленный билет будет получен
выигрыш не менее 10000 руб.
Решение. Пусть А, В, и С- события, состоящие в том,
что на купленный билет падает выигрыш, равный
соответственно 20000, 15000 и 10000 руб. так как события
А, В и С несовместны, то
.
Задача 2. На заочное отделение техникума
поступают контрольные работы по математике из
городов А, В и С. Вероятность поступления
контрольной работы из города А равна 0,6, из
города В — 0,1. Найти вероятность того, что
очередная контрольная работа поступит из города С.
Решение. События «контрольная работа
поступила из города А«, «контрольная работа
поступила из города В» и «контрольная работа
поступила из города С» образуют полную систему,
поэтому сумма их вероятностей равна единице:
, т.е.
.
Задача 3. Вероятность того, что день будет
ясным, . Найти
вероятность
того, что день будет облачным.
Решение. События «день ясный» и «день
облачный» противоположные, поэтому
, т.е
.
1.6. Теорема умножения вероятностей
независимых событий
При совместном рассмотрении двух случайных
событий А и В возникает вопрос:
Как связаны события А и В друг с другом,
как наступление одного из них влияет на
возможность наступления другого?
Простейшим примером связи между двумя
событиями служит причинная связь, когда
наступление одного из событий обязательно
приводит к наступлению другого, или наоборот,
когда наступление одного исключает возможность
наступления другого.
Для характеристики зависимости одних событий
от других вводится понятие условной
вероятности.
Определение. Пусть А и В — два
случайных события одного и того же испытания.
Тогда условной вероятностью события А или
вероятностью события А при условии, что
наступило событие В, называется число .
Обозначив условную вероятность , получим формулу
,
.
Задача 1. Вычислить вероятность того, что в
семье, где есть один ребенок- мальчик, родится
второй мальчик.
Решение. Пусть событие А состоит в том, что в
семье два мальчика, а событие В — что один
мальчик.
Рассмотрим все возможные исходы: мальчик и
мальчик; мальчик и девочка; девочка и мальчик;
девочка и девочка.
Тогда ,
и по формуле находим
.
Событие А называется независимым от
события В, если наступление события В не
оказывает никакого влияния на вероятность
наступления события А.
Теорема умножения вероятностей
Вероятность одновременного появления двух
независимых событий равна произведению
вероятностей этих событий:
.
Вероятность появления нескольких событий,
независимых в совокупности, вычисляется по
формуле
.
Задача 2. В первой урне находится 6 черных и 4
белых шара, во второй- 5 черных и 7 белых шаров. Из
каждой урны извлекают по одному шару. Какова
вероятность того, что оба шара окажутся белыми.
Решение. Пусть — из первой урны извлечен белый шар;
— из второй урны извлечен
белый шар. Очевидно, что события и
независимы.
Так как ,
, то по формуле
находим
.
Задача 3. Прибор состоит из двух элементов,
работающих независимо. Вероятность выхода из
строя первого элемента равна 0,2; вероятность
выхода из строя второго элемента равна 0,3. Найти
вероятность того, что: а) оба элемента выйдут из
строя; б) оба элемента будут работать.
Решение. Пусть событие А— выход из строя
первого элемента, событие В— выход их строя
второго элемента. Эти события независимы (по
условию).
а) Одновременное появление А и В есть
событие АВ. Следовательно,
.
б) Если работает первый элемент, то имеет место
событие
(противоположное событию А— выходу этого
элемента из строя); если работает второй элемент-
событие В. Найдем вероятности событий и
:
;
.
Тогда событие, состоящее в том, что будут
работать оба элемента, есть и, значит,
.
Полный вариант статьи.
Смотрите бесплатные видео-уроки на канале Ёжику Понятно.
Видео-уроки на канале Ёжику Понятно. Подпишись!
Оглавление страницы:
Статистика. Числовые характеристики ряда чисел
Средним арифметическим нескольких чисел называется число, равное отношению суммы этих чисел к их количеству.
Другими словами, среднее арифметическое – это дробь, в числителе которой стоит сумма чисел, а взнаменателе – их количество.
Пример:
- Вычислить среднее арифметическое данных чисел: 6, 10, 16, 20.
Среднее арифметрическое: ( 6 + 10 + 16 + 20 ) 4 = 52 4 = 13
Медиана ряда чисел – это число, стоящее посередине упорядоченного ряда чисел, если количество чисел в ряду нечётное.
Пример:
- Найти медиану ряда чисел: 12, 2, 11, 3, 7, 10, 3
Сперва упорядочим этот ряд (расположим числа в порядке возрастания, от меньшего к большему): 2, 3, 3, 7 , 10, 11, 12
Посередине данного упорядоченного ряда стоит число 7.
Медиана ряда чисел – это полусумма двух стоящих посередине упорядоченного ряда чисел, если количество чисел в ряду чётное.
Пример:
- Найти медиану ряда чисел: 8, 3, 10, 1, 16, 2, 3
Сперва упорядочим этот ряд (расположим числа в порядке возрастания, от меньшего к большему): 2, 3, 7 , 10 , 11, 12
Посередине данного упорядоченного ряда стоят два числа: 7 и 10.
Их полусумма равна: 7 + 10 2 = 17 2 = 8,5
Размах ряда чисел – это разность между наибольшим и наименьшим числом.
Пример:
- Найти размах ряда чисел: 8, 3, 10, 1, 16, 2, 3
Для удобства упорядочим этот ряд: 1, 2, 3, 3, 8, 10, 16
Наибольшее значение ряда: 16. Наименьшее значение ряда: 1.
Размах: 16 − 1 = 15
Мода ряда чисел – наиболее часто встречающееся число в этом ряду.
Ряд чисел может иметь более одной моды, а может вообще не иметь моды.
Примеры:
- Найти моду ряда: 1, 5, 6, 3 , 10, 32, 4, 3
Число, встречающееся в этом ряду чаще всех: 3.
Данный ряд имеет моду: 3.
- Найти моду ряда: 5, 2, 3, 4, 1, 0, 8
Каждое число в данном ряде встречается одинаковое количество раз (один раз).
Данный ряд не имеет моды.
- Найти моду ряда: 9 , 1 , 4 , 10 , 17 , 1 , 33 , 6 , 9 , 8 , 5 , 5
Числа 1, 5, 9 встречаются в этом ряде наибольшее количество раз (по два раза).
Данный ряд имеет три моды: 1, 5, 9.
Вероятности
Случайное событие – это событие, которое может произойти, а может не произойти.
Мы называем событие случайным, если нельзя утверждать, что это событие в данных обстоятельствах непременно произойдёт.
События обозначаются заглавными латинскими буквами.
Частота случайного события A в серии опытов – это отношение числа тех опытов, в которых событие A произошло, к общему числу проведенных опытов.
Примеры:
- Какова частота события «выпал орёл», если в серии опытов из 20 бросков монеты решка выпала 8 раз?
Если решка выпала 8 раз, то орёл выпал 20 − 8 = 12 раз.
Частота: 12 20 = 6 10 = 0,6
- Какова частота события «выпало чётное число очков» в серии опытов из восьми бросков кубика, если результаты представлены в виде числового ряда: 3, 2, 3, 5, 1, 1, 6, 4
Как мы видим, чётных чисел выпало три штуки.
Частота: 3 8 = 0,375
Каждое случайное событие делится на несколько элементарных исходов. Они делятся на благоприятные исходы и неблагоприятные исходы.
Например, для события «выпало четное число очков» при броске кубика:
- Благоприятные исходы:
«выпало два очка», «выпало четыре очка», «выпало шесть очков»
- Неблагоприятные исходы:
«выпало одно очко», «выпало три очка», «выпало пять очков»
Все возможные исходы = благоприятные исходы + неблагоприятные исходы.
Вероятность случайного события P ( A ) – это отношение благоприятных исходов m к общему числу исходов n. P ( A ) = m n
Вероятность случайного события лежит в пределах от 0 до 1. 0 ≤ P ( A ) ≤ 1
Сумма вероятностей всех элементарных исходов случайного эксперимента равна 1.
Примеры:
- Какова вероятность вытащить из шляпы, в которой лежат три синих шара, белого кролика?
Число благоприятных исходов: m = 0 , так как ни одного кролика нет.
Число всех возможных исходов: n = 3 , так как есть три объекта, которые можно достать из шляпы.
A=«достать кролика», посчитаем вероятность этого события. P ( A ) = m n = 0 3 = 0
- Какова вероятность вытащить из шляпы, в которой лежат три синих шара, синий шар?
Число благоприятных исходов: m = 3 , так как каждый из трех шариков синий, каждый подходит.
Число всех возможных исходов: n = 3 , так как есть три объекта, которые можно достать из шляпы.
A=«достать синий шар», посчитаем вероятность этого события. P ( A ) = m n = 3 3 = 1
- Какова вероятность вытащить из шляпы, в которой лежат три синих шара и девять красных шаров, синий шар?
Число благоприятных исходов: m = 3 , так как всего синих шаров в шляпе три.
Число всех возможных исходов: n = 3 + 9 = 12 , так как всего в шляпе 12 объектов, которые можно достать.
A=«достать синий шар», посчитаем вероятность этого события. P ( A ) = m n = 3 12 = 0,25
Событие A ¯ называется противоположным событию A, если событие A ¯ происходит тогда, когда событие A не происходит (то есть вместо события A происходит событие A ¯ ).
Примеры противоположных событий:
- A : «купить молоко», A ¯ : «не купить молоко»
- A : «прибор исправен», A ¯ : «прибор неисправен»
- A : «выпал орёл», A ¯ : «выпала решка»
- A : «на игральной кости выпало нечетное число», A ¯ : «на игральной кости выпало чётное число»
Вероятность противоположного события определяется по формуле: P ( A ¯ ) = 1 − P ( A )
Примеры:
- Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,28. Покупатель в магазине выбирает одну шариковую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
Пусть событие A: «ручка пишет плохо».
Противоположное событие: A ¯ : «ручка пишет хорошо»
P ( A ) = 0,28. Найдём вероятность противоположного события по формуле:
P ( A ¯ ) = 1 − P ( A ) = 1 − 0,28 = 0,72
- В среднем из 100 карманных фонариков, поступивших в продажу, 8 неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
Пусть событие A: «фонарик неисправен»
Противоположное событие A ¯ : «фонарик исправен»
P ( A ) = 8 100 = 0,08
P ( A ¯ ) = 1 − P ( A ) = 1 − 0,08 = 0,92
Ответ: 0,92
Теоремы о вероятностных событиях
Два события называются несовместными, если они не могут произойти одновременно, то есть если наступление одного из них исключает наступление другого. В противном случае события называются совместными.
Примеры несовместных событий:
- Выпадение 1, выпадение 5, выпадение 6 при бросании кости
За один бросок может выпасть либо 1, либо 5, либо 6. Одновременно два или три значения выпасть не могут, только одно.
- Выпадение орла, выпадение решки при броске монеты
За один бросок может выпасить либо орёл, либо решка, одновременно орёл и решка выпасть не могут.
Теорема сложения вероятностей несовместных событий:
Вероятность появления одного из двух (или более) несовместных событий равна сумме вероятностей этих событий.
P ( A + B ) = P ( A ) + P ( B )
Примеры:
- Паша на экзамене вытягивает билет. Все билеты относятся к одной из трех тем: «углы», «треугольники», «четырехугольники». Вероятность того, что Паше попадется билет по теме «треугольники» равна 0,22, вероятность того, что ему попадется билет по теме «четырехугольники» равна 0,31, вероятность того, что ему попадется билет по теме «углы» равна 0,47. Паша знает тему «углы» и тему «треугольники», но «четырехугольники» вызывают у него затруднения. Найдите вероятность того, что ему попадется билет по теме «треугольники» или по теме «углы».
Решение:
Событие A = «вытащить билет по теме углы» и событие B = «вытащить билет по теме треугольники» – несовместные.
Вероятность появления одного из двух несовместных событий равна сумме вероятностей этих событий:
P ( A + B ) = P ( A ) + P ( B )
P ( A + B ) = 0,47 + 0,22 = 0,69
Ответ: 0,69
- Макар играет в лотерею. Вероятность выиграть стиральную машину равна 0,001, вероятность выиграть денежный приз 0,013, вероятность выиграть сувенир 0,04. Найдите вероятность того, что лотерейный билет принесёт Макару какой-нибудь приз.
Решение:
Событие A = «выиграть машину», событие B = «выиграть денежный приз» и событие C = «выиграть сувенир» несовместные.
Вероятность появления одного из трех несовместных событий равна сумме вероятностей этих событий:
P ( A + B + C ) = P ( A ) + P ( B ) + P ( C )
P ( A + B + C ) = 0,001 + 0,013 + 0,04 = 0,054
Ответ: 0,054
Два события называются независимыми, если наступление одного из них не влияет на вероятность наступления другого. В противном случает события называются зависимыми.
Примеры независимых событий:
- Игральный кубик бросают два раза. Выпадение трех очков при первом броске и выпадение четырех очков при втором броске являются независимыми событиями.
При первом броске вероятность выпадания трех очков равна 1 6 , при втором броске вероятность выпадания четырех очков снова равна 1 6 . Не смотря на то, что кубик кидают два раза, у него по-прежнему остаётся шесть граней, при каждом новом броске может выпасть одно из шести чисел с той же самой вероятностью 1 6 , вне зависимости от того, что выпадало до этого.
- Монету бросают три раза. Выпадение орла при первом броске, выпадение орла при втором броске, выпадение орла при третье броске явлюятся независимыми событиями.
При первом броске вероятность выпадения орла равна 0,5, при втором броске вероятность выпадения орла равна 0,5, при третьем броске вероятность выпадения орла равна 0,5. Не смотря на то, что монету кидают несколько раз, при каждом новом броске может выпасть орёл или решка с той же самой вероятностью 0,5, вне зависимости от того, что выпадало до этого.
Примеры зависимых событий:
- В шляпе лежат три синих шара и два красных. Последовательно извлекются два шара. Извлечь в первый раз синий шар и извлечь во второй раз синий шар – два зависимых события.
Почему же они зависимые? Потому что первоначально вероятность вытащить синий шар равна 3 5 (всего шаров 5, синих 3). После того, как один синий шар вытащили, количество благоприятных исходов изменилась, общее количество шаров изменилось. При следующем вынимании шара из шляпы вероятность вытащить синий шар равна 2 4 = 1 2 (всего шаров 4, синих 2). Таким образом наступление первого события влияет на вероятность наступления второго.
Теорема умножения вероятностей независимых событий:
Вероятность появления двух (или более) независимых событий равна произведению вероятностей этих событий.
P ( A ⋅ B ) = P ( A ) ⋅ P ( B )
Примеры:
- В первой шляпе лежит один синий шар и один красный, во второй шляпе лежит 1 синий шар и 4 красных. Из каждой шляпы извлекли по одному шару. Найдите вероятность того, что оба шара красные.
Решение:
Событие A: «извлечь красный шар из первой шляпы».
Событие B: «извлечь красный шар из второй шляпы».
Оба этих события независимы друг от друга, так как при извлечении шпара из первой шляпы, вторая остаётся нетронутой. Найдём вероятности этих событий.
P ( A ) = 1 2 (всего шаров два, красных – один).
P ( B ) = 4 5 (всего шаров пять, красных четыре).
P ( A ⋅ B ) = P ( A ) ⋅ P ( B )
P ( A ⋅ B ) = 1 2 ⋅ 4 5 = 0,4
Ответ: 0,4
- Стрелок 3 раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,9. Найдите вероятность того, что стрелок первые 2 раза попал в мишени, а последний раз промахнулся.
Решение:
Событие A: «попадание», событие B: «промах». По условию P ( A ) = 0,9. Найдём вероятность промаха, она равна
P ( B ) = 1 − P ( A ) = 1 − 0,9 = 0,1
Каждый из выстрелов – событие, не зависящее от предыдущих или последующих выстрелов, то есть все три события – независимые. Вероятность появления трех независимых событий равна произведению их вероятностей, то есть
P ( A ⋅ A ⋅ B ) = P ( A ) ⋅ P ( A ) ⋅ P ( B )
P ( A ⋅ A ⋅ B ) = 0,9 ⋅ 0,9 ⋅ 0,1 = 0,081
Ответ: 0,081
Симметричная монета в теории вероятности

