Да, в своей жизни мы нередко имеем дело с конфликтом сердца (что мы хотим делать) с разумом (тем, что считаем общепринятым и практичным). Первое, что приходит на ум – это «неразделенная любовь». Разум говорит — брось его, но сердце противится, и эта тягомотина может длиться годами.
Чтобы уменьшить страдания, надо помирить сердце и разум или достигнуть хотя бы относительного равновесия между ними. Обрести некую внутрипсихическую целостность. Для этого необходимо понимать, осознавать свои желания, потребности, намерения. А также доверять себе и окружающему миру.
Сердце показывает направление, в котором должна двигаться наша жизнь. Разум всегда опирается на прошлый опыт, он осмысливает, организует и сравнивает информацию. Принимать правильные решения, связанные с целями на будущее, разум не может и не должен. Он дает нам информацию, на основании которой мы, сообразуясь с чувствами (направление, интуиция) делаем свой выбор. Прислушиваясь к сердцу, мы тренирум свой разум, чтобы он учился у сердца, и в конечном итоге можно приучить их работать в гармонии.
Советы других опираются на их собственный опыт (разум) и их чувства, связанные с этим опытом. Советы могут дополнять общую картину. Но мы должны учиться постоянно полагаться на свои решения, чтобы быть «самими собой».
Татьяна
Мне 20 лет. Учусь в медицинской академии на 1 курсе. Уже имею диплом о средне-специальном образовании. Поступать и учиться на высшее медицинское очень хотела и всегда мечтала быть врачом. Далось это поступление очень трудно (параллельно заканчивая мед. колледж на красный диплом, работала и готовилась к сдаче ЕГЭ). Но, жизнь подкинула препятствие. Летом встретила хорошего молодого человека, влюбилась, но поступила в другой город…очень далеко от моего. Когда он узнал, что я решила уезжать учиться навсегда, он сделал предложение, умолял остаться, сказал что образование высшее получу, любое, и если захочу поступать заново в следующем году в мед. ВУЗ в его городе — он только за, лишь бы я была счастлива, но терять меня не хочет. Мне было очень тяжело. Оставаться со средне-специальным, терять год ( а учиться в мед. ВУЗе минимум 6 лет) я совсем не хотела. Плюс возраст…20лет и замуж..рановато. И родители конечно за учёбу. В общем я уехала. Надеялась, что он забудет меня (каких то 1,5 месяца отношений), но он не забыл…уже пол года звоним друг другу, общаемся, он ждёт и надеется на перевод из моего ВУЗа в его город. Но мне здесь очень хорошо…Единственный минус — это одиночество. Я так и не встретила здесь человека, с которым было бы так уютно как с Ним, и всех ухажёров невольно сравниваю и ищу изъяны. Он для меня самый самый… Сейчас затеяла перевод. Он счастлив. Но я боюсь всё сломать…Там много трудностей с учёбой. А для меня высшее медицинское — цель и мечта всей жизни. Но понимаю, что личная жизнь — это тоже немало значит для девушки… Сердце рвётся к нему, а разум говорит «останься!». Родители уже рукой махнули. Сказали «делай что хочешь — свадьба, значит свадьба, останешься там, значит останешься…» Я боюсь обидеть родителей (они много делают, чтобы я училась здесь), боюсь трудностей в связи с переводом, что не смогу учиться в том ВУЗе…Я сама не знаю чего хочу. Из-за этого «подвешенного» состояния я становлюсь нервной, грубой, сама себя ругаю за свои сомнения. Ведь такого парня встретить очень тяжело. А он действительно, первый, с кем я поняла, что такое мужская «оберегающая» любовь, когда заботятся и о тебе, волнуются за тебя. С ним мне уютно и спокойно. Я не хочу его потерять. Как, понять, чего я хочу(((Большинство моих одногруппниц уже замуж вышли и беременные ходят, счастливые, но без высшего образования. А я так не могу. Для меня это смысл жизни. Но и одной оставаться, без любви, зато с образованием — тоже серый вариант… Боюсь что буду жалеть, что бы не выбрала…
Наш разум бессознательно ищет баланс между конфликтующими нравственными обязательствами
Американские и чилийские ученые описали когнитивную систему человека, которая отвечает за принятие нравственных компромиссных решений. Теория двойных процессов предполагает, что некоторые моральные дилеммы всегда будут ставить нас в тупик, поскольку разум не может взвесить конфликтующие моральные ценности друг с другом и прийти к решению. Однако в жизни для соблюдения баланса приходится часто идти на компромиссы, они обуславливают лучшую способность приспосабливаться, чем категоричные суждения. Группа ученых предположила, что для принятия сложных интуитивных компромиссных решений у нас есть определенная когнитивная модель. Они описали ее структуру, принципы работы и результаты тестирования в исследовании, опубликованном в Proceedings of the National Academy of Sciences.
