Высшее образование предполагает, что уже с первых недель учебы все чаще «задают» рефераты, курсовые и прочие виды студенческих работ. Возникает вопрос: где, собственно, брать информацию?
Можно, конечно, скопировать работы «коллег по цеху» или попытаться выразить свое мнение, но за такую работу вряд ли получите что-то выше, чем «удовлетворительно», а то и не получите ничего.
Умение находить нужную информацию и различать качественные источники — именно это выделяет сегодняшнего студента из толпы. Если хотите этому научиться, то наша статья будет полезной.
Критерии качественного источника знаний
В основе студенческих работ (реферата, курсовой, дипломной и т.д.) лежит научное мировоззрение, а в его основе — научное знание. Именно его присутствие и делает источник качественным. Методология науки установила критерии научности знания:
- Системность знаний. Подлинно научный источник не представляет собой обрывки, фрагменты сведений. Настоящий исследователь всегда пытается рассмотреть проблему как можно шире и глубже, достигнуть определенной целостности, завершенности. Структура научного источника знания стройна, едина и логична, повествование отличается связанностью. Если в источнике присутствует набор неуместных цитат, фрагментов или большого количества лирических отступлений от проблемы, знайте —э то псевдо- или антинаучный источник, путь в хорошую студенческую работу ему заказан.
- Рациональность. Если автор просит принять на веру, не приводит никаких доказательств своих предположений, то он и его “труды”, скорее всего, не имеет к науке никакого отношения.
- Методы исследования. В работе, претендующей на научность, всегда используются отработанные механизмы получения знаний, т.е. определенные методы исследования. Если они не оговариваются в аннотации, введении или их нет вовсе, то источник ненадежен.
- Проверяемость. Если представлено практическое исследование (например, научный эксперимент), то при определенных условиях, оно может быть воспроизведено, полностью или частично. Поищите повторные исследования и обратите внимание, что эти исследования должны подкреплять теоретические выкладки, а не быть сами по себе.
- Опора на опыт предшественников. Бегло просмотрите источник: есть ли в нем сноски? А библиографический список? Если есть, это хорошо, значит автор не одинокий фантазер, он использовал результаты труда своих коллег и предшественников, а его работа претендует на качественный источник знания.
Если источник отвечает критериям научности, то вкупе с авторской репутацией может претендовать на статус авторитетного. Важно и то, чтобы источник был общедоступным. Трудно ссылаться на то, что не сможет посмотреть каждый (в особенности, преподаватель).
Хорошо, если найдете рецензию на источник: она укажет на сильные и слабые стороны работы. В отдельных случаях можете ее включить в библиографический список. Теперь, когда рассмотрены все общие критерии, можно детальнее рассмотреть разные виды источников, разобрать их плюсы и минусы.
Виды источников
Преподаватели обыкновенно делят все источники на «черные» — интернет-источники и «белые» — научные публикации, книги.
Впрочем, такой подход уже изрядно устарел. Интернет может быть как помощником студенту, так и вредителем. Не подойдут сайты с готовыми рефератами, выдержками из безымянных статей и, внимание, некоторые интернет-энциклопедии, например, Википедия.
Отчего Wikipedia студенту не товарищ
Википедия давно вошла в повседневную жизнь каждого, став настолько обыденной, что иные стали принимать факты из Вики как истину в последней инстанции.
Бывало ли так, что точку в жарком споре, например, о названии древней столицы Японии или количестве спутников Юпитера, ставило обращение к популярной интернет-энциклопедии?
Википедия — публичный, открытый ресурс, доверие к которому у многих безусловное. И именно потому студент должен пользоваться им с большой осторожностью. Разберемся же, почему студент должен избегать указания Википедии в своих работах:
- Википедия — открытый ресурс, то есть практически каждый может написать, перевести или отредактировать статью, достаточно лишь соблюсти ряд требований;
- одно из очень желательных, но не обязательных требований Википедии — указание источников информации. Они могут быть недостоверными или вовсе маргинальными. Или которых не может быть вовсе;
- готовые статьи должны быть одобрены несколькими участниками, чаще любителями, чем экспертами.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Лучше обратиться к более проверенным ресурсам, например, к энциклопедии Кольера, англоязычной Britannica или использовать более сложные и качественные источники знаний, чем потом переписывать работу.
Виды качественных источников знаний
Разберем все виды источников в порядке надёжности.
- Диссертации и авторефераты к ним. Самый надежный источник знания, поскольку автор ставит на кон свою исследовательскую и профессиональную репутацию.