Математическая монета, которая используется в теории вероятности, лишена многих качеств бычной моенты: цвета, размера, веса и достоинства. Она не сделана ни из какого материала и не может служить платёжным средством. Монета имеет две стороны, одна из которых орёл (О), а другая решка (Р). Монету бросают и она падает одной стороной вверх. Никаких других свойств у монеты нет. Рассмотрим различные опыты с монетой
Бросание одной монеты
Возможные исходы:
О
Р
Всего два исхода. Вероятность каждого исхода из двух возможных равна 1 2 = 0,5
Бросание двух монет (бросание одной монеты два раза подряд)
Возможные исходы:
О О
О Р
Р О
Р Р
Всего четыре исхода. Вероятность каждого исхода из четырех возможных равна 1 4 = 0,25
Бросание трех монет (бросание одной монеты три раза подряд)
Возможные исходы:
О О О
О О Р
О Р О
О Р Р
Р О О
Р О Р
Р Р О
Р Р Р
Всего восемь исходов. Вероятность каждого исхода из восьми возможных равна 1 8 = 0,125
Бросание четырех монет (бросание одной монеты четыре раза подряд)
Возможные исходы:
О О О О
О О О Р
О О Р О
О О Р Р
О Р О О
О Р О Р
О Р Р О
О Р Р Р
Р О О О
Р О О Р
Р О Р О
Р О Р Р
Р Р О О
Р Р О Р
Р Р Р О
Р Р Р Р
Всего шестнадцать исходов. Вероятность каждого исхода из шестнадцати возможных равна 1 16 = 0,0625
Примеры:
- Симметричную монету бросают три раза подряд. Какова вероятность, что решка выпадет ровно один раз?
Решение:
Всего восемь различных исходов (см. опыт с бросанием трех монет). Исходов, в которых решка выпала ровно один раз, три.
P = 3 8 = 0,375
Ответ: 0,375
- Cимметричную монету бросают четыре раза подряд. Найдите вероятность того, что орёл выпадет хотя бы два раза.
Решение:
В опыте с бросанием четырех монет всего шестнадцать различных исходов. Благоприятные исходы – те, в которых выпало два, три или четыре орла. Таких исходов всего одиннадцать.
P = 11 16 = 0,6875
Ответ: 0,6875
Симметричная игральная кость в теории вероятности
Математическая игральная кость, которая используется в теории вероятности, это правильная кость, у которой шансы на выпадение каждой грани равны. Подобно математической монете, математическая кость не имеет ни цвета, ни размера. Ни веса, ни иых материальных качеств. Рассмотрим различные опыты с игральной костью.
Бросание одной кости
Возможные исходы: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Всего шесть исходов. Вероятность каждого исхода из шести возможных равна 1 6 .
Бросание двух костей (бросание одной кости два раза подряд)
Для того, чтобы перебрать все возможные варианты, составим таблицу:
Первое число в паре – количество очков, выпавших на первом кубике. Второе число в паре – количество очков, выпавших на втором кубике. Всего возможно тридцать шесть различных исходов.
Такую таблицу не составит труда нарисовать на экзамене, если попадётся задача на бросание двух кубиков. Сумма чисел в ячейке – сумма выпавших очков.
Примеры:
- Какова вероятность, что сумма очков при бросании двух кубиков, будет равна 7?
Решение:
Как видно из таблицы, всего 36 различных вариантов выпадания очков на двух кубиках. Благоприятных вариантов – когда сумма очков будет равна семи – всего 6.
P = 6 36 = 1 6
Ответ: 1 6
- Какова вероятность, что сумма очков при бросании двух кубиков, будет меньше десяти?
Решение:
Как видно из таблицы, всего 36 различных вариантов выпадания очков на двух кубиках. Благоприятные варианты – когда сумма очков будет равна 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, или 9. Таких ячеек в таблице 30.
P = 30 36 = 5 6
Ответ: 5 6
❓ Что такое теория вероятностей?
Теория вероятностей использует случайные величины и распределения вероятностей для математической оценки неопределенных ситуаций. Понятие вероятности используется для присвоения числового описания вероятности наступления события. Вероятность можно определить как число благоприятных исходов, деленное на общее число возможных исходов события.
Определение теории вероятностей
Теория вероятностей – это область математики и статистики, которая занимается определением вероятностей, связанных со случайными событиями. Существует два основных подхода к изучению теории вероятностей: теоретический и экспериментальный. Теоретическая вероятность определяется на основе логических рассуждений без проведения экспериментов. В отличие от нее, экспериментальная вероятность определяется на основе исторических данных путем проведения повторных экспериментов.
Пример теории вероятностей
Предположим, нам необходимо определить вероятность выпадения числа 4 при бросании игральной кости. Число благоприятных исходов равно 1. Возможные исходы игральной кости – {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Из этого следует, что всего существует 6 исходов. Таким образом, вероятность выпадения 4 при бросании игральной кости, используя теорию вероятности, можно вычислить как 1 / 6 ≈ 0,167.
🎲 Основы теории вероятностей
Мы можем понять эту область математики с помощью нескольких основных терминов, напрямую связанных с теорией вероятностей.
Случайный эксперимент
Случайный эксперимент в теории вероятностей – это испытание, которое повторяется несколько раз для получения четко определенного набора возможных результатов. Подбрасывание монеты является примером случайного эксперимента.
Пространство выборки
Пространство выборки можно определить как множество всех возможных исходов, полученных в результате проведения случайного эксперимента. Например, пространство выборки при подбрасывании симметричной монеты (fair coin), стороны которой – это орел и решка.
Событие
Теория вероятностей определяет событие как набор исходов эксперимента, который образует подмножество пространства выборки.
Примеры событий:
- Независимые – те, на которые не влияют другие события, являются независимыми.
- Зависимые – те, на которые влияют другие события.
- Взаимоисключающие – события, которые не могут произойти в одно и то же время.
- Равновероятные – два или более события, которые имеют одинаковые шансы произойти.
- Исчерпывающие – это события, которые равны выборочному пространству эксперимента.
Случайная величина
В теории вероятностей случайную переменную можно определить как величину, которая принимает значение при всех возможных исходах эксперимента.
Существует два типа случайных величин:
- Дискретная случайная величина – принимает точные значения, такие как 0, 1, 2…. Описывается кумулятивной функцией распределения и функцией массы вероятности.
- Непрерывная случайная величина – переменная, которая может принимать бесконечное число значений. Для определения характеристик этой переменной используются кумулятивная функция распределения и функция плотности вероятности.
Вероятность
Вероятность мы можем определить как численную вероятность наступления события. Вероятность того, что событие произойдет, всегда лежит между 0 и 1. Это связано с тем, что число желаемых исходов никогда не может превысить общее число исходов события. Теоретическая вероятность и эмпирическая вероятность используются в теории вероятностей для измерения шанса наступления события.
Условная вероятность
Ситуация, когда необходимо определить вероятность наступления события, притом что другое событие уже произошло.
Обозначается как P(A | B).
Если хочешь подтянуть свои знания по математике, загляни на наш курс «Математика для Data Science», на котором ты:
- Усвоишь специальную терминологию и сможешь читать статьи по Data Science без постоянных обращений к поисковику.
- Подготовишься к успешной сдачи вступительных экзаменов в Школу анализа данных Яндекс.
- Овладеешь математическим аппаратом, который необходим, чтобы стать специалистом в Data Science.
Ожидание
Ожидание случайной величины X можно определить как среднее значение результатов эксперимента, проводимого многократно. Ожидание обозначается как E[X]. Также известно как среднее значение случайной величины.
Дисперсия
Дисперсия – это мера, которая показывает, как распределение случайной величины изменяется относительно среднего значения. Дисперсия определяется как среднее квадратичное отклонение от среднего значения случайной величины. Обозначается как Var[X].
Функция распределения теории вероятностей
Распределение вероятностей или кумулятивная функция распределения – это функция, которая моделирует все возможные значения эксперимента, используя случайную переменную. Распределение Бернулли и биномиальное распределение – это примеры дискретных распределений вероятностей. Например, нормальное распределение представляет собой пример непрерывного распределения.
Массовая функция вероятности
Массовая функция вероятности определяется как вероятность того, что дискретная случайная величина будет в точности равна определенному значению.
Функция плотности вероятности
Функция плотности вероятности – это вероятность того, что непрерывная случайная величина принимает множество возможных значений.
Формулы теории вероятностей
В теории вероятностей существует множество формул, которые помогают рассчитать различные вероятности, связанные с событиями.
Наиболее важные формулы:
- Теоретическая вероятность: Число благоприятных исходов / Число возможных исходов.
- Эмпирическая вероятность: Число случаев, когда событие происходит / Общее число испытаний.
- Правило сложения: P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A∩B), где A и B – события.
- Правило комплементарности: P(A’) = 1 – P(A). P(A’) означает вероятность того, что событие не произойдет.
- Независимые события: P(A∩B) = P(A) ⋅ P(B).
- Условная вероятность: P(A | B) = P(A∩B) / P(B).
- Теорема Байеса: P(A | B) = P(B | A) ⋅ P(A) / P(B).
- Массовая функция вероятности: f(x) = P(X = x).
- Функция плотности вероятности: p(x) = p(x) = dF(x) / dx, где F(x) – кумулятивная функция распределения.
- Ожидание непрерывной случайной величины: ∫xf(x)dx, где f(x) является МФВ (Массовой функцией вероятности).
- Ожидание дискретной случайной величины: ∑xp(x), где p(x) – это ФПВ (Функцией плотности вероятности).
- Дисперсия: Var(X) = E[X2] – (E[X])2.
Применение теории вероятностей
Теория вероятностей используется во многих областях и помогает оценить риски, которые связаны с теми или иными решениями. Некоторые из направлений, где применяют теорию вероятностей:
- В финансовой отрасли теория вероятностей используется для создания математических моделей фондового рынка с целью прогнозирования будущих тенденций. Это помогает инвесторам вкладывать средства в наименее рискованные активы, которые дают наилучший доход.
- В потребительской индустрии теория вероятностей используется для снижения вероятности неудачи при разработке продукта.
- Казино использует теорию вероятностей для разработки азартных игр с максимизацией своей прибыли.
🏋️ Практические задания
Задача 1: При бросании двух игральных костей, какова вероятность того, что выпадет комбинация, сумма которой будет равна 8?
При бросании двух игральных костей существует 36 возможных исходов. Для получения суммы, равной 8, существует 5 благоприятных исходов: [(2, 6), (6, 2), (3, 5), (5, 3), (4, 4)]. Используя формулы теории вероятностей: Вероятность = Число благоприятных исходов / общее число возможных исходов = 5 / 36. Ответ: Вероятность получения суммы 8 при бросании двух игральных костей равна 5 / 36.
Задача 2: Какова вероятность вытащить карту королеву из колоды?
Колода карт имеет 4 масти. Каждая масть состоит из 13 карт. Таким образом, общее число возможных исходов = (4) * (13) = 52. Может быть, 4 королевы, по одной из каждой масти. Следовательно, количество благоприятных исходов = 4. Карточная вероятность = 4 / 52 = 1 / 13. Ответ: Вероятность получить королеву из колоды карт равна 1 / 13
Задача 3: Из 10 человек 3 купили карандаши, 5 купили тетради, а 2 купили и карандаши, и тетради. Если покупатель купил тетрадь, какова вероятность того, что он также купил карандаш?
Используя понятие условной вероятности, P(A | B) = P(A∩B) / P(B). Пусть A – событие, когда люди покупают карандаши, а B – событие, когда люди покупают тетради. P(A) = 3 / 10 = 0,3P(B) = 5 / 10 = 0,5P(A∩B) = 2 / 10 = 0,2. Подставим полученные значения в приведенную формулу, P(A | B) = 0,2 / 0,5 = 0,4. Ответ: Вероятность того, что покупатель купил карандаш, при условии, что он купил блокнот, равна 0,4.
В заключение
Подведем итоги:
- Теория вероятностей – это раздел математики, в котором рассматриваются вероятности случайных событий.
- Понятие вероятности объясняет возможность наступления того или иного события.
- Значение вероятности всегда лежит между 0 и 1.
- В теории вероятностей все возможные исходы случайного эксперимента составляют пространство выборки.
- Теория вероятностей использует такие важные понятия, как случайные величины и кумулятивные функции распределения для моделирования случайного события. Сюда же относится определение различных вероятностей, связанных с этим.
Если хочешь подтянуть свои знания по математике, загляни на наш курс «Математика для Data Science», который включает в себя:
- 47 видеолекций и 150 практических заданий.
- Консультации с преподавателями курса.
Теория вероятностей — это математическая наука, которая изучает закономерности случайных явлений. Случайные явления определяются как явления с неопределенным исходом, возникающие при многократном воспроизведении определенного набора условий.
На данной странице находится курс лекций по теории вероятности по всем темам предмета «Теория вероятностей«.
Лекции по теории вероятностей содержат большое количество примеров решения задач и выполнения заданий.
Содержание:
Основные понятия о теории вероятностей
Теория вероятностей — это математическая наука, изучающая закономерности случайных явлений. Случайные явления определяются как явления с неопределенным исходом, возникающие при многократном воспроизведении (повторении) одного и того же опыта в одних и тех же условиях.
В природе и технике, экономике и спорте нет ни одного физического явления, не содержащего элементов случайности. Разработка и изучение методов теории вероятностей и вероятностных моделей позволяет понять различные свойства случайных явлений на абстрактном и обобщенном уровне, не прибегая к экспериментам.
Цель вероятностных методов — обойти чрезмерно сложное (и часто невозможное) изучение одного случая, исследовать закономерности массовых случайных явлений, предсказать их характеристики, повлиять на ход этих явлений, контролировать их, ограничить масштаб случайности.
Фундамент каждой науки — ее важные понятия, основа красивого здания, которое пригодится на всю жизнь.
Предмет теории вероятностей
Рассмотрим некоторый эксперимент, в результате которого может появиться или не появиться событие А. Примерами такого эксперимента могут быть:
- а) эксперимент — изготовление определенного изделия, событие А — стандартность этого изделия;
- б) эксперимент — подкидывание монеты, событие А — выпал герб;
- в) эксперимент — стрельба пятью выстрелами в мишень, событие А — выбито 30 очков;
- г) эксперимент — введение программы в компьютер, событие А — безошибочный ввод.
Общим для всех экспериментов является то, что каждый из них может реализовываться в определенных условиях сколько угодно раз. Такие эксперименты называют испытаниями.
События бывают достоверные, случайные и невозможные.
Достоверным называют такое событие, которое при рассмотренных условиях обязательно случится.
Невозможным называют такое событие, которое при рассмотренных условиях не может случится.
Случайным называют такое событие, которое при рассмотренных условиях может случится, а может и не случится.
например, если в урне есть только белые шары, то добывание белого шара из урны — достоверное событие, а добывание из этой урны шара другого цвета -невозможное событие.
Если бросить монету на плоскость, то появление герба будет случайным событием, потому что вместо герба может появиться надпись.
Случайные события обозначают большими буквами, например
Каждое случайное событие является следствием многих случайных или неизвестных нам причин, которые влияют на событие. Поэтому невозможно предсказать исход однофакторного испытания.
Но если рассматривать случайное событие много раз при одинаковых условиях, то можно выявить определенную закономерность его появления или не появления. Такую закономерность называют возможной закономерностью массовых случайных событий.
В теории вероятностей под массовыми однородными случайными событиями понимают такие события, которые осуществляются многократно при одинаковых условиях или много одинаковых событий.
Например, бросить одну монету 1000 раз или 1000 одинаковых монет бросить один раз в теории вероятностей считают одинаковыми событиями.
Предметом теории вероятностей является изучение вероятностных закономерностей массовых однородных случайных событий.
Основные понятия, методы, теоремы и формулы теории вероятностей эффективно применяются в науке, технике, экономике, в теориях надежности и массового обслуживания, в планировании и организации производства, в страховом и налоговом делах, в социологии и политологии, в демографии и охране здоровья.
Краткая история о теории вероятностей
Первые работы, в которых возникли основные понятия теории вероятностей, появились в
Следующий этап (конец 

Я. Бернулли сделал первые теоретические обоснования накопленных ранее фактов.
В 
Только в конце 
Дальнейшим развитием теории вероятностей и случайных процессов обязаны таким математикам, как С.Н. Бернштейн, А.М. Колмогоров, Б.В. Гниденко, А.В. Скороход, В.С. Королюк, Ю. Нейман, И.И. Гихман, И.М. Коваленко.
Алгебра случайных событий
сначала познакомимся с разновидностями случайных событий.
Определение 1. События называют несовместными, если появление одного из них исключает появление других событий в одном и том же испытании.
Пример №1
Среди однородных деталей есть стандартные и нестандартные. Наугад берут из ящика одну деталь.
События
А — взята стандартная деталь,
В — взята нестандартная деталь
несовместны потому, что взята только одна деталь, которая не может быть одновременно стандартной и нестандартной.
Определение 2. События называют совместными, если появление одного из них не исключает возможности появления других (не обязательно одновременно).
Пример №2
Два стрелка стреляют в мишень.
События


будут совместными случайными событиями.
Определение 3. Случайные события 
Пример №3
Бросают шестигранный кубик. Обозначим события так






События 
В примере 2 события 




Определение 4. События называют равновозможными, если нет причин утверждать, что любое из них вероятнее другого.
Пример №4
События — появление 1, 2, 3, 4, 5 или 6 очков при бросании шестигранного кубика — равновозможные, при условии, что центр его тяжести не смещенный.
Определение 5. Два несовместных события , которые образуют полную группу , называют противоположными.
Событие, противоположное событию А, обозначается
Пример №5
Если обозначить через А событие, при котором при стрельбе по мишени выбито 8 очков, то событие — при котором при стрельбе по мишени выбито любое другое число очков.
Теперь рассмотрим важное понятие пространства элементарных исходов.
Путь выполняется некоторый эксперимент, который имеет элементы случайности. Каждое испытание может иметь разные исходов.
Так, при бросании монеты могут быть два возможных исхода: герб или надпись
При бросании игрального кубика могут быть шесть возможных исходов.
В испытании «выстрел в мишень» можно рассматривать такие исходы, как попадание в цель, или количество выбитых очков, или координаты точки попадания.
Следовательно, что принимать за исход испытания, зависит от условия задачи.
Определение 6. Элементарными исходами называют такие события, которые невозможно разделить на более простые.
Множество всех возможных элементарных исходов называют пространством элементарных исходов.
Пространство элементарных исходов может содержать конечное, счетное, или несчетное множество элементов.
В роли элементарных исходов можно рассматривать точки 


В большинстве случаев, которые рассматриваются, допускают, что элементарные исходы равновозможные.
Пример №6
а) При двукратном бросании монеты пространство элементарных исходов содержит 4 точки
где 

б) Пусть в мишень стреляют одиночными выстрелами до первого попадания. Возможные такие элементарные события:



и т.д.
В этом случае пространство элементарных исходов может иметь бесконечное количество точек, которые можно путем нумерации перечислить. Поэтому пространство элементарных исходов будет счетным.
в) При производстве кинескопов возникают неодинаковые условия технологического процесса, поэтому время работы кинескопа отличается от его номинального значения, то есть будет случайным событием.
Пространство элементарных исходов в этом случае будет бесконечным несчетным множеством, элементы которого невозможно пронумеровать.
Теперь ознакомимся с алгеброй случайных событий.
Пусть 