Человек на протяжении истории сталкивался с моральными дилеммами. Как поступить, когда два действия, которые можно считать правильными, противопоставлены друг другу? Психологи считают, что в процессе эволюции и естественного отбора человек сформировал определенные когнитивные системы для социальных взаимодействий: например, помощи родственникам, обмена товарами и услугами или сотрудничества в группах. Но как быть, когда моральные принципы сталкиваются и, например, преданность союзникам может навредить старому другу? Предыдущие исследования не могут дать однозначного ответа на этот вопрос.
Согласно теории двойных процессов, в мышлении можно выделить две когнитивных системы — первая быстрая, интуитивная, завязанная на эмоции, но не гибкая, а вторая медленная, но гибкая, она требует обдумывания и большой когнитивной нагрузки. Предыдущие исследования рассматривали моральные дилеммы с учетом этого подхода. Они имели только крайние возможности выбора, исключая любые компромиссы: то есть можно было удовлетворить только одну моральную ценность, полностью игнорируя другую. Например, в проблеме вагонетки можно столкнуть человека на пути и остановить состав, который грозит задавить пятерых привязанных к рельсам людей. Решение столкнуть человека и спасти многих ценой жизни одного соответствует утилитарному (логическому) суждению, в то время как запрет на причинение вреда человеку является деонтическим (нравственным) суждением. Система 2 взвешивает выгоды и подводит к выводу, что надо толкать, но при этом система 1 дает команду: не навреди. Запрет на причинение вреда невозможно сравнить с другими ценностями, он не подлежит обсуждению. Это делает проблему вагонетки неразрешимой.
Рикардо Гусман (Ricardo Andrés Guzmán) из Университета Десаррольо вместе с коллегами из США и Чили предположили, что человек обладает бессознательной когнитивной системой, которая взвешивает конфликтующие друг с другом моральные ценности и доступные решения (в том числе компромиссные) и определяет среди них наиболее правильное. Они назвали ее системой моральных компромиссов (moral trade-off system, MTS). По их мнению, эта система должна уметь выдавать весь спектр суждений: крайних и компромиссных. Суждения на основе этой системы будут меняться в зависимости от стимулов, которые определяют, какие варианты решения дилеммы есть. Например, от потенциальной пользы или последствий принимаемого решения. Также суждения будут варьироваться в зависимости от морально значимых переменных, таких как готовность, справедливость, взаимность, право, заслуга и честность. Дилемма активирует определенные социальные когнитивные системы, которые определяют, какие переменные должны быть учтены для ее решения. Кроме того, MTS должна взвешивать конфликтующие моральные ценности и выбирать наиболее правильное решение, предоставляя его как интуитивное моральное суждение. Иными словами — находить баланс при столкновении конфликтующих моральных обязательств и выбирать оптимальное решение.