- Монографии. Надёжный вид источников знания. В монографии автор стремится раскрыть проблему всецело, осветить различные ее аспекты, установить возможные взаимосвязи с другими явлениями.
- Статьи. Публикуются в научных журналах. Нюанс в том, что не каждый журнал, претендующий на научность, таковым является. Существует много способов проверить состоятельность научного издания, наиболее простой из них — посмотреть, где проиндексировано издание. Отлично, если издание состоит в перечне ВАК (Высшей аттестационной комиссии) — требования к публикациям в подобных изданиях крайне высоки. Хорошо, если издание проиндексировано в РИНЦ (Российском индексе научного цитирования). На сегодняшний день в РИНЦ есть более 4000 журналов.
- Материалы научных конференций. По своей структуре они очень напоминают статьи и выпускаются, как правило, отдельным сборником или публикуются в журналах. Обратите внимание на организаторов конференции и ее тематику — это главное.
- Научно-популярные издания. Очень большая и очень общая группа.Могут встречаться как серьезные материалы, изложенные простым языком, так и псевдонаучные публикации. Можно ссылаться на них только в случае 100% уверенности в авторе и издательстве. Большой плюс для научпопа — присутствие авторитетных рецензентов, но и оно не дает 100% гарантии качества.
Некоторые источники есть и в интернете, абсолютно свободно их можно найти на Elibrary.ru или Cyberleninka.ru.
Отметим, что в ряде случаев студенту необходимо включать в свою работу публицистические, новостные или иные источники, но критерии их отбора совсем другие:
- различайте виды источников, отдавая предпочтение тем, за которые авторы могут поручиться своей репутацией;
- проверяйте как сам источник, так и биографию его автора;
- не гнушайтесь брать информацию из интернета, главное, обращайтесь к авторитетным ресурсам — Elibrary, Cyberleninka и так далее.
Многие авторитетные научные издания также имеют свои сайты.
Источники знаний необходимо не только грамотно подобрать, но и нужным образом представить в виде списка использованной литературы.
А если вам не хочется тратить время на поиски информации, то сервис помощи студентам готов выполнить всю работу за вас: и источники найдет, и Википедией не воспользуется, и монографии изучит.
Что собой представляет список источников и литературы в реферате
Список источников и литературы в реферате это пронумерованный перечень литературных источников, которые стали основой для анализа. Список источников нужно готовить на самом первом этапе подготовки реферата – при составлении плана работы и отбора материала для анализа.
Составление хорошего списка литературы это такая же аналитическая работа, как и написание основной части реферата. Перечень источников определяется темой и поставленной целью. К примеру, если в реферате раскрывается тема с правовым содержанием, то необходимо делать подбор источников, опираясь на соответствующие нормативно-правовые документы. В списке обязательно должны присутствовать все цитируемые источники.
Качественно составленный список литературы повышает ценность проведенного исследования, поскольку демонстрирует, что исследование опирается на достоверные источники.
Как найти источники для реферата
Подбирать подходящий материал для исследования бывает довольно сложно. Причиной может стать как недостаточность знаний по теме реферата, так и большое количество противоречивых источников по проблеме исследования.
Источники для реферата можно найти, используя справочные системы. Хороший помощник — тематический поиск в библиотечных системах. Для адекватного результата важно правильно сформулировать поисковый запрос — ключевые слова, отражающие суть темы реферата. Важным критерием отбора тематически верных источников является дата опубликования. Важно использовать только актуальные источники: 4 года с момента опубликования. Исключением может стать тема, в которой требуется сделать хронологический обзор взглядов по проблеме исследования.
Периодические издания по соответствующим областям научного знания (тематические научные журналы) — еще один ценный источник информации. В периодических изданиях можно найти актуальные статьи по теме реферата. Обзор статей по теме исследования, приведенный в теоретической части реферата, существенно увеличит количество источников в списке.
Пользоваться готовыми списками литературы из опубликованных в открытом доступе рефератов по похожим темам можно только на начальном этапе работы. Необходимо проверять достоверность источников, реальность указанного источника. Подбор литературы нужно вести, следуя теме и тем задачам, которые были поставлены в реферате.
Сколько источников должно быть в реферате
Полноценное реферативное исследование должно опираться на несколько авторитетных источников. Минимальное количество — 5. В среднем количество источников в реферате составляет 10 наименований. В зависимости от темы реферата и обозначенной цели список может включать в себя различные материалы: опубликованные, такие как монографии, статьи, нормативно-правовые акты, так и неопубликованные, например, внутренние документы организаций.