Объединением (суммой) случайных событий 

А или В
или
А и В.
Если А и В — несовместимы, то 
Рис. 1а и 1б. Событие В и противоположное ему
Рис. 1г. Заштрихованная площадь — произведение событий АВ.
Рис. 1д. Заштрихованная площадь — сумма событий
Рис. 1е. Заштрихованная площадь — разность событий
Аналогично определяют объединение (сумму) большего количества случайных событий.
Определение 7. Объединением (суммой) случайных событий 
Если события парно несовместимы, то их сумма заключается в том, что должно появиться событие 


Пример №7
Стрелок совершает один выстрел в мишень, разделенную на три области. Обозначим
событие 
событие 
событие 
событие 
событие 
событие 
Тогда получим
Отметим, что события 

Определение 8. Разностью 


Произведением (пересечением) 

Если А и В — несовместимые, то произведение 
Таким образом, в случае несовместимости событий 
Определение 9. Произведением (пересечением) конечного количества случайных событий 
Событие 

Указанные соотношения между событиями являются обычными соотношениями между множествами, которые можно представить графически (см. рис.1).
Пример №8
Стрелок стреляет дважды в мишень. Описать пространство элементарных исходов. Записать, событие, которое заключается в том, что:
а) стрелок попал в мишень хотя бы один раз (событие С); б) стрелок попал ровно один раз (событие 

Решение.
Обозначим
Событие 
событие 
Пространство элементарных исходов состоит из четырех событий
а) Если стрелок попал в мишень хотя бы один раз, то это означает, что он попал или с первого выстрела 

То есть,
б) Ровно одно попадание может быть только тогда, когда стрелок с первого выстрела попал, а со второго — нет, или с первого выстрела не попал, а со второго — попал.
Поэтому,
в) Если стрелок не попал в мишень, то это означает, что он не попал с обоих выстрелов,
То есть,
Определение и свойства вероятности и частоты
Для сравнения случайных событий по степени их возможности необходимо каждое событие связать с определенным числом, которое должно быть тем больше, чем более возможно событие. Такое число 
Определение 1. Вероятностью события является мера степени объективной возможности этого события.
Это определение вероятности определяет философскую суть вероятности, но не показывает закон нахождения вероятности любого события.
Определение 2 (классическое). Вероятность события А равна отношению числа элементарных исходов, которые способствуют появлению события А, к общему числу всех единственно возможных и равновозможных элементарных исходов.
Вероятность события 

где 


Пример №9
В урне 6 одинаковых по размеру шаров: 2 красных, 3 синих, 1 белый. Найти вероятность появления красного шара, если берут один шар из урны наугад.
Решение. Пусть событие 


Замечание 1. При решении многих задач нахождение чисел 

Замечание 2. Классическое определение вероятности имеет место только тогда, когда 

Если множество элементарных исходов бесконечно или элементарные исходы не равновозможные, то формулой (1) пользоваться нельзя.
Если множество всех элементарных исходов бесконечно и, как следствие, занимает некоторую область 



Определение 3 (геометрическое). Вероятность случайного события А равна отношению меры 
Замечание 3. Если область 






В общем случае меры области определяют аксиомами.
Пример №10
Два туристических парохода должны причалить к одному причалу. Время прибытия обоих пароходов равновозможное в течение суток.
Определить вероятность того, что одному из пароходов придется ждать освобождения причала, если время стоянки первого парохода равно одному часу, а второго — двум часам.
Решение. Пусть 

Возможные значения 

Благоприятные значения:
Построим эту область (см. рис. 2)
Отношение площади заштрихованной фигуры 
Определение 4. Относительной частотой или частостью события А называют отношение числа испытаний, в которых событие А появилось, к числу фактически выполненных испытаний.
Относительную частоту события А обозначают 

где 

Пример №11
Отдел технического контроля среди 100 изделий выявил 8 нестандартных. Чему равна относительная частота появления нестандартных изделий?
Решение. Обозначим через 
Замечание 4. Подчеркнем, что вероятность 

Частота имеет свойство стойкости: при большом количестве испытаний частота изменяется очень мало, колеблясь около некоторого постоянного числа — вероятности появления этого события, то есть
Определение 5. Статистическая вероятность — это относительная частота (частость) или число, близкое к ней.
Теперь рассмотрим основные свойства вероятности, используя формулу (1) классического определения вероятности события А.
- Если событие А достоверно, то его вероятность равна единице, то есть
- Если событие А невозможно, то его вероятность равна нулю, то есть
- Если событие А случайное, то его вероятность удовлетворяет соотношение
Действительно, при рассматриваемых условиях достоверное событие обязательно появится, как вследствие, все возможные элементарные исходы способствуют событию А, то есть 
Если при условиях, которые рассматриваются, событие А невозможно, тогда среди всех возможных исходов нет тех, которые способствуют событию А, то есть 
Если событие А случайное то среди всех 


Замечание 5. Последнее свойство вероятности случайных событий используется для осуществления самоконтроля при решении многих задач теории вероятностей.
Основные понятия и принцип комбинаторики
Часто для нахождения чисел 


Классификация и свойства таких соединений, а также формулы для вычисления количества разных соединений разработаны математиками и содержатся в разделе «Комбинаторика» курса алгебры.
Ознакомимся с основными понятиями и формулами комбинаторики.
Определение 1. Разные группы, составленные из любых элементов, которые отличаются элементами или порядком этих элементов, называют соединениями или комбинациями этих элементов.
Пример №12
Из цифр 

Все возможные соединения целесообразно классифицировать. Соединения бывают трех видов:
— перестановка;
— размещение;
— сочетание.
Определение 2. Соединения из 
Количество перестановок из 

Обозначение 

По определению
Пример №13
Сколько пятизначных чисел можно записать, используя пять разных цифр (кроме нуля)?
Решение. Соединения, которые образуют из пяти разных цифр пятизначные числа, могут отличаться только порядком цифр, поэтому такие соединения будут перестановкой из 5 элементов. Согласно формуле (1) их количество будет
Определение 3. Размещением из 




Количество размещений из 


Пример №14
Студенты второго курса согласно учебного плана изучают 10 дисциплин. На один день можно планировать занятия по 4 дисциплинам. Сколькими способами можно составить расписание занятий на один день?
Решение. Все возможные расписания занятий на один день — это соединения из 10 по 4, которые могут отличаться дисциплинами или их порядком, то есть эти соединения — размещение. Количество таких размещений согласно формуле (2) будет
Определение 4. Сочетанием из 



Количество сочетаний из 


Замечание 1. Перестановку можно рассматривать как частный случай размещения
Между количеством перестановок, размещений и сочетаний сцуществует простая связь
Часто целесообразно использовать такие свойства соединений:
Пример №15
В ящике 10 изделий, из которых 2 нестандартные. Наугад берут 6 изделий. Какая вероятность того, что все взятые изделия будут стандартными?
Решение. Обозначим событие 
Поэтому количество всех возможных элементарных исходов будет
Событию 
Следовательно, согласно классическому определению вероятности события А, получим
Теперь ознакомимся с основными принципами комбинаторики.
Принцип суммы. Если множество 






Доказательство. Осуществляется простым подсчетом элементов множества
Сначала считаем все элементы множества А. Они получат номера от 1 до 

Теперь будем считать элементы множества 


Таким подсчетом все элементы множества 



Замечание 2. Принцип суммы имеет место для суммы 
Принцип произведения. Если множество 






Доказательство. Множество С разобьем на подмножества
Поскольку 



Аналогично получаем, что 
Теперь докажем, что
Действительно, пусть 







Пример №16
В корзине 4 яблока первого сорта и 5 яблок второго сорта. Наугад берут 2 яблока. Найти вероятность того, что будут взяты яблоки разных сортов.
Решение. Пусть событие А — наугад взятые 2 яблока разных сортов.
Всего яблок 9, из них сочетаний по 2 будет 
Событию А будут способствовать сочетания, созданные из пар, элементами которых будут яблоки разных сортов. Согласно принципу умножения, количество таких пар будет равно
Используя классическое определение вероятности, получим искомую вероятность события А
Основные теоремы теории вероятностей
Основными теоремами теории вероятностей являются две: теорема сложения вероятностей и теорема умножения вероятностей. Обе эти теоремы являются теоремами и могут быть доказаны только для событий, сводящихся к схеме случаев.
Сложение вероятностей несовместных событий
Теорема 1. Вероятность объединения двух случайных несовместных событий равна сумме их вероятностей
Доказательство. Пусть число всех возможных элементарных исходов появления событий А и В равно 



то есть утверждение теоремы доказано.
Совсем аналогично можно доказать следующее утверждение.
Теорема 2. Если случайные события 
Пример №17
Вероятность попадания стрелком в первую область мишени равна 0,45, во вторую область — 0,35, в третью — 0,15. Найти вероятность того, что с одного выстрела стрелок попадет в первую или вторую область мишени.
Решение. Обозначим событием 

С одного выстрела события 

Теорема 3. Сумма вероятностей полной группы случайных событий равна единице
Доказательство. Если случайные события 
Вероятность достоверного события равна единице, поэтому
Левые части равенств (2) и (3) одинаковые, поэтому правые части будут равными, то есть имеет место равенство (1). Теорема доказана.
Следствие. Два противоположных события 

из которого получаем формулу
нахождения вероятности противоположного события.
Пример №18
Вероятность получить сообщение от определенного лица в течение суток равна 0,25. Найти вероятность того, что сообщение в течение суток от этого лица не будет получено.
Решение. Обозначим событием А — сообщение от этого лица в течение суток поступит. По условию задачи имеет место соотношение 

В страховом деле необходимо высчитывать, например, такую задачу.
Пример №19
По статистическим показателям государства можно сделать вывод, что 68% мужчин, которые достигли 60-тилетия, достигают также и 70-тилетия. Какая вероятность того, что 60-тилетний мужчина не достигнет своего 70-тилетия?
Решение. Если событие А — 60-тилетний мужчина достигает своего 70-тилетия, то противоположное событие 

Следовательно, используя статистические данные государства, можно вычислить вероятность того, что 32% 60-тилетних мужчин умрет в течение 10 лет.
Зависимые и независимые события, условные вероятности
Определение 1. Случайные события А и В называют зависимыми, если вероятность появления одного из них зависит от появления или непоявления второго события.
Если вероятность появления одного события не зависит от появления или непоявления второго, то такие события называют независимыми.
Определение 2. Вероятность события В, вычисленная при условии появления События А, называют условной вероятностью события В и обозначают 
Пример №20
В урне 10 шаров: 3 белых и 7 черных. Наугад берут два шара. Пусть событие А — взят белый шар; событие В — взят черный шар.
Если шар, который взяли первым, возвращают в урну, то вероятность появления второго шара не зависит от того, какой взят первый шар.
Если первый шар не возвращается в урну, то вероятность второго события зависит от результата первого испытания.
Если первым взяли белый шар, то в урне осталось 2 белых шара и 7 черных, поэтому
Если первым взяли черный шар, то в урне осталось 3 белых шара и 6 черных шаров, поэтому
Следовательно, вероятность события В зависит от появления или непоявления события А.
Замечание. Если события А и В независимые, то условная вероятность равна безусловной вероятности, то есть
Умножение вероятностей
Теорема 4. Вероятность совместного появления двух случайных событий А и В равна произведению вероятностей одного из этих событий и условной вероятности второго события при условии, что первое событие появилось
Доказательство. Все элементарные исходы изобразим в виде точек (рис. 3).
Пусть появлению события А способствуют 




Так как
то
что и требовалось доказать.
Соотношения (1) называют формулой умножения вероятностей зависимых случайных событий.
Следствие. В случае независимых случайных событий А и В формула (1) принимает вид
и называется формулой умножения вероятностей независимых случайных событий.
В случае конечного количества независимых случайных событий Формула (2) принимает вид
Пример №21
В некотором сообществе людей 70% курят, 40% болеют раком легких и 25% курят и имеют рак легких. Найти вероятность того, что наугад взятое человек из этого общества:
а) не курит, но имеет рак легких;
б) курит, но не имеет рак легких;
в) никогда не курит и не имеет рак легких;
г) или курит или имеет рак легких.
Решение. Обозначим события: А — человек курит; В — человек болеет раком легких. Тогда по условию задачи получим
Пример №22
Привести иллюстративную диаграмму свойства
Ответ. См. рис. 4.
Вероятность появления хотя бы одного случайного события
Пусть существует 





Отсюда получим
По этой формуле необходимо вычислять вероятность появления хотя бы одного случайного события из 
Пример №23
Вероятность попадания в мишень первого стрелка равна 0,7, второго стрелка — 0,8, а третьего стрелка — 0,9. Найти вероятность попадания в мишень хотя бы одного стрелка.
Решение. Обозначим события




По условию задачи события 



Согласно формуле (1) и формуле умножения вероятностей независимых событий получим
Так как
то по формуле (2) получим
Теорема сложения вероятностей совместных событий
Теорема 5. Если случайные событие А и В совместные, то вероятность их объединения равна сумме их вероятностей без вероятности их совместного появления, то сеть
Доказательство. Согласно условию теоремы события А и В совместные, поэтому 

Согласно теореме сложения вероятностей несовместных событий получим
Событие А появится, если появится одно из двух несовместных событий 
Согласно теореме сложения вероятностей несовместных событий
Аналогично получим
Подставим (3) и (4) в формулу (2), тогда получим равенство (1), которое требовалось доказать.
Замечание. Если события А и В независимые, то формула (1) принимает вид
Для зависимых случайных событий получим
Пример №24
В зависимости от наличия сырья предприятие может производить и отправлять заказчикам ежедневно количество определенной продукции от 1 до 100. Какая вероятность того, что полученное количество продукции можно распределить без остатка
а) трем заказчикам;
б) четырем заказчикам;
в) двенадцати заказчикам;
г) трем или четырем заказчикам?
Решение. Обозначим события
А — полученное количество изделий делится на 3 без остатка;
В — полученное количество изделий делится на 4 без остатка.
Используя классическое определение вероятности, находим
События А и В — совместные, поэтому по формуле (1) получим
Надежность системы
Определение 1. Надежностью системы называют вероятность ее безотказной работы в определенное время 
Системы состоят из элементов, соединенных последовательно
или параллельно
При вычислении надежности систем необходимо выразить надежность системы через надежность элементов и блоков.
Надежность элементов считается известной, так как она связана с технологией их производства.
Обозначим 




Рассмотрим блок, все элементы которого независимые и соединенные последовательно (см. рис. 5).
Такой блок будет работать безотказно только в то время, когда все элементы работают безотказно. Согласно теореме умножения вероятностей независимых событий вероятность 
Теперь рассмотрим блок, элементы которого соединенные параллельно (см. рис. 6).
Такой блок будет работать безотказно, если хотя бы один элемент не выйдет из строя. Поэтому вероятность 
Любую сложную систему можно рассматривать как последовательное или параллельное соединение блоков, надежность которых вычисляют по формулам (1) и (2).
Пример №25
Прибор собран из двух блоков, соединенных последовательно и независимо работающих. Вероятность отказа блоков равна 0,05 и 0,08. Найти вероятность отказа прибора.
Решение. Отказом прибора является событие противоположное его безотказной работе. Вероятности безотказной работы блоков составят
Вероятность безотказной работы прибора составит согласно формуле (1)
Поэтому вероятность отказа прибора составит
Формулы полной вероятности и Байеса
Теорема 6. Если случайное событие А может появится только совместно с одним из несовместных между собой событий 
Доказательство. По условию теоремы появление события А означает появление одного из событий 
События 

События А и 

Подставим (3) в формулу (2) и получим равенство (1), которое требовалось доказать.
Формулу (1) называют формулой полной вероятности.
Пример №26
В первом ящике 20 деталей, из которых 15 стандартных. Во втором ящике 0 деталей, из которых 9 стандартных. Из второго ящика берут наугад одну деталь и перекладывают ее в первый ящик. Найти вероятность того, что взятая после этого наугад деталь из первого ящика стандартная.
Решение. Обозначим такие события: А — из первого ящика взята стандартная деталь; 

Согласно условия задачи, из первого ящика модно взять деталь только после того, как произойдет событие 
События 

Найдем нужные вероятности
Подставим эти значения в формулу (4) и получим
Теперь познакомимся с формулами Байеса.
По условиям Теоремы 1 неизвестно, с каким событием из несовместных событий 



Если испытание проведено и в результате его событие А появилось, то условная вероятность 
Сравнение вероятностей 

Для получения условной вероятности используем теорему умножения вероятностей зависимых событий
Подставим в формулу (5) вместо 
Формулы (6) называют формулами Байеса. Они позволяют переоценить вероятности гипотез. Это важно при контроле или ревизиях.
Пример №27
Детали, изготовленные цехом завода, попадают для проверки их стандартности к одному из двух контролеров. Вероятность того, что деталь попадет к первому контролеру равна 0,6, а ко второму — 0,4. Вероятность того, что пригодная деталь будет признана стандартной первым контролером равна 0,94, а вторым — 0,98.
Пригодная деталь при проверке признана стандартной. Найти вероятность того, что деталь проверял первый контролер.
Решение. Обозначим такие события: А — пригодная деталь признана стандартной; 

По формуле Байеса (6) при 
Отметим, что до появления события А вероятность 

Пример №28
Вероятность уничтожения самолета с одного выстрела для первой пушки равна 0,2, а для второй пушки — 0,1. Каждая пушка делает по одному выстрелу, причем было одно попадание в самолет. Какая вероятность того, что попала первая пушка?
Решение. Обозначим такие события: А — уничтожение самолета с первого выстрела первой пушкой; В — уничтожение самолета с первого выстрела второй пушкой; С — одно попадание в самолет. Имеем четыре гипотезы
которые образуют полную группу событий. Вероятностями этих гипотез будут
Так как сумма
является достоверным событием, то
Условные вероятности события С будут
Теперь по формуле Байеса находим искомую вероятность
Последовательности испытаний
Схемой Бернулли или последовательностью независимых одинаковых испытаний, или биномиальной схемой испытаний называют последовательность n испытаний, удовлетворяющих условиям.
Схема и формула Бернулли
Во многих задачах теории вероятностей, статистике и повседневной практике необходимо исследовать последовательность (серию) 
Определение 1. Если все 
Пусть случайное событие А может появится в каждом испытании с вероятностью 
Поставим задачу: найти вероятность того, что при 