MTS состоит из трех подсистем. Первая объединяет моральные ценности, она присваивает определенный вес конфликтующим моральным принципам и тут же строит «функцию правильности» — сопоставляет все решения, которые могут прийти в голову, с уровнем правильности. Вторая подсистема строит набор решений, которые MTS считает доступными для дилеммы. И третья подсистема максимизирует функцию правильности с учетом тех ограничений, которые на нее накладывает допустимый набор. Именно третья подсистема выдает интуитивное суждение о том, что какое-то решение более правильное. И все это, по мнению ученых, происходит бессознательно.
Чтобы проверить, работает ли MTS, исследователи предложили 1745 участникам делать выбор в военной дилемме, которая предлагала как крайние, так и компромиссные варианты. Две страны, A и Б, много лет воюют (участник не гражданин ни одной из этих стран). Война была начата правителями Б против воли мирного населения, а солдаты были насильно призваны. В последнее время военное равновесие было нарушено, и несомненно, что А победит. У страны А есть две доступные стратегии: атака противника обычным оружием и бомбардировка гражданского населения. Они могут использовать первый вариант, второй или их комбинацию. Если страна А решит не бомбить страну Б, то погибнет 6 миллионов солдат, но не будет жертв среди гражданских. Если в результате бомбардировок погибнет 4 миллиона мирных жителей, Б немедленно сдастся, и солдаты не погибнут. А если А выберет промежуточное решение, то каждый принесенный в жертву гражданский сохранит жизнь какому-то количеству солдат. Участники должны были выбрать, как стране А следует закончить войну. При этом они выбирали ту опцию, которую ощущают правильной, но не обязательно думают, что она правильная.
Всего был доступен 21 сценарий решения дилеммы, где варьировалось число принесенных в жертву гражданских и спасенных солдат. Также дилемма была представлена в трех вариантах: 1) базовый, где и жители и солдаты не хотели войны, 2) где гражданские поддерживают войну, а солдаты нет, и 3) где солдаты поддерживают войну, а мирные жители нет. Каждый участник оценивал 21 набор событий сначала для базового варианта, а затем для одного из оставшихся — второй вариант оценивали 845 участников, третий — 900. Ученые предположили, что согласно их теории, большинство людей предпочтут компромиссный вариант. Также, по их мнению, под воздействием стимулов суждения будут меняться и выбор для базового варианта и одного из альтернативных будет различаться. При этом суждения участников будут соблюдать аксиому рациональности — участник имеет порядок предпочтений, который будет меняться при изменении контекста, но не стимулов.
Действительно, компромиссные решения были обычным делом для участников: 71 процент выбрали компромисс хотя бы в одном из вариантов дилеммы. При этом согласно модели двойных процессов участники всегда должны выносить крайние суждения, поскольку они не могут согласовать утилитарные и деонтические ценности, а компромисс — это результат ошибки при выборе ответа. Но эксперимент показал, что это не так. Также участники реагировали на стимулы: чем больше солдат спасали за каждого мирного жителя, принесенного в жертву, тем больше людей склонялись к утилитаристскому решению (при отсутствии компромиссных вариантов). При этом испытуемые выносили рациональные суждения: большинство в базовом (71 процент), втором (77 процентов) и третьем (78 процентов) вариантах дилемм следовали стандартам рациональности. Но тем не менее, суждения оставались интуитивными: если предположить, что компромиссные рациональные суждения выносились благодаря работе системы 2 из теории двойных процессов, то это требовало бы невозможных когнитивных усилий.
Таким образом MTS на лету строит функцию правильности и набор возможных решений для конкретной дилеммы. Она учитывает различные стимулы и сценарии при выборе суждений, что делает систему очень гибкой. Человеческий разум способен находить баланс и компромисс между конкурирующими моральными обязательствами и частично удовлетворять каждое из них.
Однако предыдущие эксперименты показали, что гипотетические задачи — не лучший способ оценки этического познания. При проведении реализации проблемы вагонетки в эксперименте на мышах выяснилось, что решение гипотетических моральных задач не было связано с решением ее в жизни. Кроме того, ученые обнаружили, что на решение влияют не только наши представления о том, что такое хорошо, а что такое плохо, но и язык: использование иностранного языка снизило эмоциональность при решении этических проблем.