При цитировании или упоминании источника оформление ссылок обязательно. Тем самым подтверждаются факты, данные, указывается авторство цитаты. Реферат приобретает научный вид.
Оформление источников в реферате по ГОСТу
Требования к оформлению списка литературы закреплены в ГОСТ 7.1-2003 и 7.0.5-2008.
Общие правила оформления списка источников и литературы:
- Шрифт Times New Roman, кегль 14.
- Каждый источник является частью нумерованного списка и начинается с новой строки.
- Формирование списка может быть организовано несколькими принципами: алфавитным, систематическим, хронологическим, в соответствии с типом документа. Чаще всего используется в реферате простой алфавитный принцип. При наличии правовых источников можно использовать смешанный способ: по типу источников — отдельным списком перечислить нормативные документы в порядке убывания юридической силы, потом в алфавитном порядке — основные литературные источники (монографии, статьи и т.п.).Интернет-источники указывают в конце списка.
Как указывать источники в реферате пошагово
Для правильного оформления списка литературы нужно следовать ряду правил:
Список литературы должен быть оформлен на отдельном листе в конце работы. Чтобы добиться четкого расположения заголовка, нужно в конце последнего структурного элемента реферата (как правило, это Заключение), вставить такой инструмент как Разрыв страницы. Сделать это можно из меню Вставка, пункт Разрыв страницы.
Рисунок 1. Оформление списка литературы
Заголовок СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ набирается прописными буквами, как и названия глав. Располагается по середине страницы (Меню Главная, Инструмент Абзац – выровнять по центру)
Необходимо назначить стиль Заголовок 1, тогда раздел со списком литературы автоматически попадет в оглавление реферата. Меню Главная, Инструмент Стили — Заголовок 1)
Рисунок 2. Оформление списка литературы
Источники оформляют простым списком, присваивая каждому источнику порядковый номер. Важно соблюдать очередность указания источников: нормативно-правовые документы по мере убывания юридической силы, книги и статьи — по алфавиту.
Как оформлять библиографический список в реферате
Библиографический список – это оформленный по требованиям к описанию источников список литературы.
Общие принципы библиографического описания для различных типов носителей информации следующие.
Документ на бумажном носителе
- Заголовок описания, например, фамилия автора или первого автора (если их не более трех) с прописной буквы и инициалы или название книги, подготовленной авторским коллективом.
- Основное заглавие: подзаголовочные данные: дополнительные сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности.
- Сведения об издании. Напр.: 2-е изд., доп.
- Место издания: Издательство или издающая организация, дата издания. – В отечественных изданиях приняты сокращения: Москва – М., Санкт-Петербург – СПб., Ленинград – Л. . Остальные города приводятся полностью.
- Объем (в страницах текста издания).
Электронный документ:
- Заголовок описания, например, фамилия автора или первого автора (если их не более трех) с прописной буквы и инициалы или название текстового документа, сайта, базы, полученное с экрана.
- Основное заглавие документа, тип ресурса [Электронный ресурс] / сведения об ответственности.
- Сведения об издании (в аналитическом описании статьи из периодического издания, полученной с сайта издающей организации, в качестве сведений об издании, как правило, помещают его название в том виде, в каком оно существует на бумажном носителе).
- Место издания: Издательство или издающая организация, дата издания.
- Режим доступа: в случае библиографического описания ресурса удаленного доступа — свободный с указанием URL. Это правило распространяется и на документы, полученные из электронных баз данных. Для документа локального доступа указывается тип носителя – CD/DVD-ROM;
Примеры библиографического описания в соответствии с требованиями ГОСТ
Монографии, учебники, пособия
Пример оформления книги одного автора:
Григорьева Т. И. Финансовый анализ для менеджеров: оценка, прогноз : учебник для вузов / Т. И. Григорьева. – 3–е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 486 с.
Пример оформления книги нескольких авторов:
Дмитриева И. М. Бухгалтерский учет и анализ: учебник для среднего профессионального образования / И. М. Дмитриева, И. В. Захаров, О. Н. Калачева; под редакцией И. М. Дмитриевой. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 423 с.
Статьи в периодических изданиях
Пример: Бубнова, А.Ю. Социологические исследования востребованных услуг службы занятости населения / А.Ю. Бубнова // Научный журнал Дискурс. — 2018. — № 12 (26). — С. 199-207.