Сначала рассмотрим появление события А три раза в четырех испытаниях. Возможны такие события
то есть их
Если событие А появилось 2 раза в 4 испытаниях, то возможны такие события
их
В общем случае, когда событие А появляется 

Вычислим вероятность одного сложного события, например
Вероятность совместного появления 
Количество таких сложных событий 
Формулу (1) называют формулой Бернулли .Она позволяет находить вероятность появления события А 

Замечание 1. Вероятность появления события А в 

Вероятность появления события А не менее 
или по формуле
Вероятность появления события А хотя бы один раз в 
Замечание 2. Во многих случаях необходимо находить наиболее вероятное значение 


Число 

Замечание 3. Если вероятность появления события А в каждом испытании равна 


Пример №29
Прибор собран из 10 блоков, надежность каждого из них 0,8. Блоки могут выходить из строя независимо друг от друга. Найти вероятность того, что
а) откажут два блока;
б) откажет хотя бы один блок;
в) откажут не менее двух блоков.
Решение. Обозначим событием А отказ блока. Тогда вероятность события А по условию примера будет

Согласно условию задачи 
Пример №30
За один час автомат производит 20 деталей. За сколько часов вероятность производства хотя бы одной бракованной детали будет не менее 0,952, если вероятность брака любой детали равна 0,01?
Решение. Используя формулу (2), найдем сначала такое количество произведенных деталей, чтобы с вероятностью 
Следовательно, за время 
Пример №31
При новом технологическом процессе 80% всей произведенной продукции имеет наивысшее качество. Найти наиболее вероятное число произведенных изделий наивысшего качества среди 250 произведенных изделий.
Решение. Обозначим искомое число
Согласно Замечанию 2
По условию примера 
Но 
Предельные теоремы в схеме Бернулли
Нахождение вероятностей 




Укажем без доказательства три предельных теоремы, которые содержат приближенные формулы для вероятностей
Теорема 1 (Теорема Пуассона). Если 
для любого постоянного
Следствие. Вероятность появления события А 

где
Формулу (1) целесообразно применять при больших 
Пример №32
Учебник напечатан тиражом 100000 экземпляров. Вероятность неправильной брошюровки учебника равна 0,0001. Найти вероятность того, что тираж имеет 5 бракованных учебников.
Решение. Брошюровку каждого учебника можно рассматривать как испытание. Испытания независимые и имеют одинаковую вероятность неправильной брошюровки, поэтому задача укладывается в схему Бернулли. Согласно условию задачи


Используя формулу Пуассона (1), получим
Для приведения еще двух предельных теорем необходимо сначала определить локальную и интегральную функции Лапласа и ознакомится с их основными свойствами.
Определение 1. Локальной функцией Лапласа называют функцию вида
Эта функция часто используется, поэтому ее значение для разных 

Основные свойства локальной функции Лапласа
- Функция Лапласа
четная, то есть
- Функция
определена для всех
-
когда
-
График локальной функции Лапласа имеет вид, показанный на рис. 7.
Определение 2. Интегральной функцией Лапласа называют функцию
Легко увидеть, что между локальной функцией 

Основные свойства интегральной функции Лапласа
- Интегральная функция Лапласа является нечетной функцией
-
-
График интегральной функции Лапласа изображен на рис. 8.
Интегральная функция Лапласа 
Теорема 2 (Локальная теорема Муавра-Лапласа). Если в схеме Бернулли количество испытаний 


где
Замечание. Формулу (2) целесообразно использовать при 
Пример №33
Игральный кубик бросают 800 раз. Какая вероятность того, что количество очков, кратное трем, появится 267 раз.
Решение. В данном случае 


Следовательно, по формуле (2) получим
Значение 
Теорема 3 (Интегральная теорема Муавра-Лапласа). Если в схеме Бернулли в каждом из 



где 
Пример №34
Игральный кубик бросают 800 раз. Какая вероятность того, что количество очков, кратное трем, появится не меньше 260 и не больше 274 раз?
Решение. Для нахождения вероятности
используем формулы (4) и (3). Получим
Значение интегральной функции Лапласа взято из таблицы и применяется свойство нечетности 
Последовательность испытаний с разными вероятностями
В схеме Бернулли вероятность появления события А во всех испытаниях одинаковая. Но на практике иногда встречаются и такие случаи, когда в 
Тогда вероятности непоявления события А также будут разными
В этом случае нельзя вычислять по формуле Бернулли вероятность появления события А 

Правило. Искомая вероятность 
Пример №35
Вероятности отказа каждого из 4 приборов в 4 независимых испытаниях разные и равны
Найти вероятность того, что вследствие испытаний
а) не откажет ни один прибор;
б) откажут один, два, три, четыре прибора;
в) откажет хотя бы один прибор;
г) откажут не менее двух приборов.
Решение. Вероятности отказа приборов в испытаниях разные, поэтому используем производную функцию (1), которая в данном случае имеет вид
Раскроем скобки и приведем подобные члены. Тогда получим
Согласно Правилу, отсюда получаем ответы на вопросы примера
Пример №36
Работник обслуживает три станка, которые работают независимо друг от друга. Вероятность того, что в течение часа первый станок не потребует внимания работника, равна 0,9, а для второго и третьего станков — 0,8 и 0,85 соответственно. Какой является вероятность того, что в течение часа
а) ни один станок не потребует внимания работника;
б) все три станка потребуют внимания работника;
в) хотя бы один станок потребует внимания работника?
Решение. Этот пример можно решить с использованием теорем умножения и сложения вероятностей (смотри упражнение 15 Раздела 2). Решим теперь этот пример с использованием производной функции, которая в данном случае принимает вид
Следовательно, коэффициент при 

а) вероятность того, что все три станка не потребуют внимания работника равна коэффициенту при 
Теорема Бернулли
Теорема Бернулли устанавливает связь теории вероятностей с ее практическим использованием. Она была доказана Я. Бернулли в конце 
Теорема 4 (Я. Бернулли). Если в 



Согласно определению предела равенство (1) означает, что

Это означает, что событие
практически невозможно. Но тогда противоположное событие
практически достоверно для любого положительного числа
Следствие теоремы Бернулли
Равенство
может отличаться от практически достоверного события

Это значит, что 


Другую формулировку и доказательство теоремы Бернулли смотри в подразделе 4.4.3 Раздела 4.
Замечание. Формулу (1) можно записать, используя интегральную функцию Лапласа 
Отсюда получим важную формулу
которая позволяет решать много задач.
Пример №37
Вероятность появления события в каждом из 625 независимых испытаний равна 0,8. Найти вероятность того, что частота появления события отклоняется от вероятности по абсолютной величине не больше чем на 0,04.
Решение. По условию примера 
По формуле (2) получим
Из таблицы значений функции Лапласа 

Таким образом, искомая вероятность приближенно равна
Пример №38
Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,5. Найти число испытания 
Решение. По условию задачи
Используем формулу (2). Тогда согласно условию получим
По таблице значений интегральной функции Лапласа найдем
Следовательно, искомая вероятность испытаний
Пример №39
Отдел технического контроля проверяет стандартность 900 изделий. Вероятность того, что изделие стандартное, равна 0,9. Найти с вероятностью 0,9544 границы интервала, который содержит число 
Решение. По условию
По таблице значений интегральной функции Лапласа находим
Следовательно, с вероятностью 0,9544 отклонение частоты количества стандартных изделий от вероятности 0,9 удовлетворяет неравенство
Из последних соотношений следует, что искомое число 
Простой поток событий
Определение 1. Потоком событий называют последовательность таких событий, которые появляются в случайные моменты времени.
Например, заявление в диспетчерский пункт по вызову такси.
Определение 2. Поток событий называется пуассоновским, если он:
- Стационарный, то есть зависит от количества
появлений событий и времени
и не зависит от момента своего начала.
- Имеет свойство отсутствия последействия, то есть вероятность появления события не зависит от появления или не появления события раньше и влияет на ближайшее будущее.
- Ординарный, то есть вероятностью появления больше одного события за малый промежуток времени является величина бесконечно малая по сравнению с вероятностью появления события один раз в этот промежуток времени.
Определение 3. Среднее число 
Теорема 5. Если поток событий пуассоновский, то вероятность появления события А 

где 
Замечание 1. Формулу (1) иногда называют математической моделью простого потока событий.
Пример №40
Среднее количество заказов, которые поступают в комбинат бытового обслуживания каждый час, равно 3. Найти вероятность того, что за два часа поступят
а) 5 заказов;
б) меньше 5 заказов;
в) не меньше 5 заказов.
Решение. Имеем простой поток событий с интенсивностью 
Замечание 2. Примерами простого потока могут быть: появление вызовов на АТС, на пункты скорой медицинской помощи, прибытие самолетов в аэропорт или клиентов на предприятие бытового обслуживания, серия отказов элементов или блоков приборов и так далее.
Случайны величины
Случайные величины бывают:
- непрерывные – значения которых непрерывно заполняют какой-либо промежуток (например: давление крови человека, температура его тела или состав крови);
- дискретные – принимающие отдельные друг от друга значения (например: число звонков на станцию скорой помощи в течение часа или количество очков, выпадающих при бросании игрального кубика).
Виды случайных величин и способы их задания
При исследовании многих проблем возникают такие случайные события, исходом которых является появление некоторого числа, заранее неизвестного. Поэтому такие числовые значения — случайные.
Примером такого события является: количество очков, которое выпадает при бросании игрального кубика; количество студентов, которые придут на лекцию; количество сахарной свеклы, которое ожидают получить с одного гектара.
Случайной величиной называют такую величину, которая вследствие испытания может принять только одно числовое значение, заранее неизвестное и обусловленное случайными причинами.
Случайные величины целесообразно обозначать большими буквами 

Случайные величины бывают дискретными и непрерывными.
Определение 1. Дискретной случайной величиной (ДСВ) называют такую величину, которая может принимать отдельные изолированные друг от друга числовые значения (их можно пронумеровать) с соответствующими вероятностями.
Пример:
Количество попаданий в мишень при трех выстрелах будет 


Количество вызовов такси 


Определение 2. Непрерывной случайной величиной (НСВ) называют величину, которая может принимать любое числовое значение из некоторого конечного или бесконечного интервала 
Пример:
Величина погрешности, которая может быть при измерении расстояния; время безотказной работы прибора; рост человека; размеры детали, которую производит станок-автомат.
Пример:
Рассмотрим случайные величины: количество очков, 


Вероятность появления любого значения 






Таким образом, для полной характеристики случайной величины необходимо указать не только все ее возможные значения, а и закон, по которому находят вероятности каждого значения

Определение 3. Законом распределения случайной величины называют такое соотношение, которое устанавливает связь между возможными значениями случайной величины и соответствующими им вероятностями.
В случае дискретной случайной величины 
В экономических дисциплинах все эти способы задания ДСВ имеют другие названия, поэтому ознакомимся с ними более детально в следующем разделе.
Определение 4. Интегральной функцией распределения (функцией распределения) называют вероятность того, что случайная величина 
Функцию распределения обозначают 
Если НСВ 

Формулу (1) часто называют основной формулой теории вероятностей.
Замечание. Непрерывная случайная величина 






Определение интегральной функции распределения и свойства вероятности 
График функции распределения 
Определение 5. Дифференциальной функцией распределения или плотностью вероятностей непрерывной случайной величины называют производную первого порядка от ее интегральной функции распределения и обозначают
Название «плотность вероятностей» следует из равенства
Из формулы (2) следует, что функция распределения 
Теорема 1. Вероятность того, что непрерывная случайная величина 

Доказательство. Интегральная функция распределения 

Правые части равенств (1) и (4) равные, поэтому и левые их части равные, то есть имеет место равенство (3), которое и требовалось доказать.
Следствие. Если дифференциальная функция распределения (плотность вероятности) 

Дифференциальная функция распределения НСВ 
График плотности вероятности 
Пример №41
Случайная величина имеет плотности вероятностей 

Решение. Параметр 
Следовательно, получим
Функцию распределения найдем по формуле (5)
Пример №42
Случайная величина 
Определить область значений случайной величины 
Решение. Согласно свойствам функции распределения получим
поэтому должны выполняться условия
Если область значений случайной величины 



Но в промежутке 


Теперь найдем вероятность 

Из равенства (6) получаем
Теперь по формуле (7) находим
Законы распределения и числовые характеристики дискретных случайных величин
Законом распределения дискретной случайной величины называют соответствие между полученными на опыте значениями этой величины и их вероятностями.
Способы задания и законы распределения
Пусть случайная дискретная величина 

Задать закон распределения такой случайной величины — это задать равенство 
Поэтому закон распределения 
Чаще всего используют табличный способ задания ДСВ, который называют рядом распределения и изображают в виде
В первом ряду записаны все возможные значения 
Пример №43
Условиями лотереи предусмотрены: один выигрыш — 100 рублей, два — 50 рублей, восемь — 10 рублей, девятнадцать — 1 рубль. Найти закон распределения суммы выигрыша владельцем одного лотерейного билета, если продано 1000 билетов.
Решение. Будем искать закон распределения суммы выигрыша 
где
Замечание 1. Если случайная дискретная величина может принимать бесконечное количество значений, то ее ряд распределения (таблица) будет иметь бесконечное количество элементов в каждом ряду, причем ряд 
Графический способ. Возьмем прямоугольную систему координат. На оси абсцисс будем откладывать возможные значения ДСВ, а на оси ординат — соответствующие значения вероятности. Получим точки с координатами
Соединив эти точки прямыми, получим график (см. рис. 11) в виде многоугольника распределения случайной дискретной величины.
Значение ДСВ, вероятность которой самая большая, называют модой. На рисунке 11 мода —
Аналитический способ задания дискретной случайной величины основан на задании определенной функции, по которой можно найти вероятность 

Укажем некоторые важнейшие законы распределения ДСВ и задачи, в которых они встречаются.
Биномиальный закон распределения
Этот закон имеет вид
и используется в схеме Бернулли, то есть в случае 
Закон распределения Пуассона
ДСВ 

Это распределение используют в задачах статистического контроля качества, в теории надежности, теории массового обслуживания, для вычисления: количества требований на выплату стразовых сумм за год, количества дефектов одинаковых изделий.
Если в схеме независимых повторяющихся событий 





Замечание 2. Если в формулу Пуассона поставить 

Геометрическое распределение
Это распределение имеет вид
где 

Ряд вероятностей этого распределения бесконечно убывающей геометрической прогрессией со знаменателем 
Геометрическое распределение используют в разнообразных задачах статистического контроля качества приборов, в теории надежности и в страховых расчетах.
Гипергеометрическое распределение
Это распределение имеет вид
Оно показывает вероятность появления 



Это распределение используют во многих задачах статистического контроля качества.
Замечание 3. Если объем выборки 


В статистике это означает, что расчеты вероятностей для бесповторной выборки будут мало отличаться от расчетов вероятностей для повторной выборки.
Полиномиальное распределение
Это распределение имеет вид
Оно применяется тогда, когда вследствие каждого из проведенных повторяющихся независимых испытаний может появится 


Числовые характеристики
Законы распределения ДСВ полностью характеризуют случайные величины и позволяют решать все связанные с ними задачи.
Но в практической деятельности не всегда удается получить закон распределения, или закон слишком сложный для практических расчетов. Поэтому появилась необходимость характеризовать ДСВ с помощью числовых характеристик, которые достаточно характеризуют особенности случайных величин.
Чаще всего используют три числовых характеристики: математическое ожидание, дисперсию и среднеквадратическое отклонение от математического ожидания.
Ознакомимся с этими числовыми характеристиками и их свойствами.
Математическое ожидание и его основные свойства
Определение 1. Математическим ожиданием дискретной случайной величины 

Математическое ожидание ДСВ 


Если 
Математическое ожидание ДСВ 

Основные свойства математического ожидания
1. Математическое ожидание постоянной величины равно самой постоянной
2. Постоянный множитель можно выносить за знак математического ожидания
Свойства 1 и 2 следуют непосредственно из Определения 1.
3. Математическое ожидание произведения нескольких взаимно независимых дискретных случайных величин равно произведению их математических ожиданий, то сеть
Доказательство. Если две величины 

(для упрощения выкладок взято только по 2 возможных значения), тогда закон распределения произведения 
По формуле (1) получим математическое ожидание
В случае трех случайных величин получим
Методом математической индукции теперь не сложно завершить доказательство.
Аналогично, но немного сложнее, можно доказать следующее свойство.
4. Математическое ожидание суммы случайных величин равно сумме их математических ожиданий, то есть
Пример №44
Независимые случайные величины 

Найти математическое ожидание случайной величины
Решение. Сначала найдем математические ожидания каждой их этих величин. По формуле (1) получим
Случайные величины 

Пример №45
Найти математическое ожидание суммы числа очков, которые могут появиться при бросании двух игральных кубиков.
Решение. Обозначим количество очков, которые могут появиться на первом кубике 



Согласно свойства 4 математического ожидания, получим
Следовательно, математическое ожидание суммы числа очков, которые могут появиться при бросании двух игральных кубиков равно 7.
Дисперсия и ее свойства
Математическое ожидание характеризует центр распределения дискретной случайной величины. Но этой характеристики недостаточно, так как возможно значительное отклонение возможных значений от центра распределения. Для характеристики рассеивания возможных значений 
Определение 2. Дисперсией дискретной случайной величины 

Дисперсию величины 


Основные свойства
1. Дисперсия любой ДСВ 
Действительно 


2. Дисперсия постоянной величины 
Действительно, если 
3. Постоянный множитель 
Действительно,
поэтому
Постоянный множитель 
4. Дисперсия ДСВ 