Нейронауки
Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
Почему человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами? Готовые примеры итогового сочинения 2022-2023 для допуска к ЕГЭ. С аргументами и примерами из произведений литературы, каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска 11 классов к ЕГЭ 2023.
Пример итогового сочинения
Человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами, потому что эти противоположные стороны сложно примирить в ситуации, когда нужно быстрое и однозначное решение. Некогда искать компромиссы, нужно действовать здесь и сейчас — тогда приходится избрать что-то одно и идти на его голос. Чтобы пояснить свою позицию, приведу литературные примеры.
О конфликте чувства и разума рассказывает И.С. Тургенев в повести «Ася». Н.Н. полюбил Асю — девушку с неблагородным происхождением. Ее матерью была простая крестьянка, а отцом — барин. Они так и не скрепили свои отношения браком, Ася была незаконнорожденной девочкой, хоть и воспитывалась у отца после смерти мамы. Из-за этого ее не принимали в светском обществе, и это двойственное положение наложило свой отпечаток на характер героини. У Аси часто менялось настроение, она нередко вела себя неестественно. Все эти сложности мешали Н.Н. сделать выбор между разумом и чувством, а определиться было необходимо: рассудок убеждал его не соглашаться на этот союз, потому что он сулил испытания в дальнейшем и внушал страх, а сердце стремилось к мечте о любви. Этот конфликт невозможно разрешить компромиссом, потому что противоречия слишком явные.
Та же проблема поднимается в повести А.И. Куприна «Олеся». Главная героиня с самого начала осознает, что роман с Иваном не приведет ни к чему хорошему. Они слишком разные, да и гадание дает однозначный прогноз: их отношениям не суждено просуществовать долго. Иван не обладает ни решительностью, ни силой, ни пылкостью сердца, чтобы выйти за рамки своего круга и рискнуть всем ради любви. А Олеся понимает, что жизнь в городе не удовлетворит ее. Впрочем, даже жертва с ее стороны может лишь обременить Ивана со временем. Но чувства влекут ее к Ивану, несмотря на все доводы рассудка. Она не может устоять и сближается с ним. Ради него Олеся даже отбрасывает суеверия и отправляется в церковь, чтобы поближе познакомиться с его культурой. Однако этот поход заканчивается трагически: Олесю избивают прихожанки, она вынуждена бежать из своей избушки. В данном случае конфликт чувства и разума обусловлен большим противоречием между ними: компромисс невозможен. Олесе нужно было быстро принять решение, доверившись лишь одному внутреннему голосу.
Таким образом, люди испытывают столкновение чувства и разума, когда противоречия непримиримы, а выбор требуется сделать прямо сейчас. Далеко не всегда человек может найти компромиссный выход из сложной ситуации и учесть все мысли и эмоции. Порой мы вынуждены идти на зов одного голоса, пренебрегая другим, так как разорваться мы не в состоянии.
Сочинение №2
Безусловно, на этот вопрос можно ответить по-разному. Жизнь на протяжении всего своего времени преподносит человеку сложные и необходимые выборы между чувствами и разумом. Каждый день и каждый час человек выбирает, что для него важно. Я считаю, что нельзя принимать такое решение, отталкиваясь только на чувственные или только на рациональные стороны. Это не приведет к чему-то хорошему. Давайте приведем примеры из произведений художественной литературы, в которых раскрывается тема разума и чувств.
Вспомним героиню пьесы А.Н. Островского «Гроза» Катерину. Выходя замуж за Тихона, она надеялась на счастливую жизнь, на мужа, который станет для нее опорой. Но такого не случилось. Вскоре Катерина знакомится с Борисом, который позволяет ей отвлечься от проблем, почувствовать себя любимой. Но их счастье не продлилось долго, Тихон вернулся. Героиня не смогла вынести разлуку с любимым Борисом, поэтому призналась в измене мужу и свекрови. Катерина страдает, она понимает, что не может быть с любимым человеком, так как у нее есть муж. Поэтому принимает решение покончить с собой. Эта история наталкивает нас на мысль о том, что влюбленный человек, чаще всего, руководствуется чувствами, а не разумом.