Как указываются интернет-источники в реферате
При включении интернет-источников в список важно помнить, что сетевые издания очень изменчивы: страницы могут быть удалены авторами или редакторами. В связи с этим при указании интернет-источников в списке литературы дополнительно указываются не только ссылки на сайт, но и дата обращения к источнику.
Кроме того, доступность информации может привести к снижению ее качества. Необходимо обязательно проверять авторитетность и научность источника.
Общий порядок оформления интернет-источников: Автор. Заглавие [Электронный ресурс]: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Обозначение вида ресурса («электрон. текст. дан.»). – Место издания: Издательство, Дата издания. – Режим доступа: URL. – Примечание («Электрон.версия печ. публикации»).
Пример оформления интернет-статьи:
Мотивация персонала. Теория Дугласа МакГрегора [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://goldpages.com.ua/pages/146/, свободный (дата обращения 08.09.2022)
Пример оформления электронного ресурса локального доступа:
Родников, А.Р. Логистика [Электронный ресурс]: терминологический словарь. – / А.Р. Родников. – Электронные данные. – Москва: ИНФРА-М, 2000. – 1 эл. опт.диск (CD- ROM).
Пример оформления ссылки на сайт:
Elibrary.ru: научная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – М. :ИнтраПлюс, 1997 — . – Режим доступа : http://www.elibrary.ru, свободный. – Загл. с экрана.
Для оформления источника и указания режима доступа к нему ссылка копируется из адресной строки браузера, важно при этом, чтобы в браузере была открыта именно та статья, на которую вы оформляете библиографическое описание. Оформлять интернет-источник нужно сразу, при работе с ним, так ссылка не потеряется.
Рисунок 3. Оформление интернет-источников
В общем списке источников интернет-источники указываются в самом конце, в алфавитном порядке.
Как оформлять ссылки в реферате
Оформление ссылок в реферате зависит от требований учебного заведения. Есть общие правила оформления ссылок на используемые источники.
Ссылки оформляют в тексте в квадратных скобках с указанием порядкового номера источника в списке литературы.
При оформлении сноски в квадратных скобках нужно:
- ввести в нужном месте текста открывающую и закрывающую квадратную скобку;
- поставить курсор между ними;
- если нужно сослаться только на номер источника в списке, то поставить номер источника. Например [5];
- если нужно указать номера страниц в источнике, то написать: запятая, пробел, страницы. Например [5, с. 45].
Рисунок 4. Указание номера страницы
Ответы на вопросы
Можно ли пользоваться готовыми списками литературы?
Использование готовых списков снизит качество вашей работы. Издания из готового списка могут не соответствовать особенностям и логике изложения темы в вашем реферате. Готовый список может быть использован только на первом этапе поиска источников, чтобы сориентироваться в многообразии литературы по теме.
Можно ли использовать интернет-источники для включения их в список литературы?
Можно. Именно в современных научных интернет-изданиях можно найти актуальные материалы по теме реферата. Необходимо проверять интернет-источник на авторитетность, научность и актуальность.
Обязательно ли включать в список литературы все источники, которые были использованы?
Обязательно. Кроме того, на все источники необходимо оформлять ссылки, чтобы избежать плагиата.
Создали документ на рабочем столе и не знаете, что делать дальше? Когда на поиск источников уходит больше сил, чем на их прочтение, написание учебной работы превращается в мучение. Мы составили для вас подборку сервисов, которые сэкономят время на сборе материалов по нужной теме.
Сначала теория, потом практика
Прежде чем приступить к работе, нужно разобраться с самим видом деятельности. Как выбрать тему, сформулировать проблему и обосновать актуальность исследования? Как выглядит его типовая структура? Как оформлять списки литературы, графики, рисунки и таблицы? Ответы на эти вопросы можно найти на сайте Edunews.
Плюсы: простота изложения, пошаговые инструкции, большой спектр тем.
Минусы: описание веселой студенческой жизни в некоторых статьях давит на больное, когда горит дедлайн.
Проверено временем
После знакомства со структурой текста стоит перейти к поиску информации по выбранной теме. Первым делом загляните в ресурсы, которые долгие годы верой и правдой служат студентам.
- Зайдите в раздел «Каталоги» сайтов крупных библиотек – РНБ и РГБ.
- Ищите научную литературу в Академии Google, КиберЛенинке и Elibrary.
Совет! Не воспринимайте офлайн-библиотеки как пережиток прошлого. Работники в «ленинках» подберут список необходимой литературы по теме исследования, если вы попросите.
