-
Главная
-
ГДЗ
- 4 класс
- Математика
-
Волкова рабочая тетрадь
- Умножение чисел, оканчивающихся нулями
- Страница 16. Часть 2
Вернуться к содержанию рабочей тетради
Умножение чисел, оканчивающихся нулями
Вопрос
15. Соедини линией карточку, на которой записано задание, с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
Подсказка
Ответ
Вопрос
16. В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом — на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком?
Запиши решение, составляя выражение.
Подсказка
Ответ
Вопрос
17. Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см2 меньше площади рамки.
Подсказка
Ответ
Вернуться к содержанию рабочей тетради
- 18
Фев 19
Умножение чисел, оканчивающихся нулями
15. Соедини линией карточку, на которой записано задание, с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
| Частное двух чисел увеличить на несколько единиц и полученный результат уменьшить в несколько раз | → | (81 : 9 + 201) : 7 = 30 |
| Разность двух чисел уменьшить в несколько раз и полученный результат увеличить на несколько единиц | → | (540 — 90) : 5 + 110 = 200 |
16. В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом — на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком?
Запиши решение, составляя выражение.
(48 + 24) : 24 = 3 (р.)
О т в е т: в 3 раза.
17. Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см2 меньше площади рамки.
1) 4 • 3 = 12 (см2) — площадь рамки с незакрашенным прямоугольником
2) 1 • 2 = 2 (см2) — площадь незакрашенного прямоугольника
3) 12 — 2 = 10 (см2) — площадь рамки
4) 10 — 1 = 9 (см2) — площадь квадрата
5) 9 : 3 = 3 (см) — сторона квадрата
О т в е т: площадь квадрата 9 см2, сторона — 3 см.
Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 4 класс. Часть 2. Моро М.И., Волкова С.И.
Математика. 4 класс
4 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 16
2.4 (48.57%) от 63 голосующих
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 16
странице по предмету математика за 4 класс. ➜ Ответы на задания: 15, 16 и 17.
Рабочая тетрадь — Страница 16.
Ответы 2020 года.
Номер 15.
Соедини линией карточку, на которой записано задание с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
Номер 16.
В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом – на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком?
Запиши решение, составляя выражение.
(48 + 24) : 24 = 3
Ответ: в 3 раза.
Номер 17.
Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см² меньше площади рамки.
содержание
15. Соедини линией карточку, на которой записано задание, с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
Частное двух чисел увеличить на несколько единиц и полученный результат уменьшить в несколько раз.
(540 — 90) : 5 + 110 = 450 : 5 + 110 = 90 + 110 = 200
Разность двух чисел уменьшить в несколько раз и полученный результат увеличить на несколько единиц.
(81 : 9 + 201) : 7 = (9 + 201) : 7 = 210 : 7 = 30
16. В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом — на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком?
Запиши решение, составляя выражение.
(48 + 24) : 24 = 72 : 24 = 3 (р.)
Ответ: в 3 раза.
17. Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см2 меньше площади рамки.
1) 4 * 3 — 2 * 1 = 12 — 2 = 10 (см2) — площадь рамки
2) 10 — 1 = 9 (см2) — площадь квадрата
3) 9 : 3 = 3 (см) — сторона квадрата
Страница 16
№ 15. Соедини линией карточку, на которой записано задание с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
№ 16. В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом – на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком? Запиши решение, составляя выражение.
№ 17. Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см² меньше площади рамки.
1) 4 ∙ 3 − 1 ∙ 2 = 10 (см²) — площадь рамки;
2) 10 − 1 = 9 (см²) — площадь квадрата;
3) 9 : 3 = 3 (см) — сторона квадрата.
Если вам понравился сайт, поделитесь страничкой в соцсетях, чтобы не потерять его:









.jpg)