Другим примером из литературы выступает Родион Раскольников из произведения Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион в течение долгого времени вынашивал теорию, по которой все люди делятся на два «разряда»: «низшие» нужны для создания себе подобных, именно они нуждаются в строгом моральном законе и обязаны быть послушными. А «высшие» должны вершить правосудие, даже если придется пролить чью-то кровь. Родион причислял себя к «высшим», и для того чтобы проверить свою теорию, решает убить старуху-процентщицу. Но, совершив преступление, его мучает совесть, его лихорадит, он не может общаться с родными и близкими. Он рассказывает о содеянном Соне Мармеладовой, которая не ругает Раскольникова, а наоборот жалеет его за нравственные муки и советует признаться. Автор говорит о том, что чувства начинают овладевать человеком тогда, когда затмевается разум и верх над ним берут эмоции.
Подводя итоги вышесказанному, можно сделать вывод, что человеку нередко приходится делать выбор между разумом и чувствами, потому что они всегда противоречат друг другу. Люди должны стараться поддерживать баланс между ними. Ведь принимать такое важное решение нужно, основываясь и на чувствах, и на разуме.
Сочинение №3
Иногда принять решение бывает мучительно сложно, потому что приходится делать выбор между разумом и чувствами. Чувства, как правило, сопровождают желания, тогда как проявления разума продиктованы ответственностью, чувством долга, чем-то нужным, но не всегда страстно желаемым. Человек попадает в ситуацию выбора и начинает метаться.
Действительно, что лучше? Действовать, слушая разум, игнорируя собственные чувства, но при этом пребывая в уверенности, что все сделал правильно? Или махнуть рукой на все (один-то раз живем!) и поступить не рационально, но зато так, как хотел?
Разрешить такую ситуацию не так-то просто, но прежде, чем идти на поводу у чувств, весьма полезно все-таки взглянуть на вопрос с позиции рационального начала. Руководствуясь эмоциями, можно попасть в весьма незавидное положение, когда что-то исправить будет уже невозможно. Примеры этому можно найти на страницах художественной литературы.
В рассказе А.П. Платонова «Возвращение» показана ситуация выбора главного героя. Алексей Алексеевич Иванов, вернувшись с войны, нечаянно узнал о дружбе его семьи с Семеном Евсеичем – человеком потерявшим родных во время бомбежки. Глава семьи сильно обиделся на жену за то, что она во время его отсутствия позволила чужому мужчине быть в их доме. Одержимый ревностью, он покинул собственный дом в поисках своего счастья. Как здравомыслящий человек, с одной стороны он, конечно, понимал, что глупо бросать жену с детьми-подростками. Он любил и скучал, так долго ждал этой встречи. Его семье требовалась поддержка и забота, дети выросли сиротами при живом отце, который воевал все эти годы. Поэтому, когда Алексей увидел своих детишек, прибежавших за ним на перрон, его сердце оттаяло. Он взял себя в руки и отбросил эмоции прочь, прислушавшись к голосу разума.
Безусловно, в этой ситуации он все сделал правильно, ведь если бы он сохранил негативные чувства, он бы потерял свою семью.
В другом произведении, романе в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин», показана ситуация выбора в финале. Нагулявшийся и разочарованный Онегин видит состоявшуюся, успешную, уже замужнюю Татьяну и признается ей в любви, надеясь на взаимность. Однако Татьяна, несмотря на то, что втайне продолжает любить Евгения, не спешит разрывать семейные узы с генералом. Она отвергает Онегина и просит его оставить их дом навсегда. Таким образом, Татьяна подавляет чувство любви и прислушивается к голосу разума. Она наверняка понимает, что, отдавшись вспыхнувшей страсти, потеряет все и навлечет позор на себя и на мужа.