«Википедия» – не панацея
Многие считают, что «Википедия» – незаменимый для написания курсовых и дипломных работ ресурс. В обиход студента даже можно ввести слово «завикипедить». Предлагаем более подходящие альтернативы излюбленной энциклопедии, ведь ее нельзя указывать в качестве источника.
Openlibrary – виртуальная библиотека, в которой собрана информация более чем о 30 миллионах когда-либо выпущенных текстов. Архив содержит ссылки для скачивания и чтения необходимых книг, сведения об изданиях и первоисточниках.
Плюсы: вам не требуется тратить деньги на литературу, нужную исключительно для написания работы.
Минусы: загрузить бесплатно можно только два миллиона материалов из всех доступных.
Infoplease – бесплатный справочник, охватывающий широкий спектр тем. Нужны социальные исследования, карты, инфографики, исторические викторины и календарь праздников? Здесь вы найдете всё перечисленное и даже больше.
Плюсы: проверка орфографии в текстах, тезаурус для поиска синонимов и удобный интерфейс.
Минусы: большинство материалов на иностранном языке.
Megabook – энциклопедия Кирилла и Мефодия. Нет, разбираться в старославянском не придётся, всё, что нужно сделать – выбрать интересующую тему из области науки, общественной жизни, культуры, технологий, религии, здоровья или туризма и радоваться результатом поиска.
Плюсы: архив содержит более 300 тысяч статей по названным категориям.
Минусы: преподаватель иностранного языка будет не доволен транскрипциями из разговорников.
Цифры говорят громче слов
Статистика + подтвержденные факты = отличная доказательная база для любой работы. Заходите на сайт Eurostat, выбирайте интересующую вас сферу, будь то экономика, демография, логистика, наука и другие, включайте Google Переводчик и окунайтесь в мир цифр и аналитику уровня жизни стран Европейского союза.
Плюсы: ежедневное обновление информации и поиск по ключевым словам.
Минусы: весьма сложный интерфейс, иногда статистика может быть слишком печальной.
Не украл, а вдохновился
Когда воображения не хватает, а буквы не хотят складываться в слова, примеры готовых работ могут помочь сдвинуться с места. На основе рефератов, курсовых и дипломов с сайта Bibliofond у вас получится выстроить собственный материал. Рассматривайте ресурсы с данного сервиса в качестве примеров и всегда помните о фактчекинге.
Плюсы: широкий спектр тем, возможность выложить свою работу для помощи другим.
Минусы: одногруппник тоже может взять доклад из банка «Библиофонда», будьте бдительны.
После того, как вы нашли всю необходимую информацию, время сводить ее воедино. Если есть трудности с подбором слов, ищите синонимы на Synonymizer. Избежать грамматических и орфографических ошибок поможет ресурс Грамота.ру, а Orfogrammka.ru даст советы по улучшению текста и проверит его на наличие тавтологии.
Мы собрали лишь малую часть ресурсов для поиска информации, но этого хватит, чтобы не застопориться на титульном листе. Старайтесь не откладывать дела в долгий ящик, а после плодотворной работы дайте себе время на отдых – с этим вам поможет раздел ChillZone.
Написать реферат на любую тему сегодня можно в течение часа, главное – знать, где брать правильные источники информации. Хорошо, если преподаватель четко обозначил круг литературы для использования в обзоре, но обычно студенту предоставляется полная свобода научного творчества, предполагающая длительную и не всегда продуктивную поисковую работу, организованную по принципу «пойди туда, не знаю куда, найди то, не знаю что». В такой ситуации помогут несколько подсказок.
Программа курса
Первый и самый надежный вариант подобрать литературу для реферата – воспользоваться программой учебного курса, которую, как правило, составляет сам преподаватель. После детального описания тем, предлагающихся для изучения, в конце каждого раздела обязательно указываются основные и дополнительные источники. Базовые, скорее всего, рассматривались на семинарах и практикумах, а вот до факультативных, вероятно, дело не дошло – с ними надо было ознакомиться самостоятельно.
В факультативном списке всегда есть пара-тройка научных работ по теме реферата, который предстоит написать, или по очень близкой проблематике. Дальше – по цепочке. В подходящих трудах тоже приводятся источники, использованные при написании статьи или монографии – они послужат отличным материалом для реферата. Возражений по поводу выбора литературы у преподавателя точно не будет – ведь он сам рекомендовал ее для углубленного изучения темы.