Действительно,
Замечание 4. Формула (2) определяет дисперсию случайной величины 
5 Дисперсия алгебраической суммы ДСВ 

Доказательство. Сначала докажем это свойство для 
Теперь рассмотрим дисперсию разности 
Замечание 5. Пятое свойство дисперсии имеет место для алгебраической суммы не только двух, а и конечного числа дискретных случайных величин.
Пример №46
Найти дисперсия случайной величины 
Решение. Будем искать 

Чтобы найти математическое ожидание 


Отметим, что все значения 

По формуле (1) находим
Согласно формуле (4) теперь получаем
Среднеквадратическое отклонение дискретной случайной величины
В большинстве случаев случайная величина 

В практической деятельности целесообразно знать величину рассеивания случайной величины в размерности этой величины. Для этого используют среднеквадратическое отклонение, которое равно квадратом у корню из дисперсии и обозначается
Понятия моментов распределения
Определение 3. Начальным моментом 


Центральным моментом 


Отметим, что
поэтому
Начальные и центральные моменты порядка 


Пример №47
Дискретная случайная величина задана законом
Математическим ожиданием 
Законом распределения 
Поэтому
Следовательно, 


Замечание 6. Целесообразно знать числовые характеристики основных законов распределения дискретных случайных величин, которые можно представить в виде следующей таблицы.
Числовые характеристики законов распределения непрерывных случайных величин
Числовые характеристики непрерывных случайных величин:
В случае непрерывных случайных величин (НСВ) математическое ожидание, дисперсия и среднеквадратическое отклонение имеют такой же смысл и свойства, как и для дискретных случайных величин, но вычисляют их по другим формулам.
Пусть возможные значения непрерывной случайной величины 



В каждой части возьмем точку
Тогда плотность вероятности 




Сумма
характеризует математическое ожидание 




Таким образом доказана
Теорема 2. Если непрерывная случайная величина принимает значение на отрезке 

Аналогично доказывается
Теорема 3. Если 





Замечание 1. Если возможные значения 



и условия нормирования 
Если плотность вероятности 




Как и в случае дискретных случайных величин, дисперсию непрерывных случайных величин 
а вычисляют по формуле
Если возможные значения 

Среднеквадратическое отклонение непрерывной случайной величины определяют и вычисляют так
Пример №48
Найти числовые характеристики случайной величины 
Решение. Сначала найдем дифференциальную функцию распределения, то есть плотность вероятности
Теперь по формуле (1) найдем математическое ожидание
Дисперсию найдем по формуле (4)
Среднеквадратическое отклонение получим по формуле (5)
Законы распределения НСВ и их числовые характеристики
Основные законы распределения непрерывных случайных величин разделяют по виду их дифференциальных функций распределения (плотности вероятностей)
Чаще всего используют следующие законы распределения
Равномерное распределение
Определение 1. Величина 

Величина постоянной 
Если 



Другими словами, вероятность попадания 

Этому распределению отвечают, например, погрешности округления разнообразных расчетов.
График равномерного распределения НСВ 
Числовыми характеристиками НСВ 
Показательное распределение
Определение 2. Случайную величину 
где 
Показательному распределению отвечают: время телефонного разговора, время ремонта техники, время безотказной работы компьютера.
Числовыми характеристиками показательного распределения будут
Следовательно, если НСВ 
Пример №49
Найти числовые характеристики случайной величины, распределенной по закону
Решение. В данном случае случайная величина 

Замечание 2. Если случайная величина 

Пример №50
Величина 
Найти вероятность того, что 
Решение. Случайная величина 

Соответствующее значение 
Нормальное распределение
Определение 3. Случайную величину 
где 

График этой функции 
Полное исследование этой функции методами дифференциального исчисления позволяет построить график нормальной кривой, который изображен на рис. 13.
При 

То сеть это табулированная функция Лапласа.
Замена переменной 
и формул (1), (2) и (5) позволяют получить числовые характеристики нормально распределенной НСВ 
Следовательно, математическое ожидание нормального распределения равно параметру 
Замечание 3. Если случайная величина 



Интегральной функцией нормального закона распределения будет
а для нормированного нормального закона
Вероятность попадания в интервал 

где функция Лапласа 
Пример №51
Случайная величина 

Решение. Согласно условию 
Здесь использованы свойства нечетности интегральной функции Лапласа 

Пример №52
Рост студентов распределен по нормальному закону. Математическое ожидание роста студентов равно 175 см., а среднеквадратическое отклонение — 6 см. Найти вероятность того, что хотя бы один из пяти вызванных студентов будет иметь рост от 170 до 180 см.
Решение. Рост студента 

Обозначим события: А— из 5 вызванных студентов рост хотя бы одного принадлежит промежутку 

Величина 
Используя табличное значение интегральной функции Лапласа, получим
Вероятность того, что рост одного из вызванных студентов не принадлежит промежутку 
Применяя теорему умножения вероятностей независимых событий, найдем вероятность события
Следовательно, вероятность искомого события А будет
Правило трех сигм
Если случайная величина 
то есть вероятность того, что абсолютная величина отклонения 


На практике это правило используют так:
Если закон распределения случайной величины 


Распределение 
Пусть 
распределена по закону 

Если величины

Дифференциальная функция распределения 
где 
Отметим, что распределение 



Распределение Стьюдента
Пусть 



имеет распределение, которое называют 

При увеличении 
Закон больших чисел и центральная предельная теорема
Предельные теоремы теории вероятностей устанавливают соответствие между теоретическими и исследовательскими характеристиками случайных величин или случайных событий при большом количестве испытаний. Предельные теоремы описывают также предельные законы распределения. В подразделах 3.2 и 3.4 мы ознакомились с некоторыми предельными теоремами схемы Бернулли.
Предельные теоремы, которые устанавливают соответствие между теоретическими и исследовательскими характеристиками случайных событий, объединяют общим называнием — закон больших чисел.
Закон больших чисел играет важную роль в разных процессах, связанных с массовым производством.
Предельные теоремы, которые устанавливают предельные законы распределения случайных величин, объединяют общим называнием — центральная предельная теорема.
Необходимость предельных теорем обусловлена потребностью решения, например, таких задач:
- Когда сумма многих случайных величин мало отличается от постоянной величины, то сеть почти перестает быть случайной величиной и поэтому ее поведение может прогнозироваться со значительной вероятностью?
- При каких условиях можно со значительной вероятностью прогнозировать число появлений некоторого случайного события при большом количестве независимых испытаний?
- При каких ограничениях сумма многих случайных величин будет распределена по нормальному закону?
Неравенство Чебышева
При доказательстве разных предельных теорем, а также при решении разных задач важную роль играет неравенство Чебышева, которое имеет две формы.
Первая форма неравенства Чебышева
Для произвольной случайной величины 
Если 
Если 

Следствие. Если 
Действительно,
Неравенство (1) иногда называют неравенством Маркова.
Вторая форма неравенства Чебышева
Если случайная величина 

Доказательство. Сначала рассмотрим противоположное событие 

Теперь вероятность противоположного события 
Пример №53
Дисперсия случайной величины 


Решение. По неравенству Чебышева (3) получим
Неравенства Чебышева позволяют доказать предельную теорему Бернулли (см. подраздел 3.4) и другие важные предельные теоремы про устойчивость средних.
Важные предельные теоремы
Теорема Бернулли. Пусть вероятность появления события А в каждом из 


Доказательство. Частость 

Следовательно, необходимо оценить вероятность отклонения случайной величины 
По неравенству Чебышева (2) получим
Отсюда предельным переходом при 
Теорема Чебышева. Пусть 
для всех
Тогда
Доказательство. Найдем математическое ожидание и дисперсию средней случайных величин, то есть
Применим для случайной величины 
Предел этой вероятности при 
Центральная предельная теорема. Пусть задана последовательность независимых одинаково распределенных случайных величин
Рассмотрим случайную величину 
При 
то есть сумма 
Для доказательства этой теорему нужно найти предел характеристической функции, построенной для нормированной случайной величины
Следствие. При 
Теорема Ляпунова. Пусть задана последовательность независимых случайных величин 

Построим сумму случайных величин 

то сумма 

Доказательство этой теоремы достаточно сложное, но отметим, что в случае, когда 


Пример №54
Сколько приложений нужно взять в теореме Чебышева, чтобы с надежностью 96% и точностью до 0,01 выполнялось приближенное равенство
Решение. В этом примере 

Замечание 1. Пример 2 показывает, что даже в случае не очень больших точности и надежности, нужно брать значительное количество приложений (
Закон распределения и числовые характеристики двумерных случайных величин
Выше рассмотрены случайные величины 

Если возможные значения случайной величины определяются в каждом испытании 

Двумерную случайную величину будем обозначать 




Определение 1. Совокупность 

Систему 



При 




Многомерные случайные величины бывают дискретными и непрерывными (компоненты этих величин соответственно будут дискретными и непрерывными).
Закон распределения вероятностей дискретной двумерной случайной величины
Определение 2. Законом распределения дискретной двумерной случайной величины называют перечень возможных значений этой величины 
Чаще всего закон распределения двумерной дискретной случайной величины задают в виде таблицы с двумя входами.
В первом ряду таблицы записывают все возможные значения компоненты 





События 
Закон распределения двумерной случайной величины позволяет получить законы распределения каждой компоненты.
Действительно, события 



то есть равен сумме вероятностей, которые расположены в 
Аналогично, сложением вероятностей 
Пример №55
Найти законы распределения компонент двумерной случайной величины, закон распределения которой задан таблицей
Решение. Законы распределения 

Вероятности соответствующих значений 

Определение 3. Интегральной функцией функцией распределения (функцией распределения) двумерной случайной величины 



Аналогично определяют функцию распределения системы 
Свойства вероятности 



3) Имеют место предельные соотношения
4) Вероятность попадания случайной точки в прямоугольник
можно найти по формуле
Геометрический смысл функции распределения 


Пример №56
Найти вероятность попадания случайной точки 
если задана функция распределения вида
Решение. В заданном случае
Согласно формуле (1) получим
Непрерывная двумерная случайная величина
Двумерную случайную величину можно задавать функцией распределения 
Определение 4. Дифференциальной функцией распределения (двумерной плотностью вероятностей) 

Аналогично определяют плотность вероятностей 
Таким образом, если функция распределения 

Если известна плотность вероятностей 
то сеть с использованием несобственного двукратного интеграла.
Вероятность попадания случайной точки 

Дифференциальная функция распределения 

Зависимые и независимые случайные величины
Две случайные величины независимы, если закон распределения одной из них не зависит от того, какие значения приняла другая величина.
Случайные величины зависимы, если закон распределения одной величины зависит от того, какие значения приняла другая величина.
В теории вероятностей доказано такое утверждение.
Теорема. Чтобы случайные величины 


Следствие. Чтобы непрерывные случайные величины 


Числовые характеристики двумерной случайной величины
Математическое ожидание двумерной случайной величины 
Дисперсии 




Для описания двумерной случайной величины кроме математического ожидания, дисперсии и среднеквадратичных отклонений 
Для непрерывных величин 
Коэффициент корреляции
Коэффициент корреляции является количественной характеристикой зависимости случайных величин 

Если случайные величины 

Определение 5. Случайные величины 

Свойства коэффициента корреляции
Замечание. Если момент корреляции или коэффициент корреляции не равен нулю, тогда случайные величины 

Из независимости двух величин следует их некоррелированность, но из некоррелированности еще не следует независимость этих величин. В случае нормального распределения величин из некоррелированности случайных величин следует их независимость.
Функции случайной величины и их характеристики
Понятие функции:
Во многих случаях нужно рассматривать две случайные величины 





Определение 2. Если указан закон, по которому каждому возможному значению случайной величины 



Отметим, что иногда разным возможным значениям случайной величины 



Одной из возможных задач теории вероятностей является определение законов распределения и числовых характеристик функций случайного аргумента, закон распределения которого известен. Укажем основные формулы для решения этой задачи.
Закон распределения и числовые характеристики функции дискретного случайного аргумента
Пусть 



В этом случае 
Из события «величина 




Математическое ожидание, дисперсию и среднеквадратическое отклонение функции 
Начальные и центральные моменты распределения находят по формулам
Пример №57
Дискретная случайная величина задана законом распределения
Найти математическое ожидание функции
Решение. Возможными значениями 
По формуле (1) находим математическое ожидание
Закон распределения и числовые характеристики функции непрерывного случайного аргумента
Пусть 

Если 


где 

Если 


где 
Пример №58
Случайная величина 
Решение. Согласно определению нормального распределения непрерывной случайной величины 

Функция 



В данном случае из равенства
то есть
Поэтому формула (2) принимает вид
Для нахождения математического ожидания от 


Но более целесообразно находить математическое ожидание функции непрерывного случайного аргумента 
где 
Если величина 

Пример №59
Непрерывная случайная величина 
Найти математическое ожидание функции
Решение. В данном случае 
Интегрируя частями два раза, получим необходимое математическое ожидание
Следовательно, получили
Дисперсия функции 


В случае, когда 


В формулах (6) и (7) 


Основные понятия о статистическом распределение
Статистическим распределением выборки называется перечень вариант и соответствующих им частот или относительныхчастот. Статистическое распределение можно задать также в виде последовательности интервалов и соответствующих им частот (суммы частот, попавших в этот интервал значений).
Желание и внимательность всегда помогают начать изучение любой науки.
Предмет математической статистики и короткая историческая справка:
Цель каждого научного исследования — выявление закономерности явлений, которые наблюдают, и использование этих закономерностей в повседневной практической деятельности. Для установления этих закономерностей проводят специальные опыты и наблюдают единичные случаи. Далее делают обобщенный вывод в виде закона.
В тех случаях, когда явление находится под воздействием многих факторов и невозможно выявить влияние всех этик факторов, используют другой метод изучения — статистический, то есть систематизация и обработка статистических данных однородных опытов.
Обычно систематический метод изучения используют в экономике, социологии и политологии.
Пусть, например, темп роста промышленного производства за первый период времени равен 5%. Это означает, что в среднем для всей совокупности предприятий показатель 5% является статистической закономерностью роста промышленного производства. Этот средний показатель не исключает, а, наоборот, допускает, что на отдельных предприятиях темп прироста может быть больше или меньше 5%.
Предмет математической статистики заключается в разработке методов сбора и обработки статистических данных для получения научных и практичных выводов.
Укажем основные задачи, которые решает математическая статистика:
- указать способы сбора и группировки (если данных слишком много) статистических сведений;
- определим закон распределения случайной величины или системы случайных величин по симметрическим данным;
- определить неизвестные параметры распределения;
- проверить правдоподобность предположений про закон распределения случайной величины, про форму связи между случайными величинами или про определения параметра, который оценивают.
Можно сказать, что основная задача математической статистики — разработка методов анализа статистических данных в зависимости от цели исследования.
Методы математической статистики эффективно использовать для решения многих задач науки, организации технологического процесса, планирования, управления и ценообразования.
Математическая статистика возникла (


В 
Генеральная и выборочная совокупности
Пусть нужно изучить совокупность объектов относительно некоторого качественного или количественного значения, которые характеризуют эти объекты. Любой объект, который наблюдают, имеет несколько признаков. Рассматривая только один признак каждого объекта, мы допускаем, что другие признаки равноправные, или что множество объектов однородно.
Такие множества однородных объектов называют статистической совокупностью.
Например, если исследуют партию деталей, то качественным признаком может быть стандартность или нестандартность каждой детали, а количественным признаком — размер детали. Количественные признаки бывают прерывными и дискретными.
Проверку совокупности деталей можно совершить двумя способами:
- выполнить проверку (контроль) всех деталей;
- проверить только первую часть деталей.
Если деталей слишком много или проверка связана с разрушением детали (например, испытание детали на прочность), тогда первый способ проверки нецелесообразен. Если исследовать все детали невозможно,тогда выбирают из всей совокупности ограниченное количество деталей и проверяют только их.
Выборочной совокупностью (выборкой) называют совокупность случайно выбранных объектов.
Генеральной называют совокупность объектов, из которых сделана выборка.
Объемом совокупности ( выборки или генеральной) называют количество объектов этой совокупности.
Например, если из 5000 изделий для исследования взяты 50, тогда объем генеральной совокупности 
Приведем примеры выборок.
Первичным результатом статистического наблюдения является перечень членов совокупности и соответственных им значений.
Пример №60
Наблюдают величину урожая пшеницы на 10 исследовательских участках. Результаты наблюдения представлены в таблице 1 (признак 