Таким образом, становится очевидно, что человеку порой приходится делать выбор между разумом и чувствами. Не всегда все так однозначно, иногда бывает очень непросто принять решение. Тем не менее, в первую очередь человек должен руководствоваться умом, не сводя все к банальному практицизму. Полагаясь же исключительно на чувства, он рискует разрушить собственную жизнь, довести ее до абсурда. Важно взвесить все «за» и «против», а потом уже принимать решение.
Сочинение №4
В обыденной жизни мы нечасто задумываемся над душераздирающими противоречиями, которыми буквально напичкан человек. Но, как только случается что-то из ряда вон выходящее, мы оказываемся между двух огней, решая: либо поступить по расчету, либо дать волю эмоциям. Почему же человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами? Неужели нельзя выбрать компромисс?
Чтобы ответить на поставленные вопросы, я приведу примеры из художественной литературы. В повести Куприна «Олеся» главная героиня приобрела репутацию ведьмы в родном селе. Влюбившись в рассказчика, она решила пойти в церковь, чтобы доказать обратное. Жители деревни забросали ее камнями, девушка еле добралась до дома и сразу вынуждена была покинуть тот край из-за угрозы расправы. На этот рискованный поступок ее толкнуло чувство. Умом героиня понимала, что крестьяне суеверны и боятся ее, поэтому до встречи с возлюбленным она избегала появляться на людях. Рассудок всегда оберегал ее от необдуманных действий: авантюра запрещалась, как и подвиг. Но когда власть над ней взяло чувство, и то, и другое стало возможным. Иррациональное начало не приемлет расчета и опасения, оно требует от нас сиюминутного действия (в случае Олеси – подвига во имя любви). Рациональное начало, наоборот, опирается на рассудительность и опыт, поэтому предостерегает нас от скоропалительных решений (то есть, мешало Олесе раньше роковой встречи сходить в церковь).
В произведении Паустовского «Телеграмма» контраст между разумом и чувствами очевиден. Сначала Настя руководствовалась рассудком, поэтому делала карьеру, не давая воли эмоциям. Когда ее мать умерла в одиночестве и тщетном ожидании, героиня приехала и предалась горю и сожалениям. Очевидно, расчет и сантименты несовместимы: если бы она осталась с больной матерью, они бы едва сводили концы с концами, и не факт, что вообще могли бы так прожить. Если бы Настя моталась между деревней и городом, она бы совсем измучалась и наверняка потеряла бы выгодное место. Именно поэтому автор устраивает этот внутренний переворот в своей героине, чтобы власть разума сменилась на власть чувств. Вместе они не могут усидеть на пьедестале.
Таким образом, можно сделать вывод, что человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами, потому что они несовместимы и всегда противоречат друг другу. Найти между ними компромисс очень сложно, особенно, в неординарной ситуации.
Сочинение №5
Этот вопрос имеет неоднозначный ответ, поскольку каждый человек может воспринять его по-разному. Мы постоянно получаем некие жизненные обстоятельства, которые приводят нас к вечному выбору: доверится разуму или чувствам? Чувства зачастую бывают намного сильнее нашего разума, поэтому множество вещей мы совершаем именно под воздействием чувств, когда наш разум находится в состоянии покоя. Лично моё мнение всё-таки будет чем-то смежным, поскольку нельзя делать выводы опираясь либо на чувства, либо на разум.
Чтобы доказать свою точку зрения, я выбрала два замечательных произведения, в которых авторы поднимают тему чувств и разума. Именно с помощью них я попытаюсь донести людям, почему так важно делать осознанный выбор, где вами не движет что-то одно.