Осталось найти программу. Искать ее надо на сайте вуза в разделе «Учебные курсы». Если факультетское руководство не позаботилось об онлайновом информировании о содержании занятий (что сегодня сложно представить), то в печатном виде соответствующий буклет всегда должен быть на кафедре – отказать в его предоставлении методист или преподаватель не могут.
Онлайн-библиотеки
Начинать стоит с вузовской. В ее собрании точно есть немалое количество профильной научной литературы, причем от академической классики до самой свежей. Кроме того, в авторитетных журналах библиотечного фонда непременно присутствуют рецензии, которые всегда сопровождаются солидным списком изданий по теме.
Материалы свободно представляются сотрудникам и студентам. Единственная сложность, которая может возникнуть на пути к «источникам знаний» и, соответственно, написания реферата – задержка с получением доступа к цифровым материалам. Как правило, фонды электронной вузовской библиотеки открыты только для зарегистрированных пользователей, а идентификация в зависимости от особенностей установленной процедуры может занять от пары минут до нескольких дней. К тому же обычно надо иметь действительный «офлайновый» читательский билет.
Если время не терпит и реферат нужен «еще вчера», подобрать источники без возни с многоступенчатой регистрацией можно в электронных каталогах крупных бесплатных библиотек:
- РГБ.
- РНБ.
- КиберЛенинки.
- Elibrary.
- Академии Google.
Запасной вариант
В крайнем случае можно воспользоваться Википедией. Нет, не как материалом для написания реферата, а как списком подсказок для поиска соответствующей литературы. В конце всех статей «свободной энциклопедии, которую может редактировать каждый» есть список источников, которыми пользовался автор вики-материала. Среди них часто попадаются весьма достойные и достоверные – опубликованные в рецензируемых изданиях исследования и даже оригиналы научных трудов корифеев тех или иных отраслей знаний.
Если совершенно нет времени на подбор литературы для реферата одним из трех предложенных способов или вообще на его написание, задание всегда можно поручить специалистам из www.ninjareferat.ru.
Автор: Виктория Шейх Халиль.
Для подготовки рефератов, курсовых, докладов конференций и дипломных работ студенту нужно подбирать актуальные и авторитетные источники информации. Предлагаем подборку русскоязычных и иностранных ресурсов, где есть бесплатный доступ к научным работам по разным дисциплинам.
В первую очередь за нужной литературой стоит обратиться в вузовскую библиотеку.
При наличии у вуза подписки на электронные библиотеки важно учитывать удобства их использования: возможности личного кабинета, мобильного приложения и работы офлайн.
Если найденных материалов недостаточно или для подготовки нужны дополнительные ресурсы, используют и другие источники информации.
Электронная библиотека
Российской государственной библиотеки
предоставляет открытый доступ к оцифрованным копиям документов и электронным документам, ценным и наиболее спрашиваемым изданиям как из собственных фондов, так и из внешних источников. В каталоге можно выбрать год издания, специальность, тему, язык публикации.
Национальная электронная библиотека РФ
— крупнейшее собрание книг, диссертаций, музыкальных нот, карт и прочих материалов. В ее фондах более 5 миллионов изданий.
У проекта также есть приложение
«НЭБ Свет»
с бесплатной художественной литературой и современным научпопом.
КиберЛенинка
— научная электронная библиотека открытого доступа с 2,7 млн научных статей из журналов России и ближнего зарубежья. Научные тексты по различным дисциплинам размещаются бесплатно и могут быть найдены через поисковые системы или непосредственно через поиск на сайте библиотеки.
Статьи можно скачать, на них можно одной кнопкой получить правильно оформленную библиографическую ссылку.
eLIBRARY
— крупнейший российский информационно-аналитический портал с рефератами и полными текстами более 38 млн научных публикаций и патентов. В открытом доступе представлены более 4800 российских научно-технических журналов.
disserCat
— научная электронная библиотека диссертаций и авторефератов, самый крупный каталог научных работ в рунете. Для большинства исследований доступны лишь ознакомительные фрагменты, а вот все авторефераты диссертаций можно скачать бесплатно.
«Google Академия»
— собрание научных статей и учебников со всего мира. Выдает результаты, как и поисковик — по запросу в строке поиска. В Google Scholar доступны материалы на разных языках. В фильтре настраивается нужный год издания.
ResearchGate
— европейская бесплатная социальная сеть и платформа для сотрудничества, где ученые и исследователи делятся своими статьями и обсуждают работы друг друга. Авторам публикации можно задать вопрос, оставить комментарий.
Jstor
— база данных полнотекстовых научных журналов и книг из разных областей знаний на английском языке.