Таблица 1.
Такие сведения называют рядом вариант или простым статистическим рядом.
Выборки бывают повторные или бесповторные. Повторной называют выборку, при которой выбранный объект возвращается к генеральной совокупности перед выбором другого объекта. Выборку называют бесповторной, если выбранный объект к генеральной совокупности не возвращаются. Чаще используют бесповторные выборки.
Альтернативой выборки является перепись. Переписью называют обследования, у которых цель исследования — изучение каждого элемента совокупности (генеральной совокупности).
Образцами переписи являются перепись населения в стране, отчет о всех производственных показателей всех предприятий в одной отрасли (например, шахт угольной промышленности).
Преимущества изучения выборки по сравнению с переписью: малые затраты, оборудования и времени.
Выборку можно эффективно использовать для изучения общего признака генеральной совокупности только тогда, когда данные выборки верно отображают этот признак. Вкратце это условие формируется таким образом — выборка должна быть репрезентативной, то есть представительской.
Согласно с законом больших чисел теории вероятностей можно утверждать, что выборка будет репрезентативной только тогда, когда ее осуществляют случайно.
В большинстве случаев для математической статистики наиболее подходящим способом использования случайного выбора является простой случайный.
Определение 1. Простым случайным является такой отбор из генеральной совокупности, при котором каждый объект, что выбирается, имеет одинаковую вероятность попасть в выборку.
Выборка, которая сделана с помощью простого случайного отбора, называется простой случайной. Способы выполнения простого случайного отбора рассмотрены в параграфе 5.5.
Важно отметить, что альтернативой для простой случайной выборки в статистике является расслоенная случайная выборка.
Способы выполнения рассмотрены в параграфе 5.4.
Источники данных в статистике
Исследователи и менеджеры получают данные, необходимые для принятия решения в основном из трех источников:
Выборочные обследования, специально поставленные эксперименты и действия, являющиеся результатом повседневной работы в бизнесе.
Рассмотрим примеры использования вышеупомянутых источников.
При случайном обследовании способа выбора данных выборка могут быть индивидуальные опросы (интервью), опросы по почте, телефонные интервью и так далее. Способы организации выборки описаны в параграфе 5.4. Приведем пример выборки.
Пример: Издательство газеты выбирает 1000 потенциальных избирателей для опроса с целью изучения рейтинга первого кандидата на выборах.
На специально спланированном эксперименте у исследователя есть возможность, в определенных рамках, управления процессом. Приведем пример планирования эксперимента и использования его как источника в статистике.
Пример: В одной из японских фирм разработали следующий бланк для оценки по бальной системе способностей руководителя (см. таблицу 2).
Собрав данные про каждом руководящем сотруднику в виде таблицы 2 согласно тестированию, руководитель фирмы может использовать эти данные для объективной оценки работы руководящего состава, для оценки влияния реформы системы управления внедряемое фирмой, на прибыль и так далее.
Часто источником являются данные, что собираются в повседневной, рутинной работы и бизнесе. Приведем примеры.
Пример: Руководитель магазина, анализируя данные уровня продажи «Вид товара — сезон года», можно более оптимально планировать свою работу для получения большей прибыли за счет увеличения объема продаж ходовых видов товаров, уменьшения расходов, которые тратятся на излишки запаса товаров на складе магазина и так далее.
Вторым примеров источников такого рода данных являются разнообразные официальные источники статистических данных.
Пример:
Книга: Народное государство Украины в 1994 году. Статистический ежегодник Украины: ответственный за выпуск В.В. Самченко — Изд.: Техника 1994, 494 ст.
Оценка способностей руководителя.
| 1. Потенциал (возможность совершенствовать способности и результаты работы) | Гибкость мышления, активность, наличие потенциала внутреннего роста. Постоянное стремление к совершенствованию, не останавливается при достигнутом, Желание принять на себя более высокую ответственность | 3-15 |
| 2. Лидерство, мотивация подчиненных | Хороший контакт с подчиненными | 5-25 |
| 3. Результативность работы, прогноз на следующий год | Отношение к планам на продажу, прибыли | 4-20 |
| 4. Умение вести переговоры и взаимодействовать с партнерами | Умение хорошо говорить и слушать. Стремление понять других. Спокойная манера речи, выдержка. Способность к взаимодействию с партнерами | 3-15 |
| 5. Креативность (способность к творчеству в будущем). | Постоянное стремление к решению сложных проблем. Творческий подход к решению проблем | 2-10 |
| Знания и осведомленность | Обеспечение необходимой информацией. Умение работать по плану, вовремя реагируя на изменения. Умение оценивать и прогнозировать ситуацию | 3-15 |
| Всего | 20 -100 |
Источники данных бывают первичными и вторичными.
Первичные данные собираются специально для статистического исследования. Для этих данных есть сведения про методы сборки, точность данных и так далее.
Вторичными данными являются данные, что используются в статистике, но изначально собирались для других целей.
Очевидно, что рутинные записи про деятельность фирм, официальные статистические отчеты являются вторичными данными.
Безусловно, более ценными данными в статистике являются первичные данные, но их не всегда возможно получить, потому часто используются вторичные данные.
Способы отбора
У практичной деятельности используют разнообразные способы отбора объектов из генеральной совокупности. Все способы отбора можно поделить на два вида:
1. Выбор, который не требует разделения генеральной совокупности на части. Для этого вида отбора относят:
- — простой случайный бесповторный отбор;
- — простой случайный повторный отбор.
2. Отбор, при котором генеральная совокупность разделяется на части ( расслоенный случайный отбор). Для этого вида отбора относят:
- — типовой отбор;
- — механический отбор;
- — серийный отбор.
Типовым называют отбор, при котором объекты выбирают не из всей генеральной совокупности, а только из ее типовых частей. Например, если изделия изготовлены на разных станках, то отбор проводят только из изделий каждого станка по-отдельности.
Типовой отбор целесообразно использовать тогда, когда одинаковые изделия изготавливают на станках, среди которых есть большие или меньшие изделия, или в случае изготовления одинаковых, сделанных разными предприятиями.
Механическим называют отбор, при котором генеральная совокупность механично разделяется на столько частей, сколько может быть объектов в выборке. В каждой части случайным образом выбирают один объект. Например, если нужно проверить 25% всех изготовленных станком — автоматом изделий, то выбирают каждое четвертое изделие. Чтобы механический отбор был репрезентативным, нужно учитывать специфику технологического процесса.
Серийным называют отбор, при котором объекты из генеральной совокупности отбирают не по одному, а сериями, которые и исследуются. Серийный отбор используют тогда, когда признак, который исследуют, мало изменяется в разных сериях.
В экономических исследованиях иногда используют комбинированный отбор. Например, сначала используют генеральную совокупность на серии с одинаковым объемом, случайным образом отбирают несколько серий и, в конце, из каждой серии случайным образом отбирают отдельные объекты.
Простая случайная выборка
В этом разделе детально рассматривается попытка построения простой случайной выборки с помощью таблицы случайных чисел. Решение этой задачи с помощью электронной таблицы Excel 97 рассмотрено в параграфе 8.2 раздела 8.
Условия осуществления простой случайной выборки
Для осуществления простой случайной выборки необходима наличие основы выборки, то есть такого представления генеральной совокупности, при котором ее элементы были хотя бы перечислены. Приведем примеры основ выборки.
Пример:
а) Генеральная совокупность — все покупатели магазина. Основой выборки могут быть рабочие списки покупателей, что вел магазин.
б) Генеральная совокупность — все жители города, которые имеют телефон. Основой выборки может быть справочная телефонная книга.
Как правило, данные для образования случайной выборки представляются в виде некоторой таблицы и потому основой выборки является нумерация элементов этой таблицы.
Основа выборки должна полностью отражать признаки генеральной совокупности, что изучается. Нарушение этого условия может сделать выборку не репрезентативной. Объясним это на примере.
Пример:
Нужно проверить все молодые семьи небольшого города на предмет наличия и количества детей дошкольного возраста.
С этой целью, специальный работник отдела. что занимается данным вопросом, случайным образом с помощью телефонного справочника обзванивает семьи с 18:00 до 21:00 каждый день.
Будет ли выборка данных, полученная таким образом, репрезентативной?
Основой выборки в этом случае является телефонный справочник. Простая случайная выборка, что сложенная из этой основы, не будет репрезентативной по целому ряду причин: не все семьи города, что исследуются, имеют телефон, некоторые семьи в этот период не будут находиться дома, или члены этих семей не смогут подойти к телефону, некоторые семьи пользуются телефонами, номера которых не записаны в телефонный справочник и так далее.
Приведем примеры, где может быть использована простая случайная выборка.
Пример:
а) Телефонная компания проверяет счета 10% всех международных телефонных переговоров с целью выявления средней их величины.
б) Аудиторская проверка накладных 20% фирм региона с целью контроля правильности уплаты налогов.
Случайные выборочные числа
Общеизвестно, что кратчайшим способом осуществления простой выборки является использование выборочных чисел.
Эти числа складываются из цифр от 0 до 9, генерируются случайным образом (как правило, с помощью компьютера) и записываются в специальной таблице.
Выражение «генерируется случайным образом» отбивает тот факт, что шанс появления любой цифры в любом месте таблицы не больше и не меньше шанса появления любой другой цифры из десяти названных цифр.
В приложении 4 приведена типовая таблица случайных чисел (таблица 
Использование таблиц случайных чисел гарантирует, что не будет сделана систематическая ошибка (то есть ошибка, что делает данные не репрезентативными).
В следующем подразделе подробно рассмотрена попытка использования таблицы случайных чисел для осуществления, простые случайные выборки.
Осуществление простой случайной выборки и использованием случайных чисел
Опишем процедуру получения простой случайной выборки на следующем примере.
Пример:
В таблице А приведен результат тестирования 180 специальных работников фирмы по первому методу с целью принятия решения про очередное повышение зарплаты. В ней перечислены 180 двузначных цифр — число баллов, что собрал каждый, кто исследовался. Необходимо выполнить простую случайную выборку по таблице А.
Построение простой случайной выборки выполняется в такой последовательности.
- Генеральная совокупность — данные таблицы А. Основы выборки — нумерация элементов таблицы. Объем генеральной совокупности
- Зададим числом
элементов простой случайной выборки, например,
- Для обеспечения случайного выбора используем таблицей 8 приложения 4. Выберем в ней любой ряд или столбец, например, начнем с шестого ряда. Представим тут его часть
Числа баллов, набранных при тестировании 180 сотрудников фирмы мы будем выбирать из этого ряда числа, что образованы тремя цифрами, поскольку нумерация элементов таблицы А не превышает число 180.
Таблица А
По этому принципу удобнее в ряд (1) переписать по три цифры в группе
4. Выбираем из ряда (2) только те числа, что входят в основу выборки, то есть все числа больше 180 игнорируются. (В ряду (2) существует четыре таких числа — они подчеркнуты).
Отобрав таким способом 10 случайных чисел, мы составим простую случайную выборку, приведенную в таблице 3.
Простая случайная выборка объема 
таблица 3
В этой таблице каждому случайному числу (первый столбец) ставиться в соответствие число баллов (третий столбец) соответственно таблицы А. Для удобства использования все элементы простой случайной выборки пронумерованы (второй столбец).
Организация данных: статистическое распределение выборки
Упорядочивание данных:
Данные в статистике, полученные с помощью специальных исследований или из обычных (рутинных) записей в бизнесе, приходят к исследователю или менеджеру в виде неорганизованной массы, независимо от того, являются ли они выборочными данными, или данными генеральной совокупности.
В математической статистике вместо слова «данные» вводится термин «варианты«. Числовую характеристику вариантов при этом называют признаками.
Пусть из генеральной совокупности взята выборка объектов 



Первым шагом обработки является упорядочение вариант. Рассмотрим этот процесс на примере.
Пример №61
В таблице В приведена выборка среднемесячной оплаты 100 сотрудников фирмы 
Таблица В.
В нашем примере признаков является число, что выражает среднемесячную зарплату сотрудников фирмы 
Разместим данные Таблицы Б в порядке возрастания (см. таблицу В.1).
Упорядоченная выборка среднемесячной оплаты 100 сотрудников фирмы ( в порядке возрастание)
Таблица В.1
Варианты, что записаны в таблице по возрастанию (убыванию), называют вариационным рядом. То есть, таблица В.1 с вариационным рядом, что насчитывает 100 вариант.
После упорядочения можно получить больше информации, например, что границы изменения среднемесячной оплаты.
Распределение частот
Пусть в нашей выборке из 






Положительное число, что показывает, сколько раз та или иная варианта встречается в таблице данных, называется частотой.
Ряд
Статистическое разделение выборки устанавливает связь между рядом вариант, что возрастает или убывает и соответственными частотами. Он может быть представлен таблицей
где 
Статистическое разделение выборки, заданный этой таблицей, также называют простым или не группированным статистическим распределением или распределением частоты варианты 

Пример №62
Для изучения потребностей в определенных размерах обуви, проданного на протяжении дня:
Статистическое разделение этой выборки (разделение частоты размера обуви) будет иметь такой вид
Контроль:
Замечание. Свойство элементов ряда частот (смотреть формулу (1)) используют для контроля полученного статистического раздела выборки.
Приведем дальше доскональную выборку, что фигурирует в примере 1 (таблица В.1), преобразив ее в раздел частот среднемесячной оплаты сотрудников фирмы 
Разделение частоты среднемесячной оплаты сотрудников фирмы
Всего: 100.
Таблица В.2
Следующий шаг в обработки данных, что приводит к существенному упрощению исследования, является их группировка.
Как видно в таблице В.2 максимальным и минимальным значениями варианты будут
Разницей этих чисел
называется размахом вариант. В нашем случае 
Каждый интервал называется классом интервалов или классом. всего получим 
Используя данные таблицы В.2, просчитаем частоты для каждого класса интервалов (1), причем значение 
Сгруппированное разделение частоты среднемесячной оплаты сотрудников фирмы
Таблица вида В.3, которая устанавливает связь между сгруппированным рядом вариант, что возрастает или убывает, и суммами их частот по классам, называется сгруппированным разделом частоты варианты
Для каждого класса получаем верхнюю и нижнюю границы
шириной класса 
Введены величины 


Приведем другой пример сгруппированного разделения частоты выборки.
Использовали данные таблицы 1.
Сгруппированное распределение накопленной частоты
Часто, наряду с распределением частоты варианты необходимо иметь разделение накопленной (кумулятивной) частоты. Распределение накопленной частоты получают последовательным добавлением частот очередного интервала, начиная с первого и заканчивая последним (см. таблицу В.4).
Распределение накопленной частоты (обозначается F) позволяет ответить на вопрос: “сколько существует вариантов, которые меньше чем, например, 350?” Из таблицы В.4 находим: таких вариантов 87, что можно записать так:
Сгруппированное разделение накопленной частоты среднемесячной оплаты сотрудников фирмы
Таблица В.4
Распределение относительной частоты выборки
Нередко вместо значений частот используют относительные частоты. Пусть существует 
Отношение частоты 


называется относительной частотой или частотностью, причем сумма всех относительных частот
Зависимость между упорядоченным рядом вариант и соответствующим им относительными частотами также называют статистическим распределением выборки, то есть получим табличное представление распределения.
где 
Пример №63
Задано разделение частоты выборки
Найти распределение частот.
Решение. Объем выборки 
Поэтому распределение частот этой выборки будет
Замечание. Свойство элементов ряда частот (смотреть формулу (2)) используют для контроля полученного статистического распределения выборки.
Проведем дальше организацию выборки, что задана таблицей В.
Рассмотрим таблицу В.4. Если поделить частоты (второй столбик) и накопленной частоты (четвертый столбик) на объем выборки 


Сгруппированное разделение накопленной частоты среднемесячной оплаты сотрудников фирмы
Таблица В.5
Распределение накопленной относительной частоты получается последовательным складыванием относительных частот дежурного интервала, начиная с первого и заканчивая последним.
Распределение накопленной относительной частоты позволяет ответить на вопрос: «Какая пропорция вариант, что меньше чем, например, 350?».
Из таблицы В.5 находим: пропорция этих вариант будет 0,88 то есть это доля среднемесячной оплаты, что меньше 350.
Ряды распределения частоты с переменной шириной классов интервалов
Иногда невозможно, или неудобно выбирать ширину классов интервалов одинаковой. Неровная ширина классов желательна, например, если значения частоты одного или нескольких классов намного больше (меньше) значений частоты других интервалов. Как правило, ширина интервалов возрастает (или убывает) и может содержать интервалы открытого типа «более чем…», «менее чем…».
Например распределение частоты из возрастающей шириной интервалов приведенный в таблице 4.
распределение частоты возраста 30 сотрудников фирмы
Таблица 4.
Сгруппированное разделение плотности частоты и плотности относительной частоты
Если поделить все частоты (второй столбик) таблицы В.3 на ширину интервала 
Если поделить все относительные частоты (второй столбик) таблицы В.5 на ширину интервала 
Чтобы вычислить результаты, которые получены в примере 1, приведем сразу в одной таблице В.6 рассмотренные выше таблицы В.4 и В.5 и основу введенного распределения.
Сгруппированное распределение частоты 





Таблица В.6
Эта таблица знакомит со всеми важными статистическими распределениями выборки.
Распределение частоты и относительной частоты будут использовать в построении полигонов частот и гистограмм (смотреть параграф 5.8).
Распределение накопительной частоты и накопительной относительной частоты будут использованы в построении полигонов накопительных частот и эмпиричной функции распределения (смотреть параграф 5.8).
Приведенные понятия распределения плотности частоты и распределения плоскости относительной частоты выборки имеют глубокое вероятное содержание и будут также использованы в графическом представлении распределений (смотреть пункт 5.8.3 параграфа 5.8).
Общая схема построения сгруппированного распределения частоты
Изложенный алгоритм группировки данных выборки можно предоставить в виде следующей общей схемы последовательности действий:
- Обозначить наибольшее
и наименьшее
значения варианты
и обозначить размах вариант
- Зададим первым числом классов
Число классов
следует принимать непарным, и при общем числе замеров
целесообразно брать
а при
можно брать
- Обозначить ширина класса
Для упрощения расчетов, полученное значение
округлили в любую сторону.
- Вставить границы классов и рассчитать количество вариант
каждого класса. При расчете числа вариант значения
что находится на границе классов, следует относить к одному и тому же классу, например, к тому классу, что является к следующему классу, где это число встречалось ранее. Оно, таким образом, станет нижней границей класса.
- Обозначить частоту для каждого класса и записать ряд распределения.
Эмпирическая функция распределения и ее свойств
Пусть есть статистическое распределение частоты некоторого признака 



Тогда относительная частота (или частность) события 
Если 


Определение 1. Эмпиричной функцией распределения (или функцией распределения выборки) называют функцию 

Математически это определение имеет вид
где 

Таким образом, чтобы найти, например, 

Замечание. Интегральную функцию распределения 


Из теоремы Бернулли выходит, что частность

направляется к вероятности 


Целесообразно использовать 

Эмпирическая функция распределения 
Пример №64
Найти эмпиричную функцию распределения с статистическом распределением выборки
Таблица 5
и построить ее график.
Решение. Объем этой выборки будет 