Первым примером из литературы станет произведение Александра Николаевича Островского «Гроза». Главная героиня пьесы Катерина выходит замуж за возлюбленного в надежде на то, что она будет за ним, как за каменной стеной. Однако такого исхода событий девушка не получила. Вскоре ей на пути встречается Борис, с которым она изменила своему мужу под воздействием чувств. Девушка не выдержала этого и покончила с собой. Именно это произведение и эта ситуация доказывает то, что во многих ситуациях человеком движут именно чувства и эмоции, а не здравый разум.
Вторым не менее ярким примером послужит произведение Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников — главный герой произведения долгое время вынашивает в себе теорию, которую хочет опробовать на себе, с попыткой доказать миру, что все люди делятся на два типа. Однако совершив преступление, Родиона мучает собственная совесть, которая не даёт ему спокойно жить. Данный пример в очередной раз доказывает то, что людьми чаще всего руководят именно чувства, а не здравый рассудок.
Приведя два аргумента, хочется сделать вывод, что всё-таки человек устроен таким образом, что чувства берут над нами верх и именно поэтому мы часто делаем поспешные выводы, совершенно не думая о последствиях. Важно понимать, что нам требуется найти тот самый баланс, который будет помогать нам принимать взвешенные решения. Полагаться только на чувства или на разум — невозможно. Эти два чувства очень противоречивы, поэтому нужно уметь вовремя их контролировать и давать одному из них отпор.
Сочинение №6
Человеку каждый день приходится совершать «моральный выбор». Его помогают осуществить разум или чувства. Но они не всегда «работают» вместе, бывают ситуации,когда человек делает что-либо руководствуюсь только чувствами или разумом. По какой причине человеку необходимо совершать выбор между разумом и чувствами? Когда человек использует только чувства или разум?
Чтобы ответить на эти вопросы, обратимся к литературе. Но прежде хочу заметить, что любовь, то чувство, которое затмевает разум человека. И под её влиянием, будто лишается рассудка. Ярким примером человека, который не отдавал себе отчёта о своих действиях, под воздействием любви, является Наташа Ростова — главная героиня романа-эпопеи Л. Н. Толстого «Война и мир».
Она искренне любила Андрея Болконского, собиралась замуж за него. Но судьба решила испытать её любовь к Андрею, сведя её с Анатолем Курагиным. Анатоль без особого труда влюбил в себя Наташу, так как «умело общался» с прекрасным полом. Чувства охватили юную девушку, и она была на любое безрассудство во имя своих «чувств» к Курагину. Она планировала побег из дома, чтобы быть с ним. Разум просто перестал принимать участие в «выборе» Наташи. Так, мы понимаем, что иногда чувства настолько сильные, что разум человека не может им противостоять.
Ещё одним примером совершения решительных действий под влиянием любви является поступок Маргариты -главной героини произведения М. А. Булгакова»Мастер и Маргарита». Повторюсь, любовь это «волшебное» чувство, которое способно полностью подчинить себе человека. С её приходом человек становится счастливее, а за его спиной, будто вырастают крылья. Маргарита из-за любви к Мастеру отказалась от своего положения в обществе, роскошной квартиры, денег.Она решила, что ей будет лучше в «шалаше», но с любимым человеком. На этом примере, мы видим, что человек под действием любви не думает о собственном комфорте. Именно в этом и заключается «сила любви».
Таким образом, любовь оказывает воздействие на человека, заставляя «отключать» разум, опираться только на чувства.
Сочинение №7
Жизнь часто заставляет человека делать сложный, но необходимый выбор между чувствами и разумом. Каждый час и день своего существования человеку приходится решать, что для него в приоритете. Я считаю, что решение следует принимать, принимая во внимание и чувственную, и рациональную сторону. Только разум или только чувства не дадут правильного решения проблемы. Разве получится что-то хорошее, если прислушиваться только к разуму, много ли от этого счастья? Возможно, такой подход позволит эффективнее работать. Но вот в личной жизни не даст по-настоящему насладиться мгновениями.