Значение 




То есть, простой статистическое распределение частоты, что заданны таблицей 5, заменяется сгруппированным распределением частоты (смотреть таблицу 6).
Таблица 6
Тут же построить распределение накопительной частоты. Таким образом, получим эмпиричную функцию распределения вида
График этой функции изображено на рис. 18.
Рисунок 18.
Этот график можно рассмотреть как и приближенный график теоретической функции распределения
Установим связь между эмпиричной функцией распределения 


на каждом классе интервалов
Графическое изображение статистических распределений
Все статистические распределения, что изучались в параграфе 5.6, могут быть представлены графически. Благодаря этому мы можем посмотреть характерные переменные ряда распределения, не пользуясь анализом цифровых данных.
Графическое изображение статистических распределений нужно рассмотреть отдельно для не сгруппированных и сгруппированных данных.
Не сгруппированные данные: полигоны частот и частностей, гистограмма
Если в результате выборки мы получили статистическое распределение признака 


Значение вариант и частот или частностей можно рассмотреть как координаты точек 
Определение 1. Полигоном частот называют ломанную, отрезки которой объединяют точки
Полигоном относительной частоты (частностей) называют ломанную, отрезки которой проходят через точки
Полигоны частот и частностей являются аналогами плотности вероятностей.
Для построения полигона частот на оси абсцисс ставят варианты 


Для построения полигона относительных частот (частностей) на оси ординат ставят частоты 

Пример №65
В результате выборки получили такие значения признака
Построить полигон частот этой выборки.
Решение. В этом случае вариантами будут
Соответственные им частоты
Поставив в системе координат 
и соединяем их отрезками прямых, получим полигон частот этой выборки (смотреть рис. 19).
рисунок 19
Определение 2. Гистограммой частот называют ступенчатую фигуру, которая складывается из прямоугольников, основами которых является долевые интервалы вариант длиной 

Гистограммой относительных частот (частностей) называют ступенчатую фигуру, которая складывается из прямоугольников, основами которых является долевые интервалы вариант, а высоты равны отношению 
Плоскость гистограмм частот равны объему выборки, а плоскость гистограммами частностей — единицы.
Для построения гистограмм частот (частностей) промежуток вариант 












Плоскость такого прямоугольника равна 



В случае гистограмм частностей плоскость прямоугольников будет равны сумме всех частностей
Пример №66
В результате наблюдения получили распределение признака 
Построить гистограмму частот этого распределения.
Решение. В данном случае наименьшее значение варианты 


Для построении гистограмм целесообразно сложить таблицу 7: в первой ряд таблицы записывают полученные отрезки, во второй ряд таблицы записывают сумму частот вариант, что принадлежат соответственному отрезку, в третий ряд записывают высоты соответственных прямоугольников. В этом случае эта таблица будет выглядеть так:
таблица 7.
Отсюда видим, что
По данным таблицы 7 строим соответственную гистограмму частот (см. рисунок 20).
рисунок 20.
Замечание 1. Иногда для построения гистограмм первые два ряда распределения виды таблицы 7 уже заданы. В этом случае нужно учитывать элементы третьего ряда таблицы и построить соответственную гистограмму.
Пример №67
Построить гистограмму частностей заданного распределения
Решение. В этом случае объем выборки
длина долевого интервала варианты
По формуле 
Для построения гистограммы частностей по определению 2, найдем плотность частности
Следует, нужна гистограмма частностей будет иметь вид, который изображен на рисунке 21.
рисунок 21.
Замечание 2. При наблюдении практичных проблем часто выборка имеет значительное количество вариант. Рассмотрим в следующем примере способ их обработки.
Пример №68
Контрольные измерения радиуса 200 цилиндров дали следующие результаты
Построить гистограмму распределения частот выборки.
Решение. В заданном виде варианты не пригодны для контроля. Эти варианты нужно как-либо упорядочить. Простейший способ упорядочения — представить варианты графически: на оси абсцисс поставить результаты измерений, а над каждым значением варианты поставить столько точек, сколько раз встречается эта варианта.
В результате мы получим точечную диаграмму, которая позволяет сложить некоторые представления про выборку и может быть поставлена в основу дальнейшей обработки результатов контроля (см. рисунок 22).
рисунок 22.
Чтобы упростить построение гистограмм, в таблице распределения используют не отрезки, в которых сгруппированы результаты измерений, а их середины. Эти середины обозначают отрезки и отдалены одна от другой на расстоянии 
Действительно, если длина отрезка равно 

Для построения гистограммы частот выборки из рисунка 22 при 
По данным таблицы строим гистограмму частот выборки.
рисунок 23.
Сгруппированные данные: гистограмма и полигон частот
Для сгруппированного распределения частоты, относительной частоты, плотности частоты и плотности относительной частоты могут быть построены специальные диаграммы, сложенные из прямоугольником ступенчатые фигуры, что называются гистограммами.
Для построения гистограмм на горизонтальную ось наносятся классы интервалов. На каждом классе строиться прямоугольник, высота которого равна значению частоты (или относительной частоты, или плотности частоты или плотности относительной частоты) на этом интервале.
рисунок 24. Гистограмма частот среднемесячной зарплаты 100 сотрудников фирмы
Сгруппированное распределение частоты, относительной частоты, плотности частоты и плотности относительной частоты
На рисунке 24 изображена гистограмма частот согласно данным таблицы 8, что построена по таблице В.6 параграфу 5.6.
Далее изобразим заштрихованные контуры гистограмм для плоскости частоты и относительной плотности частоты согласно данных таблицы 8 (смотреть рисунок 25 и 26).
рисунок 25. Контур гистограмм для плотности частоты 
рисунок 26. Контур гистограмм для плотности относительной частоты 
Рассматривая рисунки 24, 25, 26 легко увидеть, что все три гистограммы геометрически подобны и отличаются лишь масштабом вертикальной оси.
Вид способа избрания ширины класса интервалов 


На рисунке 27 и 28 изображены гистограммы для примера 1 при значениях ширины классов интервалов 

рисунок 27. Гистограмма частот среднемесячной зарплаты 100 сотрудников фирмы 

рисунок 28. Гистограмма частот среднемесячной зарплаты 100 сотрудников фирмы 

Сгруппированное распределение частоты среднемесячной оплаты сотрудников фирмы 

таблица 9.
Альтернативой гистограммы для распределения частот является полигон частот. Для построения этого графика над серединой каждого интервала вариант ставится точка на высоте, соответственной частоты этого интервала. После этого эти точки получаются отрезками прямых (смотреть рисунки 29).
рисунок 29. Полигон частот среднемесячной оплаты 100 сотрудников фирмы
На графике, где размещена гистограмма частот (рис. 29), полигон частот изображенный так, что конечные точки графика касаются горизонтальной оси в точках 275 и 395.
Совмещение двух типов графиков на одном рисунке сделано с целью подчеркнуть разное геометрическое содержание этих двух графических изображений распределения частот. Обычно же полигон частот изображается на отдельном чертеже, как это показано на рисунке 30.
рисунок 30. Полигон частот среднемесячной оплаты сотрудников фирмы
рисунок 31. медиана сгруппированного распределения частот, заданного таблицей 8.
С помощью гистограмм удобно обозначить следующее важное понятие.
Определение 3. Медианой сгруппированного распределения частот при постоянной ширине классов интервалов) называется значение или точка на горизонтальной оси гистограммы распределения частот такая, в которой перпендикулярная линия, что проходит через нее, делит эту плоскость гистограммы на две равные части.
Алгоритм нахождения медианы будет рассмотрено в конце этого раздела.
Вероятностное содержание гистограмм и полигона частот
Чтоб выяснить, какое вероятное содержание гистограмм и полигона частот, изобразим на одном рисунке (см. рисунок 32) контур гистограмм для плотности относительной частоты 
Плоскость фигуры, ограниченна полигоном плотности относительных частот приблизительно равна плоскости контура диаграммы, что в свою очередь равна 1. Следует, полигон плоскости относительных частот является приблизительным изображением функции плотности вероятности генеральной совокупности.
Если увеличить объем выборки 
рисунок 32. Контур гистограмм для плотности относительной частоты 
Полигоны накопительных частот и частности. Нахождение их медианы
Для накопительной частоты и накопительной относительной частоты могут быть построены графики похожие на полигон частот. Эти графики называют полигоном накопительной частоты или полигоном накопительной относительной частности. В статистике их так же называют огивой и кумулятивной кривой. Полигон накопительной частоты удобно использовать в целом ряде задач статистики.
Рассмотрим построение полигона накопительной относительной частоты на примере распределения накопительной относительной частоты выборки среднемесячной оплаты 100 сотрудников фирмы 
Сгруппированное распределение накопительной частоты и накопительной относительной выборки среднемесячной оплаты 100 сотрудников фирмы
Для построения полигона мы ставим точку над нижней границей каждого класса интервалов на горизонтальной оси на высоте, что соответствует величины накопительной относительной частоты на предыдущих интервалов.
Так на верхней границе 

На верхней границе 

рисунок 33. Полигон накопительной относительной частоты
В заключение параграфа рассмотрим, как строится медиана сплоченного распределения частоты выборки. Существуют два способа: по формуле и графически.
Рассмотрим графический способ построения медианы сгруппированного распределения частоты выборки.
Вернемся к рисунку 32. В верхней части рисунка изображен полигон накопленной относительной частоты, а в нижней части — гистограмма частот.
Из точки с ординатой 0,5 на оси 
рис. 34 Графическое построение медианы группированного распределения частот с помощью полигона накопительных относительных частот.
Далее из точки 


Рассмотрим построение медианы сгруппированного распределения частоты выборки по формуле.
Точное значение 

где 



Интервал 



Следовательно, получим
После подстановки этих значений в формулу (1) получаем
Сравнивая два способа построения медианы объединенного распределения частоты выборки по формуле или графический, приходим к следующего вывода.
Графическое нахождение медианы группированного распределения частот более наглядное, но дает только приблизительное значение медианы и показывает тот класс интервалов, где находится медиана. Этим обстоятельством можно воспользоваться для нахождения ее точного значения по интерполяционной формуле, что приведена выше.
График эмпиричной функции распределения
Пользуясь данными таблицы 9, запишем эмпиричную функцию распределения 
Очевидно, что функция 

График эмпиричной функции распределения 


рисунок 35. Эмпиричная функция распределения
рисунок 36. Полигон накопительной относительной частоты (кусковая линия) и эмпиричная функция распределения 
На рисунке 36 совмещены графики полигона накопительной относительной частности (рис. 33) и эмпиричной функции распределения 
Из этого графика видно, что распределение накопительной относительной частности может быть изображен двумя разными графиками: ступенчатым графиком или ломанной прямой.
Первому изображению соответствует эмпиричная функция распределения, а во втором — полигон накопительной относительной частоты.
В то же время, ясно, что оба эти графика являются разными, но близкими изображениями теоретичной функции распределения 
Раздел 6. Статистические оценки параметров распределения
Использование математики для обработки выборки позволяет найти числовые характеристики.
Основные требования к статистическим оценкам
В большинстве случаях нужно отследить количественный признак 



Иногда из некоторых рассуждений получается закон распределения 
Например, известно, что случайная величина 
Если 
Необходимо оценить (найти приближенные значения) параметра 



Если 

Исследователь имеет в своем распоряжении только данные выборки полученные в результате наблюдений. Именно через эти данные и нужно выразить нужный параметр случайной величины 
Определение 1. Статистической оценкой неизвестного параметра случайной величины 

Чтобы статистические оценки давали лучшее приближение параметров, они должны соответствовать определенным требованиям. Рассмотрим эти требования.
Пусть 

Предположим, что по выборке с объемом 




Если числа 




Если 

Таким образом, использование статистической оценки, математическое исследование которой не равняется параметру 
Условие 
Определение 2. Статистическую оценку 

Оценку 
Условие про не сдвигаемую оценку 




Если 
Определение 3. Эффективной называют такую статистическую оценку 

При рассматривании выборки большого объема 
Определение 4. Обоснованностью называют статистическую оценку, которая при 
Например, если дисперсия не сдвигаемой оценки при 
Числовые характеристики выборочной совокупности
Выборочные характеристики:
В дополнение к табличным и графическим методам представления данных следующим важнейшим способом обработки данных являются вычисление их числовых характеристик. Важнейшие из них: среднее значение, дисперсия, среднеквадратичное отклонение (стандартное отклонение).
Эти характеристики могут быть вычислены по данным, что находятся в выборке или по данным, что входят в конечную генеральную совокупность.
Числовые характеристики, вычисленные по выборке или те, что используются для описания данных выборки, называют статистиками.
Числовые характеристики, вычисленные по генеральной совокупности или те, что используются для описания данных генеральной совокупности, называют параметрами.
По аналогии с математическими наблюдениями, дисперсию и среднеквадратичным отклонение дискретной случайной величины обозначают выборочные характеристики, изменяя при этом вероятности 
Но в статистике используют и другие числовые характеристики.
Определение 1. Простой среднеарифметической выборкой называют сумму вариант выборки, поделенную на объем выборки. Ее обозначают
где 

Определение 2. Выборочной средней или взвешенной среднеарифметическая называют среднеарифметическую варианту выборки с отклонением их частот и обозначают
где 





Выборочная средняя является аналогом математического наблюдения и выполняется очень часто. Она может принимать разные числовые значения при разных выборках одинакового объема.
Потому можно рассмотреть распределения (теоретический и эмпиричный) выборочной средней и числовые характеристики этого распределения (это распределение называют выборочным).
Основные свойства выборочной средней
1. при умножении всех вариант выборки на одинаковый множитель выборочное среднее также умножается на этот множитель
2. Если прибавить (отнять) к всем вариантам выборки одинаковое число, то выборочная средняя возрастает (уменьшается) на это число
Эти свойства можно объединить в одну формулу, которую называют формулой момента
и используют в статистике.
Замечание 1. Если ввести условную варианту 
Определение 3. Степенной средней выборки называют такую среднюю, которую находят по формуле
При 
При 
При 
Среднюю гармоническую применяют в том случае, когда искомый показатель является величиной, что обратный среднему значению признака.
При 
Эта средняя вычисляется только при условии, что все варианты являются положительными
Средняя геометрическая используется в статистике для обозначения темпа возрастания при наблюдении изменения признаков с течением времени
Замечание 2. Обратная той или иной средней для характеристики распределения связанно с качественным анализом этого распределения.
Замечание 3. Кроме указанных степенных средних, в статистике используются еще структурные средние, которые не зависят от значений варианты, что расположены на краях распределения, и связанны с рядом частот.
К структурным средним относят моду и медиану. Напомним, что модой называют значения варианты, которая имеет наибольшую частоту. Определение медианы и способы ее построение смотреть параграф 5.8.
Определение 4. Выборочной дисперсией 
Замечание 4. Вычисления выборочной дисперсии упрощается, если находить по формуле
Определение 5. Выборочным среднеквадратичным отклонением (стандартом) называют квадратичный корень из выборочной дисперсии
Замечание 5. Выборочная дисперсия дает заниженные значения для дисперсии 


Потому выборочную дисперсию целесообразно исправить таким образом, чтобы она стала не сдвигаемой оценкой. Для этого достаточно 
исправленную выборочную дисперсию обозначают
Тогда исправленным среднеквадратичным отклонением выборки будет 
Из формул (4) и (7) получается, что при больших 




Пример №69
Выборочная совокупность задана таблицей
Найти выборочные характеристики.
Решение. В данном случае объем выборки равен
По формуле (1) находим выборочную среднюю
По формуле (4) находим выборочную дисперсию
По формуле (6) находим выборочные среднеквадратичные отклонения (стандарт)
Вычисления выборочных характеристик методом произведений
Как правило, вычисления 

Дадим необходимые пояснения для этого метода
Алгоритм метода произведений
1) В первый столбец таблицы записывают равноудаленные варианты 
2) Во второй столбец таблицы записывают соответственные частоты 

3) Третий столбец содержит условия варианты 
а) значения варианты выборки с наибольшей частотой 
б) найти разницу 
в) вычислить условные варианты выборки по формуле
Отметим, что условные варианты всегда будут целыми числами.
4) В четвертый столбец записывают произведения частот и соответственных условных вариант 
5) Находят произведения частот и квадратов условных вариант 

6) Находят произведение частот и квадратов условных вариант, увеличенных на единицу, 

7) Проверяют вычисления так: сумма элементов шестого столбца должна удовлетворять тождество

9) Вычисляют выборочную среднюю и дисперсию по формуле
Пример №70
Найти методом произведения выборочной средней 

Решение. Будем использовать расчет таблицы методом произведения. В этом случае: варианты выборки равноудалены 
В первые для столбца расчетной таблицы записываем варианты и частоты заданной выборки, а элементы третьего столбца вычисляем по формуле (8) при указанных 
Для контроля проверяем условие (9)
Найдем условия момента по формуле (10)
По формуле (11) находим искомую выборочную середину и выборочную дисперсию
Статистические моменты распределения
Обозначим аналогично начальному и центральному распределению из теории вероятностей некоторые числовые характеристики выборки.
Определение 6. Моментом порядка 

При 

При 

Моменты порядка 


Примеры нахождения статистики выборки
В случае сгруппированной выборки допускается, что всякое значение варианты, что попали в данный класс интервалов, равно среднему значению варианты в этом классе.
1. Выборочное среднее вычисляется по формуле
где 




2. Для дисперсии получаем формулу
и формулу для вычислений
Для исправленной дисперсии получаем формулу
и формулу для вычислений

Пример №71
Вычислить числовые характеристики выборки сгруппированного распределения частот среднемесячной оплаты сотрудников фирмы 
таблица 11 таблица 12
Перейдем из таблицы 11 к таблице 12, заменяя классы интервалов на средние значения вариант в классе. Пользуясь данными из таблицы 12, по формуле (12) получаем
Сравнивая полученное значение выборочной средней 