Литературные шедевры часто демонстрируют своему читателю противоборство между разумом и чувствами. Но кто может наверняка знать, к чему приведет тот или иной выбор? Русский классик А. С. Пушкин поднимает в своём романе в стихах «Евгений Онегин» настоящую проблему диссонанса между рациональным и чувственным началом.
Спустя семь лет Онегин видит любившую его ранее Татьяну и не может больше оставаться равнодушным. Онегин знает, что его возлюбленная стала женой другого человека, но не может сдержать бурю зародившихся в нем чувств. Только теперь к нему приходит осознание, что он не смог в Татьяне раньше рассмотреть внутреннюю красоту и характер. Чувства заставляют его безумно ждать взаимности с её стороны. Но голос разума в Татьяне заглушает чувства и заставляет ее сохранять супружескую верность и честь семьи. Она находит в себе достаточно сил, чтобы спрятать прорывающиеся наружу чувства.
С другой стороны, ощутит ли человек счастье, если будет идти на поводу у чувств? Карамзин в знаменитом произведении «Бедная Лиза» описывает ситуацию, в которой героиня всецело отдает себя чувствам и страстям. Она влюбляется в молодого дворянина по имени Эраст и, безоговорочно доверившись ему, теряет свою девичью честь. Карамзин описывает это с горечью, как бы упрекая героиню. Но в тоже время он ее искренне жалеет. Ведь лучшие чувства юной беззащитной девушке были обмануты и растоптаны. Эраст в результате крупного карточного проигрыша становится мужем богатой вдовы. А девушке с поруганной честью остается только одно — лишить себя жизни.
Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что разум и чувства должны гармонично уживаться в человеке. Каждый должен стараться поддерживать в себе идеальный баланс между этими противоположными силами. Делать выбор, руководствуясь только чувствами или только разумом, нельзя.
Варианты в формате ЕГЭ 2023 по русскому языку 11 класс с ответами
Сборник Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 36 вариантов с ответами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Если происходит столкновение интересов двух или более людей, то здесь нужно обращаться к голосу разума и принимать решение совместно.
Потому что ваше личное мнение по какому-либо вопросу не может предусматривать всех нюансов точки зрения противоположной стороны. Вы можете только предполагать, а иногда и попросту домысливать за другого человека.
А поговорив с вашим оппозиционером, вы сможете совместно найти наиболее приемлемое для вас обоих решение.
В случае, когда компромисса требует сама ситуация, оптимальное решение поможет найти логика. Проанализировав всю ситуацию в целом и вычленив из нее наиболее важные структурные моменты, необходимо понять какие условия являются менее приоритетными.
Именно ими и можно пожертвовать в поиске разумной середины.
Вопрос: как найти компромисс возникает хотя бы единожды в жизни каждого человека. Мы ищем его в любви, в дружбе, на работе и в бизнесе. Многовариантность человеческих мнений, взглядов, потребностей, интересов порождает рано или поздно их пересечение.
А точки их соприкосновения и будут противоречиями и столкновениями, которые разумно разрешить можно лишь посредством компромисса.
Компромисс означает, что никто из спорящих сторон не получает необходимого ему в полном объеме, но при этом каждый оставляет себе право не принимать безоговорочно позицию противника.
Такое явление говорит о разумности и цивилизованности применяющих его людей. А настаивание на собственной позиции в ущерб интересов других характеризует эгоистичность и агрессивность личности.
Компромисс в бизнесе достигается путем деловых переговоров. Каждый бизнесмен должен обосновать разумность и логичность своих доводов и пояснить, какие они имеют преимущества по сравнению с позицией другой стороны.
А уже совместно стороны должны найти решение, которое устраивало бы обоих бизнесменов. Иными словами это будет третий вариант, сочетающий в себе детали позиций каждой из сторон и имеющий собственные нюансы.
Если же к компромиссному решению предпринимателя подталкивает сама ситуация, то необходимо заручиться поддержкой народной мудрости: поступить так, чтоб и волки без еды не остались и овцы при этом уцелели.