Погрешность возникла на счет округления всех вариант в классе к среднему значению. Как показывает практика, погрешность, что получилась ранее, незначительная.
Далее по формулам (13), (14) получим
Для среднеквадратичного отклонения получим
Согласно приведенным выше терминам 
Как видно из формул (13) и (14) дисперсия является мерой рассеивания варианты в выборке вокруг их среднего значения. Объясним это на следующем примере.
Пример №72
Обследованы по 65 случаев выплаты страховых сумм двумя страховыми компаниями 

Распределение частот выплат страховых сумм обоих компаний приведено в таблицах 13 и 14.
Рассчитаем выборочное среднее 

Рассчитаем выборочные дисперсии 
таблица 13 таблица 14
Полигон частот обоих распределений изображений на рисунке 37. Из рисунка 37 видно, что чем меньше дисперсия, тем в большем узком интервале данные выборки группируются около среднего значения ( в нашем случае 
рисунок 37
Точечные и интервальные оценки
Определение 1. Точечными оценками параметров распределение генеральной совокупности называют такие оценки, которые обозначаются одним числом.
Например, выборочная средняя 

Точечные оценки параметров распределения являются случайными величинами, их можно считать первичными результатами обработки выборки потому, что неизвестно, с какой точностью каждая из них оценивает соответственную числовую характеристику генеральной совокупности.
Если объем выборки достаточно большой, то точечные оценки удовлетворяют практичной потребности точности.
Если объем выборки маленький, то точечные оценки могут давать значительные погрешности, потому вопрос точности оценок в этом случае очень важное и используют интервальные оценки.
Определение 2. Интервальной называют оценку, которая обозначается двумя числами — концами интервала.
Интервальные оценки позволяют установить точность и надежность оценок. Познакомьтесь с этими понятиями.
Пусть найдена по данным выборки статистическая оценка 

Ясно, что 


Другими словами, если 



Но статистические методы не позволяют категорично утверждать, что оценка 
Такое утверждения можно сделать только с вероятностью 
Определение 3. Надежностью (доверительной вероятностью) оценки параметра 

с которой выполняется неравенство 
Частое число 
Формулу (1) можно записать в виде
Из этого равенства получается, что интервал 

Определение 4. Интервал 


Замечание 1. Концы доверительного интервала являются случайными величинами.
Доверительный интервал для оценки математического ожидания нормального распределения
Пусть количественный признак 



Согласно свойству нормально распределенной случайной величины 
Поскольку интегральная функция Лапласа Ф. является непарной, то получим
Только 





Используя формулы (3) и (2), получим
то есть надежностью 
покрывает неизвестный параметр 
с использованием таблицы значений интегральной функции Лапласа.
Замечание 2. Из формулы (5) получается, что при возрастании объема выборки 





Пример №73
Случайная величина распределена по нормальному закону с параметром 



Решение. Из равенства
Из таблицы интегральной функции Лапласа Ф найдем число 
Следовательно, доверительный интервал будет 



Замечание 3. Нахождение объема выборки. Пусть признак 






Для надежности 
Теперь, 

Пример №74
Случайная величина распределена по нормальному закону с параметром 




Решение. Для 
Используя формулу (7), найдено 

Следовательно, минимальный объем выборки
Замечание 4. Если неизвестное среднеквадратичное отклонение 


Обработка выборки методом наименьших квадратов
Предположим, что нам известна функциональная зависимость между случайными величинами 


Например, можно рассмотреть зависимость между себестоимостью продукции (признак 

Обычно, при возрастании объема продукции 

Пусть вследствие 


Для нахождения оценок, параметров функциональной зависимости 

Если функция 




Нахождение функциональной зависимости между случайными величинами 

Ниже рассмотрим детальнее оценки параметров линейной и параболической функциональной зависимостей, которые используются чаще всего.
Оценка параметров линейной функции
Пусть между случайными величинами 

параметры 

Согласно формуле (1) получим
Эта функция 


В нашем случае эти равенства имеют вид
Выписанная система является неоднородной линейной системой двух уравнений относительно двух неизвестных 

Если количество значений 




Тогда после некоторых промежуточных выкладок получаем
Формулы (5) позволяют обозначить параметры 

Оценка параметров параболической функциональной зависимости
Пусть между случайными величинами 

Методом наименьших квадратов на основе данных исследований найдем значения неведомых параметров 
Необходимые условия существования минимума функции 
Эту систему можно записать в виде
Система (7) является неоднородной линейной системы трех уравнений с неизвестными 
Система (7) и ее решение намного упрощается, если значения 


Предположим, что указанные условия выполняется, тогда вместо системы (7) получим систему
Решение этой системы можно найти по формуле
Пример №75
Используя метод наименьших квадратов, сложить уравнение параболы (6), которая проходит близко к точкам
Решение. В этом случае значения 
и выполняются условия, которые позволяют найти параметры 


потому что
Таким образом, уравнением искомой параболы будет
Статистическая проверка гипотез
Гипотезы полезны в многих случаях. Они бывают разные. Как их проверить?
Статистические гипотез и из разновидности
Часто необходимо знать закон распределения генеральной совокупности. Если закон распределения неизвестный, только есть рассуждения для предположение его определенного вида 
- генеральная совокупность распределена по закону
В этой гипотезе идет речь про вид неизвестного распределения.
Иногда закон распределения генеральной совокупности известный , но его параметры (числовые характеристики) неизвестны. Если есть рассуждение, допустим, что неведомый параметр 


Возможны так же другие гипотезы: про равенство параметром двух разных распределений, про независимость выборок, про то, что в ноябре 2000 года будет конец света, и много других.
Определение 1. Статистическими называют гипотезы про вид распределения генеральной совокупности или про параметры известных распределений.
Например, статистическими будут гипотезы:
- генеральная совокупность распределена по нормальному закону;
- дисперсии двух совокупностей, распределенных по закона Пуассона, равны между собой.
Известно, что на творческие возможности людей влияют не только гены и условия жизни, но и космос. Рассмотрим гипотезы:
- значительная часть рожденных в первом полугодии имеет более развитую левую часть мозга, которая отвечает за логичное мышление.
- значительная часть людей, рожденных в другом полугодии, имеет более развитую часть мозга, которая отвечает за образное мышление.
Эти гипотезы не статистические, ибо в них идет речь не об вид и не об параметры распределения. Но для указанной ситуации можно сформулировать несколько статистических гипотез.
Вместе с предположенной гипотезой всегда можно рассмотреть противоположной ее гипотезу. Если предположенная гипотеза будет отклонена, то имеет место быть противоположная гипотеза. Следовательно, эти гипотезы значительно отличаются.
Определение 2. Основой (нулевой) называют предположительную гипотезу и обозначают
Определение 3. Альтернативной (конкурентной) называют гипотезу, что противоречит основной, ее обозначают 
Например, если 
Гипотезы могут содержать только одну или больше одного предположения.
Определение 4. Гипотезу зовут простой, если она содержит только одно предположение.
Например, если 

Определение 5. Гипотезу называют сложной, если она складывается из ограниченного или не ограниченного количества простых гипотез.
Например, гипотеза 

Гипотеза 


Погрешности проверки гипотез
Статистическая гипотеза, которая смещена, может быть правильной или неправильной, потому возникает необходимость ее проверки.
Проверка гипотеза выполняется по данным выборки, то есть статистическими методами. Потому проверку гипотезы по данным выборки называют статистической.
При проверке статистической гипотезы по данным случайной выборки можно сделать ложный вывод. При этом могут быть погрешности первого и второго рода.
Определение 1. Если в выводе была отклонена правильная гипотеза, то говорят, что это погрешность первого рода.
Определение 2. Если в выводе была принята не правильная гипотеза, то говорят, что это погрешность второго рода.
Отметим, что последствия этих погрешностей могут быть разными. Например, если откинуть правильную гипотезу «продолжить постройку мясокомбината», то эта погрешность первого рода будут способствовать материальным тратам.
Если принять неправильную гипотезу «продолжить постройку, не учитывая возможность обвала объекта», то в последствии погрешности второго рода могут погибнуть люди.
Определение 3. Вероятность сделать погрешность первого рода обозначают 
Чаще всего уровень значимости принимают равным 0,05 или 0,01. Если принят уровень значимости равный 0,05, то это означает, что в пяти случаях из 100 мы рискуем получить погрешность первого рода (отклонили правильную гипотезу).
Замечание. При контроле качества продукции вероятность признать нестандартные стандартные изделия называют риском производителя, а вероятность признать пригодным бракованные изделия называют риском потребителя.
Критерии координирования проверки гипотез
Статистический критерий проверки основной гипотезы:
Проверку статистической гипотезы можно проверить с использованием данных выборки. Для этого следует выбрать, некоторую случайную статистическую характеристику (выборочная функция), точное или приближенное распределение. который известен, и с помощью этой характеристики проверить основную гипотезу.
Определение 1. Статистическим критерием координирования проверки гипотезы (или просто критерием) называют случайную величину 
Замечание 1. В определении 1 не учитывается вид распределения статистической характеристики.
Если статистическая характеристика распределена нормально, то критерий обозначают не буквой 


В случае распределения статистической характеристики по закону Стьюдента и обозначают 
Например, для проверки гипотез про равенство дисперсии двух нормальных генеральных совокупностей в статистической характеристике 
В разных опытах дисперсия будет принимать разные, изначально известные значения, потому эта величина случайная. Она распределена по закону Фишера-Снедекора.
Определение 2. Наблюдаемым значением критерия согласования называют значение соответственное критерию, вычисленное по данным выборки.
Например, если по данным выборок их двух нормальных генеральных совокупностей найдем исправленные выборочные дисперсии 

Существует много критериев согласования. Например, наиболее точный (асимптотически) критерий Неймана — Пирсона используются неравенства или отношения функции правдоподобности.
Критическая область
После избрания первого критерия согласования, множество всех его возможных значений делят на две подмножества, что не пересекаются: одна из них содержит значения критерия, при которых основная гипотеза отклоняется, а вторая — при которых она принимается.
Определение 3. Критической областью называют совокупность значений критерия, при которых основная гипотеза отклоняется.
Определение 4. Областью принятия гипотезы (областью допустимых значений) называют множество значений критерия, при которых гипотезу принимают.
Критерий согласования 
Определение 5. Критическими точками критерия 

Различают одностороннюю (правостороннюю и левостороннюю) и двустороннюю критические области.
Определение 6. Правосторонней называют критическую область, что обозначается неравенством 

Определение 7. Левосторонней называют критическую область, что обозначается неравенством 

Нахождение критических областей
Чтобы найти одностороннюю критическую область нужно найти критическую точку 

в случае правосторонней критической области, или
в случае левосторонней критической области
В случае двусторонней критической области должно получится тождество
Для каждого критерия согласования являются соответственные таблицы, которые позволяют находить такую точку 
При нахождении критической области целесообразно учитывать мощность критерия.
Определение 8. Мощность критерия называют вероятность принадлежности критерия критической области при условии, что является правильная альтернативная гипотеза.
Другими словами, мощность критерия является вероятность того, что основная гипотеза будет отклонена, если альтернативная гипотеза правильная.
Если уровень значимости 
Замечание 2. Единственный способ одновременного уменьшения погрешностей первого и второго рода — увеличение объема выборки.
Порядок действий при проверке статистических гипотез
Для проверки правильности основной статистической гипотезы 
- обозначить гипотезу
альтернативную к гипотезе
;
- выбрать статистическую характеристику проверки;
- обозначить допустимую вероятность погрешности первого рода, то есть уровень значимости
- найти по соответственной таблице критическую область (критическую точку) для выбранной статистической характеристики.
К критической области принадлежат такие значения статистической характеристики, при которых гипотеза 
Подчеркнем, что между уровнем значимости 

Так, при проверке гипотезы про равенство дисперсий двух нормальных совокупностей при альтернативной 
а потом из таблицы критических точек этого распределения по заданному уровню значимости 


если 



Некоторые критерии проверки статистических гипотез
Проверка гипотезы про равенство математических ожиданий нормальных генеральных совокупностей:
Пусть две нормально распределенные генеральные совокупности имеют равные дисперсии, а математические ожидания могут быть разными.
Из совокупностей сделали выборку объема 





Нужно проверит гипотезу 
Альтернативная гипотеза будет
Для проверки гипотезы в качества статистической характеристики (выборочной функции) возьмем функцию
которая распределена по закону Стьюдента со степенями вольности, что равны
Для заданного уровня значимости 

Пример №76
Предприятие изготовляет одинаковые детали двумя способами. Первым способом изготовлено 10 деталей, траты сырья были такими
Вторым способом изготовлено 6 деталей, траты сырья были такими
Предположим, что дисперсия трат сырья одинаковая, при уровне значимости 

Решение. Нужно проверить гипотезу про равенство математических ожиданий двух нормальных генеральных совокупностей. Согласно с гипотезой 


Из таблицы критических значений 
По данным выборки можно найти
Теперь по формуле (1) получим
Следовательно 

Критерий дисперсионного анализа
Пусть есть 
Из каждой совокупности делаем выборку объема


Обозначим 




а средняя всей выборки будет
При уровне значимости 
При равенстве дисперсий статистическая характеристика будет иметь распределение Фишера с 

Критическую область в этом случае находят с учетом условия
где 
Пример №77
Есть данные про стоимость (пример приведен в тысячах гривен) проданных трех видов изделий первым магазином в некоторые дни недели
Предполагая нормальный закон распределения полученной суммы каждого дня и равенство дисперсий, проверить гипотезу 

Решение. Условие примера позволяют использовать для решения задачи критерий дисперсионного анализа.
В этом случае получаем:
По формулам (2) и (3) находим:
Сделаем вычисление сумм, что исходят из формулы (4)
Теперь по формуле (4) найдем значения статистической характеристики
Из таблицы критических значений распределения значений Фишера со степенями вольности 


Получили, что 

Критерий согласования Пирсона x2
Критерий согласования Пирсона
Критерий согласования Пирсона 
Ограничимся применением этого критерия для проверки гипотезы про нормальное распределение генеральной совокупности.
Пусть выборка имеет такое распределение объема
или
нужно с уровнем значимости 

Критерием проверки этой гипотезы берут случайную величину 
Критическое значение этой случайной величины зависят от уровня значимости 
Эти критические значения представлены в виде таблицы (таблица 5 в приложении) для разных 
для распределения генеральной совокупности по нормальному закона степень вольности будет
где 
Правило Пирсона. Чтобы при заданном уровне значимости 

1)вычислить теоретическую частоту 
2) вычислить наблюдаемое значение критерия 
3) найти степень вольности 
4) найти из таблицы критическую точку 

5) уравнять 

Пример №78
При равной значимости проверить

Решение. В данном случае теоретические частоты 

Из таблицы критических точек распределения 


Для вычисления 
Таким образом, 


Нахождение теоретических частот нормального распределения
Согласно с классическим определением вероятности
Следовательно для нахождения теоретических частот
нужно найти вероятность
соответственно.
Вероятность 

где
варианты 
Вероятность 

б) если число 
в) если число 
Объединим случаи а) — в): если правая часть уравнения (91) имеет вид (92), то частичное решение этого уравнения нужно искать в виде
где 





где 




где 






Кроме того, если правая часть уравнения (91) имеет вид
где 
где 


Замечание. 1. Искомые многочлены 






Замечание 2. Если правая часть уравнения (91) является суммой нескольких разных по структуре функций вида (92) или (98), то для поиска частичного решения нужно искать теорему про наложение решений (п. 3.4).
Замечание 3. Использованный метод подбора отдельного частичного решения уравнения (91) можно использовать только в определенных дифференциальных уравнений, а именно для линейных уравнений с постоянными коэффициентами и со специальной правой частью вида (92) или (98). В других случаях частичное решение нужно искать методом вариации произвольных постоянных.
Пример №79
Решить уравнение











Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях, получим систему уравнений
откуда 

искомое общее решение.
Лекции по предметам:
- Математика
- Алгебра
- Линейная алгебра
- Векторная алгебра
- Геометрия
- Аналитическая геометрия
- Высшая математика
- Дискретная математика
- Математический анализ
- Математическая статистика
- Математическая логика
Учебник онлайн:
- Комбинаторика — правила, формулы и примеры
- Классическое определение вероятности
- Геометрические вероятности
- Теоремы сложения и умножения вероятностей
- Формула полной вероятности
- Повторные независимые испытания
- Простейший (пуассоновский) поток событий
- Случайные величины
- Числовые характеристики случайных величин
- Нормальный закон распределения
- Основные законы распределения вероятностей
- Асимптотика схемы независимых испытаний
- Функции случайных величин
- Центральная предельная теорема
- Ковариация в теории вероятности
- Функциональные преобразования двухмерных случайных величин
- Правило «трех сигм» в теории вероятности
- Производящие функции
- Теоремы теории вероятностей
- Основные законы распределения дискретных случайных величин
- Непрерывные случайные величины
- Закон больших чисел
- Генеральная и выборочная совокупности
- Интервальные оценки параметров распределения
- Алгебра событий — определение и вычисление
- Свойства вероятности
- Многомерные случайные величины
- Случайные события — определение и вычисление
- Системы случайных величин
- Вероятность и риск
- Определения вероятности событий
- Предельные теоремы теории вероятностей








































































































































































четная, то есть 
определена для всех 
когда 





















































появлений событий и времени
и не зависит от момента своего начала.








































































































































































































































































элементов простой случайной выборки, например, 









































и наименьшее
значения варианты
и обозначить размах вариант 
Число классов
следует принимать непарным, и при общем числе замеров
целесообразно брать
а при
можно брать 
Для упрощения расчетов, полученное значение
округлили в любую сторону.
каждого класса. При расчете числа вариант значения
что находится на границе классов, следует относить к одному и тому же классу, например, к тому классу, что является к следующему классу, где это число встречалось ранее. Оно, таким образом, станет нижней границей класса. 

























































































































































































альтернативную к гипотезе 






























































